简介：马克·吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句话虽然夸张了些，但它却很好地体现了表扬的重要作用，一个优秀的教师一定要熟练地运用好表扬的艺术。

简介：我在《象棋是什么》一文中曾说：“四大艺术中，‘琴’、‘棋’相近，‘书’、‘画’为邻。中国的书法、绘画，都是笔与纸的抵触，水与墨的交融；而琴和棋，前者以几根丝弦，一段焦木，尽诉英雄抱负、高士情操、才子雅意、佳人心事；后者则以数枚棋子，尺许棋枰，挽狂澜于既倒，听惊雷于无声，演出一幕幕不闻呐喊的厮杀，没有硝烟的战争……”

简介：摘要十九大报告指出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。对于每一位艺术工作者的要求都是十分严格的，绝不像旁人所说指鹿为马式的、小便池式的“新艺术”贯穿在传统艺术中间，音乐艺术亦是如此。

简介：问话——课堂教学中的问话，一般由教师发出，或询问，或查问，有引领学生朝着预期轨道行进的意图。

简介：摘要在小学高年级学生学习数学的过程中，在解答一些极为简单题目时他们总是犯错，还有部分题目学生本该有能力进行正确解答的，但是仍旧出现错误，因此在考试时丢了本不该丢的分数。所以，提高小学高年级学生的纠错能力至关重要。在本文中，分析了小学高年级学生数学纠错能力培养的重要性，并且提出了相关培养对策。

简介：<正>被一个重要电话耽搁了出发时间的体能教练科尔伯特急匆匆地跑出"酋长"的南门,挥手拦下了一辆出租车,"赫特福德郡,快!"说起阿森纳的训练,那要先介绍一下他们的训练基地

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简介：一、浮雕的概念浮雕是用雕塑的手法创造以平面视面为主的立体艺术形象的一种造型方式。它介于雕塑与绘画之间，既能利用体积、空间等雕塑手法进行实体塑造，使用泥塑和雕刻中的各种表现技巧与手法构成形式语言，又必须运用绘画中的透视和错觉借用技法．能和绘画一样在有限的平面中表现特定的场景．环境和时间。

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简介：“我拥有一位比书好一千倍的仙女教母。在她的膝头上、小窗前，我们共同度过了每一个黄昏。她从不厌倦地、一遍又一遍地给我讲格林童话，一直讲到夜幕垂下，巫婆被火烧了，我们才点上灯火。”

简介：<正>一、春风化雨式批评——批评学生需要耐心和尊重每当学生违犯纪律之后,不同的老师有不同的做法。但不论哪种做法都必须尊重学生,耐心地查找学生犯错的原因,而且慎重用语,不要当众讥讽学生。否则不但解决不了问题,还会激化师生矛盾,得不偿失。2010我担任了七年级一班的班主任,班里有几个特别调皮的男生,学习成绩更是倒数。其中有一个叫刘×,特别爱捣乱。几乎没有一节课能安稳地上下来。早自习还没有下课,他就大声叫同学给他买饭,一点也不把纪律放在眼里。我知道后,立刻把他叫来,大声斥责:"没有放学买什么饭!要买饭自己没有手吗?你这是第几次违反纪律了?你心里还有集体吗?……"一通

简介：南斯拉夫是欧洲巴尔干半岛上一个很大的国家。这个国家为了加深客人的了解，曾编印一种方便记忆的《数字口诀》给来访的外国朋友。口诀是这样写的：一个联邦，两样字母（拉丁字母、塞尔维亚字母），三种语言（塞尔维亚克罗地亚语、斯洛维亚语、马其顿语）。

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简介：王苍宇（1954-）男，汉族，陕西陇县人。陕西省宝鸡市书法协会理事，陕西省书法家协会会员，中国文人书法家协会会员，江苏省《书谱》研究会会员。自幼酷爱书法。多年来临池不辍，

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简介：<正>[推介词]亦土亦阳中西合璧一百年前,随着越来越多的国人渡海留洋求学,"西风东渐"的强大文化潮,颠覆了建立在封建王朝基础上的传统文化阵营,动摇了以国学为中心的精神意识堡垒。几千年帝制的灰飞烟灭,代之以众望所归的共和的到来,也带来本土文化的振兴。这种振兴的显著特点,便是在民主政治的社会新背景下,呈多元态势的文化推进。文化的多元反映在艺术上,便是在材料、观念、语言方式上的多元呈现。那是中国文化史上的蜜月时光,虽然在诸多方面受制于隶属国学的"国画"的不良限制,

简介：标题是新闻的题目.它高度概括新闻的基本内容(事实和思想),用以吸引读者、影响读者、帮助读者和方便读者阅读新闻、理解新闻,被称为"报纸的眼睛".眼睛是心灵的窗户,贵在传神.好标题要画龙点睛,点出眼睛的神采,眉目传情,让读者一见钟情,增强传播效果.

简介：“Whatamasterpiece!”Thescholarstoodbackfromthepaintingandclaspedhishandstogetherasifinprayerashetiltedhisheadtoviewthepicturefromaslightlydifferentangle.Amanapproachedhavingheardthescholar'scommentsinthequietgallery.Theplasticbaghewascarryingrustledasheputhissandwichesbackinit.Hestoodbesidethescholar,munchingoncornedbeefandbreadandthen,hismouthstillfull,uttered“whataloadofcrap!”

简介：艺术的目的在于使人感动,而艺术必须作为自然的一部分才会感动我们,谁不爱说自己的艺术是真实感情的自然表达