学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要 : 为提高职业教育教学质量,实现工学结合,增强学生的职业能力,传统的教学模式已经不能适应目前的教学要求。信息教学设计是在现代教育技术理论的指导下运用多媒体技术和网络技术解决教学中难点和重点,《平法识图》的信息教学模式围绕实际工程图纸,充分利用各种现代技术手段,整合现有的教学资源,构建有利于学生接受与学习的教学模式。本文以“梁平法施工图识读”教学为例,对高职《平法识图》课程教学设计进行探讨。

  • 标签: 信息化教学 教学设计 平法识图
  • 简介:摘要如今我国已经迈入了信息时代,信息技术已经逐渐渗透到人们生活与工作中的方方面面,网络信息技术给人们带来的便利不言而喻。教育信息的提出,让高校体育教育逐渐认识到信息技术应用对于课程改革的重要性,有助于高职体育课程改革步伐的加快,满足现代教育改革的需求,具有重要的意义。基于此,本文针对信息技术在高中体育课程改革中的开发与应用进行以下分析,以供参考。

  • 标签: 高职学校 体育课程改革 信息化技术 应用
  • 简介:摘要随着互联网技术的进步和发展,教育教学中融入信息工具的趋势越来越强,因此诞生了互联网教育。学校中建成了未来教室、虚拟演播室、创客空间等,实现了网络全覆盖,教育产品和教学方式呈现多元发展。本篇文章阐述了信息背景下创设小学智慧课堂的几个重要方面,重点论述如何运用教学工具保证智慧课堂开展的效果。以下的观点仅供参考和借鉴。

  • 标签: 信息化 小学语文 智慧课堂
  • 简介:摘要多媒体技术作为教学中一种便捷、有效的方式,在学前教育领域发挥着日益重要的作用。它以幼儿为主体的新型教学方式,开辟了幼儿园课堂教学模式改革的新天地,展示出了多媒体教学软件技术的独特魅力。

  • 标签: 幼儿教育 多媒体教学
  • 简介:摘要随着现代信息技术水平的不断提高,其被广泛应用于水文水资源领域中,并取得了良好的效果。GPS、GIS等都是现代信息技术中的重要组成部分,将其应用在水文水资源领域,能够对水下地形进行准确定位,从而对改善水文水资源情况。

  • 标签: 水文水资源 信息化建设 管理
  • 简介:摘要我国铁路目前正处于大规模的建设阶段当中,发展速度较快的铁路客专、高铁、城际铁路等项目,对甲物资管理提出了新的要求。新上线的铁路包括新恩端、恩陶段以及陶鄂段的铁路物资,采取新型的信息手段应用到甲供物资台账管理上,对甲供物资的招标管理、合同的签订、进场交接、施工使用和剩余物资盘点等的全过程进行信息管理。本文通过探讨和分析物资的管理工作内容,提出了一些可以采用的信息手段及措施,以期能够为进一步推动铁路建设中关于甲供物资管理信息的进程提出有价值的建议。

  • 标签: 铁路建设项目 甲供物资 管理信息化
  • 简介:摘要到现在为止,中小学信息多网融合受到了很多教育者以及研究者的高度重视,也成为了社会上的一大热点。所以要不断地探索校园网,将很多网络融合在一起,这会使得校园网在现代教育信息中发挥出更大的作用。本文主要从中小学校园网建设存在的问题和多网融合的优势出发,来促进校园网在中小学的学习生活中的合理应用。

  • 标签: 中小学信息化多网融合
  • 简介:摘要本文通过介绍信息教学资源的获取途径和分析它在教学应用中所出现的一些问题,从而对信息教学资源的建设和合理化应用进行一些思考并提出相应建议。

  • 标签: 信息化教学资源获取途径应用
  • 简介:摘要现阶段我国正处于经济高速发展时期,我国的科学技术也取得了很大程度的进步,科学技术的进步也优化了我国企业管理模式。不仅如此,在信息高度发达的背景下,建筑行业中的工程管理也得到了较为迅速的发展。本文以此为出发点,详细分析了信息背景下的建筑工程管理。

  • 标签: 信息化 建筑 工程管理
  • 简介:摘要使用信息手段的多媒体教学在学校的教学工作中使用的越来越多,这种教学方式拥有很多传统教学手段所不具备的优势,它不仅丰富了教学内容,还增强了教学内容的可信度和可靠性,提高了教学质量。因此德育课程教师一定要抓住信息的机遇,积极改革教学模式,优化德育教学的过程,实现中职德育课程教学质量的全面提高。

  • 标签: 中职德育信息化应用
  • 简介:摘要随着国家航空应急救援体系、社会公共服务体系以及快速、井喷式市场的发展,直升机产业不断升温,直升机事业迎来良好的发展良机,需求量递增迅猛,直升机在常规战争中的作用和表现越来越凸显。未来直升机领域发展前途广大,给制造企业带来了巨大的商机。国产直升机在质量、性能、成本等方面与国际先进航空企业存在一定的差距;随着国内低空领域的逐步放开,私人购买直升机的比例会逐渐加大,但私人用户更挑剔,要求成本低、服务好。

  • 标签: 直升机 质量管理 信息化
  • 简介:摘要当今时代是一个互联网、信息的时代,信息不仅给人们的生活带来了便捷和简约,也极大地影响着教育教学的改革和发展。现如今信息时代的来临,给我们的教育教学改革和发展带来了机遇的同时也提出了更大的挑战,小学英语阅读教学应该充分利用信息给英语教学带来的优势,提高英语阅读教学质量。本文首先阐述了在小学英语的阅读教学中应用信息技术的优点,然后提出了利用信息手段去优化小学英语的阅读教学的策略。

  • 标签: 信息化 小学英语 阅读教学 策略
  • 简介:摘要随着时代的发展,各个地区的建筑工程都在火热进行中。但是,建筑的施工时需要花费大量的时间和体力劳动,所以,我们在工程建造的控制和管理工作方面只是依靠了更加传统的方式,来获得更高效率和更优质的目标。在当今经济和技术都飞速发展的社会中,应用信息的技术越来越广泛,在建筑工程中也经常使用,这种信息方式的应用不仅仅可以提高建筑工程在经济上的发展,还有很多有益的帮助。因此,本文将针对信息背景下的现代建筑工程管理优化措施进行分析。

  • 标签: 信息化 建筑工程 管理
  • 简介:摘要如今世界大环境的发展走向愈来愈倾向信息信息技术已经变成人们发展和拓展的重要工具。与此同时,不仅仅是与信息技术相关的行业得到了显著发展,其他领域也越来越频繁的使用到信息技术。教育行业由于其特殊性和重要性,信息技术为教育事业的发展提供了非常多的便利。

  • 标签: 信息化 小学数学 应用
  • 简介:  摘 要:信息程度已成为衡量一个国家和地区现代水平和综合实力的重要标准。农业信息是现代农业的基础,没有农业信息就没有农村现代。因此,只有大力推进农业信息,才能促进农业产业结构的调整,最终实现农业现代。本文拟对国外农业信息发展现状、我国农业信息建设的现状以及加快农业信息建设的对策进行探讨。    关键词: 农业管理 经济管理 信息建设    农业信息是国民经济和社会信息的重要组成部分,对于加快建设社会主义新农村意义重大。我国农业信息建设现状及存在的问题,提出通过不断完善和优化农业信息建设机制,推动我国农业信息发展的新思路。    一、我国农业信息建设现状    我国农村信息建设始于 20 世纪 80 年代,主要以农业计算机技术应用为标志。中国农业信息网和中国农业科技信息网相继开通,使信息技术在农业领域的应用开始进入快速发展阶段。目前,农村信息建设已成为农业经济发展、提高农业竞争力的重要支撑手段和推进我国农业战略性转变的一个重要枢纽。特别是在我国各级政府及国家政策的支持下,农业部门用于信息体系建设的总投资接近 10 亿元,各地的农业信息网站如雨后春笋般涌现出来。据不完全统计,全国约有三分之二以上的地市级农业行政主管部门建立了局域网,设立了相应的农业信息机构,配备了专兼职信息工作人员,并配备了必要的上网设备,三分之二以上的地市在互联网上有自己的农业网页和独立网站。在农业科技教育、农产品市场等领域已形成了初步的信息采集系统和相对规范的信息采集、报送制度。同时,我国数据库建设水平和数据库技术、农业信息网络技术、农业多媒体制作技术和声像媒体技术都得到了迅速提高,其中部分数据库的功能已达到国际先进水平。尽管我国农业信息发展迅速,但由于起步较晚,农业和农村信息总体水平还很低,农业信息资源开发利用程度不高。    二、我国农业信息建设中存在的问题     1. 農民信息意识淡薄,农业信息需求不足。我国农民整体文化素质不高,大多数农民信息意识淡薄,没有认识到信息就是资源和财富,利用信息的能力和自觉性不高,导致农业信息的利用率低下。另一方面,即使一部分农户看到了农产品网上销售的巨大商机,但由于购置计算机成本较高,,造成农业信息需求不足。     2. 农业信息服务体系不完善, 网站布局不合理。我国农业信息网络发展很快,但农业信息建设缺乏政府的宏观指导与必要引导,信息服务尚未完全形成。许多省份只建设了区级和部分地市的农业信息网站,还有部分地市、县区一级没有建立网站, 造成信息传输网络不够畅通,存在着“最后一公里”问题。由于许多县乡信息平台没有建立起来,绝大多数的乡镇、村庄、涉农中小企业还与互联网无缘,缺乏现代沟通手段。信息传输在县一级到最终用户之间形成了“肠梗阻”现象。目前,农业网站中,各级政府主办的网站占有很大比例,约为 80% 左右,但农业基层站点却数量不多,尤其是乡一级网站。 另一方面,我国发展农产品电子商务处于研究阶段,其所需配套条件和市场机制尚未形成,农产品电子商务目前还难以发挥其重大的作用。     3. 信息资源的开发利用程度低。目前,许多地方农业信息网站对农业信息的采集、传输、贮存、处理标准和网络系统标准等都还处于各自为战的状态,垄断信息和行政干预时有发生,缺乏统一规划,给数据共享、信息共享带来困难。同时,以计算机网络为主体的农业信息服务主要宣传本地农业、为领导服务的信息较多,而真正指导农民生产、销售的农业的信息太少,信息资源难以应用到农业生产实践中,信息建设的投资不能产生预期的效益,信息为农业生产服务的功能不能有效地发挥,信息资源的价值得不到有效利用。     4. 信息专业人才缺乏,农业信息服务人员素质不高。我国农业信息技术人才缺乏,仅有的少数农业信息科技人才,大都集中在大城市的科研院所和大专院校,市、县级懂农业信息技术的专门人才较少,乡、村农业信息专业人才更是奇缺。大部分农业信息人员网络知识掌握得很少,信息反应灵敏程度低,发布的有效供求信息少,实效性差, 不能及时为农民生产和各级政府宏观调控、产业结构调整提供准确、优质的服务。    三、加快农业信息建设的对策和建议     1. 加快农业信息基础设施建设。农业信息基础设施建设应采用先进技术,建立集多个农业信息网络于一身的宽带高速、遍通全国的农业信息广域网络, 建立和健全乡(镇)、村两级信息传播网络, 通过农业信息网络、农广校、乡镇农业信息站和农业社会服务组织的密切合作,形成横向相连、纵向贯通的农村市场信息服务网络,形成集信息采集、加工、发布、服务于一体的农村市场信息服务体系。使农村市场信息服务滞后的状况得到根本性改变,彻底打通信息服务“最后一公里”问题。同时对现有网络资源进行整合,使农业信息通过网络进行传播,以提高农业生产和经营管理的科学性、实用性,满足农业信息的要求。     2. 强化政府的信息意识,加大资金投入力度,拓宽资金筹集渠道。农村信息建设是一个复杂而系统的工程,建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担起提供公共通讯设施,建立农村信息体系,提供信息服务的职责。因此,各级政府必须树立信息意识,加大农村信息建设的资金投入和政策引导扶持力度。积极建设农业信息网,利用有限的网络资源为农民提供农业信息和技术支持,提高农业生产经营的技术水平,减少农业生产经营的盲目性。同时,政府在统一规划下适当引入竞争机制,吸引社会资金投入。按照“谁投资,谁受益”的原则,鼓励和推动各类企、事业单位和民间组织对农业信息产业进行多元的资金投入,以促进农业信息产业的快速发展。     3. 加快培养农业信息服务人才。要实现农业信息,人才是关键, 因此,要加大信息人才的培养,一方面在大专院校可设立农业信息专业,加强该类人才的教育,逐步培养造就一大批掌握农业信息技术的专业人才。另一方面,利用各种形式加强对现有信息人员进行培训,培养一支适应农业信息发展的专业队伍,提高他们运用现代信息处理技术的能力和采编国际信息的能力和水平,把我国的农业信息网络建设成真正为农民、为农业服务的技术平台。     4. 提高农民素质,增强农民利用农业信息的能力。农业信息服务的主要对象应是直接从事农业生产和农产品经营的农民、商人和涉农企业,他们构成了农业信息的需求者。这部分人的文化程度普遍较低,一般难以自行在因特网上直接获取所需的信息。因此,要加强农村基础教育和农民技术培训,切实提高农民的素质,增强利用农业信息资源的能力。同时,还需要对基层的农业技术推广机构、农业政府管理部门、农业生产龙头企业、各种专业大户甚至农民进行互联网知识培训和宣传,培育网络信息的中介机构和中间用户,通过这些机构和用户,将因特网上的信息传播到分散的农业生产者或经营者手中,以提高农业信息资源的利用率。     5. 加大对农业信息资源的开发、利用率,提高农业信息服务质量。在发达国家,通过网络获取信息已成为第一位,如:美国、英国、日本等。目前在美国农户能够随时进入各种农业网络,获取农业信息和技术。据我国农业部对 1000 个农村固定观察点的农户信息使用情况的调查显示,能够通过互联网获得市场和技术信息的农村家庭比较相对低。多数农民仍以电视、广播等传统方式作为获取信息的主要渠道,不但信息量小、传播速度慢,而且具有很大的时滞性。因此,我国要加大对农业信息资源的开发、利用程度,充分利用信息的成果,促进农村经济结构的不断优化和农民增收,加快农村的小康建设进程。    参考文献:     [1] 贾萍 . 新农村建设的农业信息发展研究 [J]. 中国管理信息, 2016 ,( 9 ) .     [2] 周宏仁 . 中国信息形势分析与预测 [J]. 信息建设, 2015.13. 

  • 标签:
  • 简介:摘要:在现代教学工作中,中职教育作为专业性人才培养的重要手段,为国家提供了大量的技术性人才,推动了各行各业的发展。而在信息时代的发展中,中职教学工作的开展面临着更多的挑战,如何更好的适应信息环境下的教学要求,实现自身教学质量的提升,已经成为了所有中职院校课程教学中的重要内容。因此,通过对信息环境下中职机械课程教学模式创新进行研究,能够针对现阶段中职机械课程教学中存在的问题,采取有效的应对措施,发挥学生的创造性与能动性,为社会培养优质的机械专业人才。

  • 标签: 信息化环境 机械课程 教学模式 创新
  • 简介:摘要目前,信息时代已经逐渐到来,信息技术的发展也越来越迅速,并且逐渐运用到各个领域,包括教育领域,在信息时代的发展进程中,信息教学能力也是教师必须掌握的能力之一。随着信息技术的不断进步和发展,各个学校也需要不断提升信息水平,但是想要真正提高各大院校的信息水平,最重要的还是要打造信息教学能力的师资队伍,本文主要从教师的角度出发,对信息教学能力的方法进行了研究和分析,从实际情况出发,对教师和学校提出了建议和策略,对如何提高教师信息水平作出了探究,为了帮助教师可以更好的掌握信息教学方法,为今后的教学提供便利。

  • 标签: 小学教师信息化教学能力提升策略
  • 简介:摘要在经济全球信息技术的发展,对社会各个行业都产生了一定影响,而在烟草行业中,其生产阶段便已经受到影响。且烟草行业不同于其他制造型行业,需要在生产过程中,严格遵循国家工信部“两融合”的要求,因而,面对这种情况,必须加快推行信息技术的建设,准确获取市场信息,规范生产流程,使烟草行业能够在时代潮流中稳固发展。

  • 标签: 烟草行业 信息化技术 应用
  • 简介:随着中职学校教育教学改革的不断推进,信息以其易实现、可推广性逐渐成为一种重要的教学方法和教学手段。教师意在探讨信息背景下语文学科依据自身特点建立在资源基础上的新型主题式教学模式。

  • 标签: 主题式 语文信息化 教学模式
  • 简介:摘要:公路运输并不是简单地使用信息管理中的计算机技术,而是经过不断地实践探索,发现二者的相通点,进而实现二者的有效融合,促进公路运输行业的持续发展。

  • 标签: 信息化管理 公路运输经济 作用