简介：近代中国在列强入侵下，国情发生巨变，中国妇女在变化的历史时期经历着自身的嬗变。戊戌维新时期、辛亥革命时期、新文化运动初期，女性追求自身解放的历程随着历史的前进而进一步深化并形成自己的特点。社会性质的改变，西方思潮的传人及开明官员与政府的参与是这种特点形成的深刻的历史原因。

简介：摘要：陕甘宁边区时期共产党为解放广大妇女，摒弃封建包办买卖婚姻等陋习，相继出台了许多婚姻方面的法规条例。《陕甘宁边区婚姻条例》公布以后，出现了一阵“离婚潮”，许多边区妇女不堪忍受封建婚姻的压迫，向边区政府或法院提出离婚请求。这与中国古代社会婚姻中男性掌握离婚主动权的惯例不同。遂本文试图通过对《陕甘宁边区案例汇编》中记载的典型案例进行分析，以期发现这一时期“离婚潮”与边区妇女思想解放之间的关系。

简介：摘要：根据东北解放区教育史料及各类教育学著作，本文将东北解放区基础教育课程发展分为“初建阶段”、“正规化阶段”两个阶段，并从历史背景、教育方针、学制、课程安排概括东北解放区基础教育课程设置的阶段特点。

简介：

简介：【摘要】小学科学教学活动实施游戏化教学策略，有利于以学生作为根本，充分激发学生的天性，推动教学活动顺利实施。

简介：摘要：黑虎泉位于解放阁南护城河南岸陡崖下，解放阁黑虎泉旅游动画借助VR/AR沉浸式动画新技术，全方位、立体化真实再现以黑虎泉景观为主的动画，形成泉水文化表现形式的新形态，推动泉水文化在新科技下的实践探索。未来的 VR/AR技术张力无限延展，伴随着文化旅游市场对沉浸式、交互式、体验式数字产品的需求越来越高，越来越多的原创设计动画将出现在大众视野，对于塑造新的喜闻乐见的可供有效传播的文化形象IP，在VR/AR和MR技术提供的新科技传播渠道中将绽放不曾被感知的内在潜力。

简介：摘要：实事求是是我党的思想路线，当前，我省正在开展“解放思想，振兴发展”大讨论，因此，有必要对解放思想与实事求是的相互关系进行探讨。

简介：摘要：益智课堂是一种注重学生主体地位，培养学生创新精神和实践能力的教学模式。它通过引导学生参与教学活动，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习的能力。益智课堂倡导学生六大解放，即解放思维、解放嘴巴、解放双手、解放眼睛、解放空间、解放时间。本文以安阳市文明大道小学益智课堂为例，探讨益智课堂如何促进学生六大解放的实践研究。

简介：

简介：摘要:制动系统既是关系着汽车安全的重要构件，又是影响着汽车制动效果的关键部分，且与驾驶员的操控感受有着密切关联性。因此在了解汽车制动系统的基础上，对其进行优化改善具有十分重要的应用价值。基于此，本文简要介绍液压制动和空气制动技术的优劣势和CA1125J 汽车制动系统优化对策。

简介：摘要：在初中生数学学习思维能力的塑造上，部分教师将关注的重点集中在做题上，旨在通过大量的做题强化学生的思维，导致最终的效果差强人意。针对这种状况，教师可以转变传统的思维，而是将关注点集中在课堂教学上，尤其是新知识的教学中，让学生在学习的最初阶段获得思维能力的塑造，为后续知识的学习和习题的练习奠定基础。基于此，本文从课堂教学入手，探索解放学生学习思维力的路径。

简介：2002年9月,我区被列为课程改革实验区,教师以饱满的热情,充沛的精力,带着对和新理念的认识走进了新课程,但在取得一定成绩的同时,也明显地出现一些误区和弊端.笔者就此想谈谈自己关于小语教学中的几个问题:

简介：摘要班主任工作既要做到眼勤、腿勤、嘴勤、耳勤、脑勤，也要具备爱心、童心、公心、耐心、细心，还要有良好的教育机智。

简介：二本批次录取院校简称“二本”，即公办一般本科院校，二本院校是本科招生院校中的。大户”。目前，全国各地共有二本院校500余所，数量众多，各个院校的办学实力悬殊：其中，既有百年老校，也有刚升本的新校：既有“国字号”的部属院校，也有省属地方院校；既有北京上海等中心城市的“大家闺秀”，也有偏远县城的“小家碧玉”……

简介：下列由颜色词构成的单词或词组，很多与所学原意大相径庭，甚至离题万里。但仔细揣摩，将令你忍俊不禁，哑然失笑。不仅能在这不落俗套的重复中熟记所学词汇，而且为我们的词汇学习增添了诸多情趣。不信，读读看!

简介：伴随着新年脚步的临近，在这里我们挥手告别2010年，迎来2011年。

简介：二本批次录取院校简称“二本”，即公办一般本科院校，二本院校是本科招生院校中的“大户”。目前，全国各地共有二本院校500余所，数量众多，各个院校的办学实力悬殊：其中，既有百年老校，也有刚升本的新校；既有“国字号”的部属院校，也有省属地方院校；既有北京上海等中心城市的“大家闺秀”，也有偏远县城的“小家碧玉”……

简介：日常生活中，内心焦急时常用“五内俱焚”来形容，说内脏器官都被烧着了。那么这个成语是怎么来的呢？为什么会是被烧着的感受呢？这要提到东汉才女蔡文姬。

简介：湖北省谷城县紫金镇中心学校是一所农村寄宿制初级中学,寄宿生尤其是留守孩子较多,交通不够便利,师生素质相对较弱。但是通过硬软件建设,学校达到了'五个实现':环境,实现了生态;装备,实现了前卫;管理,实现了人文;团队,实现了精良;质量,实现了超越。学校已经连续18年荣获'谷城县初中教学工作先进单位'。18年,时光荏苒,学校永葆教育活力的奥秘在哪里?答案是:用精细化管理的理念,立'五爱'之

简介：摘要：《数学课程标准》指出：“重视学生在学习活动中的主体地位，学生是数学学习的主体，在积极参与学习活动的过程中不断得到发展”。所以在教学中倡导学生自主学习和探究性学习是十分必要的。而邱学华老师创立的尝试教学法正切合新课程改革的这一理念，其精髓是“先试后导、先练后讲、以练为主”。它不是教师先讲，而是让学生在联系旧知的基础上先尝试探究，在探究的过程中总结归纳，它讲求“先学后教，先练后讲”，充分发挥了学生在课堂教学活动中的主体作用。这样不仅可以提高学生的学习和探究能力，而且还提高了课堂教学效率。