简介:【摘要】分享交流作为区域活动的一个重要组成部分,有着一定的作用和意义,“通过回忆他们做过的事,幼儿能开始看到他们的计划和活动之间的联系,能对他们自己的行为和思想有更清楚的意识。”“回忆时间给幼儿提供了分享和学习别人经验的机会。”幼儿通过分享交流,进一步地学习与提高。本文从三大方面对幼儿园区域分享交流进行了一定的思考。
简介:摘要: 2020 年 3 月,全国大中小学在开学季都开启了网上授课的模式,网络教学的形式多样,网上教学的手段和方法仍是许多教师疑惑之处,应用多种平台、手段、方法才能吸引学生的注意力。总结出使用多平台进行翻转课堂的教学案例,期望开阔各位同行的教学理念,掌握教学方法,提升教学效果。
简介:摘要在英语的学习过程中,理解语言信息离不开阅读。《英语课程标准(2011)》中指出“能在图片的帮助下听懂、读懂并且能进行简单讲述即达到了阅读的二级目标。”在国外,分享阅读在早期的儿童阅读中占据着主导作用,在语言智能和人际交往能力方面尤为重要。笔者将分享阅读以提高学生对阅读的兴趣,促进学生语言智能作为主要方面进行因地制宜的改变然后迁移到小学英语阅读教学中。