简介：“示范”是一种中国式政策执行的核心机制，也是国家改造社会的温和手法，通过对XZ区新农村建设历时性经验的检视，本文完成了政策执行的“示范”机制模型的理论化建构。“示范”机制模型的构成要素包括：示范创制者、示范执行者、示范框架、示范点、推广对象和示范效果。其中，示范框架是最为关键的，它规定了处理各种矛盾关系的基本原则和基本示范策略。XZ区新农村建设的成功经验主要在于：依托一种高度地方性的项目制，建立了科层动员和社会动员相平衡的示范框架。最后，本文还讨论了“示范”机制的内在脆弱性。
简介：课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照“基于工作过程”的课程开发理念，以《室外环境景观设讲课程为例，阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设计、课业设计、课程评价体系设计等教学设计的工学结合一体化课程开发过程。
＂示范＂：中国式政策执行的一种核心机制——以XZ区的新农村建设过程为例
基于工作过程的高职环境艺术设计专业课程开发研究——以《室外环境景观设计》课程为例
