简介：摘要：本文从商务英语人才培养的要求出发，通过探讨CT（思辨能力）和ICC（跨文化交际能力）的理论基础，分析了CT与ICC融合培养的可行性，并结合进出口业务谈判课程的教学，尝试构建出融合培养CT与ICC的教学模式。

简介：广西北部湾产业园区人才培养能力不足,已成为制约北部湾产业园区经济社会发展的"瓶颈"。电大在北海出口加工区的办学实践表明,电大教育模式在产业园区教育具有明显的特点和优势,但也存在一些亟待解决的问题。为此,要改革和发展产业园区远程开放教育模式,让学习者学有所教、学有所获、学以致用,培养更多专业技术和管理人才,以满足园区快速发展对人才的需求,推动终身教育体系和学习型社会的建设。

简介：基于出口技术复杂度测度的视角,利用主要文化产品出口的贸易数据,考察了江苏文化产品出口竞争力情况。研究发现:(1)在'一带一路'倡议背景的政策下,通过全球价值链的嵌入,文化产品出口竞争力有了一定程度的提升,在研究的样本期内,文化产品出口复杂度呈现先升后降的趋势;(2)近些年来,江苏省文化产品的竞争力在提升,但是从全世界范围来看,与世界排名前列的英国、日本等国家相比,江苏的文化产品出口技术复杂度较低。总的来说,江苏文化产品出口竞争力在全世界范围内较弱,还需要进一步提升产品科技含量以提高竞争力。

简介：强化出口农产品供应链的质量安全监管是获得国际农业竞争力的战略工具。文章通过运用模糊评价方法计算得出的模糊值对比分析了中国同巴西、阿根廷、智利三个国家的出口农产品供应链质量安全监管状况。进一步研究表明：中国出口农产品质量安全监管状况总体上好于巴西、阿根廷、智利三个国家,但是影响质量安全监管状态的变量不同;国有和民营企业的总模糊值都要好于巴西、阿根廷、智利三个国家,但中国的民营企业质量监管机制与质量保障等变量的模糊值低于巴西;中国的合作组织的总模糊值要低于巴西,好于阿根廷、智利,其中供应链服务体系变量的模糊值高于巴西,其他变量的模糊值要低于巴西。