简介：内容摘要小学数学应用题教学是小学数学教学的难点，由于学生积累的知识少，理解能力较差，如何较好地培养小学生的应用题解题能力，是我们从事小学数学教学工作者追求的“目标”，在小学数学应用题教学中，如何更好地激活学生思维，培养好学生的思维能力和解题能力，一直是小学数学教学探索的问题。

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简介：从温泉、堆肥等环境采集样品，以滤纸条为唯一碳源，用微晶纤维素粉和羧甲基纤维素钠（CMC—Na）-刚果红培养基进行分离和筛选出几株高温纤维素分解菌．进行测定这些菌株的Cx、滤纸酶活性试验，两种酶的作用温度相对较宽，Cx酶的最适酶活性温度约70℃，而滤纸酶活性的最适温度因菌株差异有所差异．

简介：抗生素是一类用于抑制细菌生长或杀死细菌的药物。下面就抗生素在鸽病防治中的应用做一分类介绍。（1）主要作用于革兰氏阳性菌的抗生素①青霉素G：对溶血性链球菌、肺炎球菌、阴性杆菌、草绿色链球菌等感染有效，如鸽喉头炎、肺炎、支气管炎、破伤风、败血症、皮肤及软组织感染。预防挫伤、外伤的继发感染等也均有效。

简介：会意字在构形时，其字素的选取不是任意的，而是有一定规律可循的。“近取诸身，远取诸物”的“人本位”原则，以具象表征抽象的形象化原则，讲求意合与构境的整体观照原则等贯穿于字素选取的过程中。

简介：摘要目的分析儿科不合理使用抗生素的临床情况。方法选取本院2015年6月-2017年6月2344例儿科患者抗生素使用情况，然后进行临床分析。结果我院儿科抗生素使用率为2240/2344（95.56%），单一抗生素使用率为1645/2240（73.44%），联合抗生素使用率为595/2240（26.56%）。结论我院儿科在抗生素使用方面存在一定的不合理现象，要分析其中的原因，并采取针对性措施进行完善，保证临床合理用药

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确地指出“幼儿园的教育以游戏为基本活动”“寓教生活，游戏之中”幼儿教师在组织教育活动时，采取游戏的方式对于三四岁的孩子来讲更有吸引力，更能够寓教于乐。幼儿园游戏教学指的是把幼儿教育的目标、要求和内容与游戏的方式进行结合，让小朋友们在游戏中得到知识，在游戏中加强对生活的认识，从而达到教育教学的目的。

简介：读经典是为了开悟,为了化用。如果读了一肚子书,却不能为己所用,那就是暴殄天物,有害无益。未曾亲临"素读"课堂的老师,总觉得我的学生能实现如此大的背诵量一定是很辛苦的。他们常问的问题是:"课后要占用很多时间复习吗?""《大学》《中庸》《老子》《论语》《楚辞》《诗经》那么深奥的文句小学生懂吗?孩子们都喜欢吗?"直到真正走进"素读"经典课堂,才发现成年人预设的文言阅读困境其实根本不存在。原因何在?"素读"有法呀!一堂课,我常常少不了"诵""议""悟""记"四个环节。先说"诵"法:每周四个早读和第一节语文课,坚持诵读经典。两三个

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简介：摘要教学中的环节，环环相扣，缺一不可。课堂教学成功与否，很大程度上取决于准备是否充分。同时，操作的过程也不能有丝毫马虎。本文主要从教学的各个环节具体分析，总结在实践中的一些认识。

简介：内容摘要培养学生的计算能力，是小学数学教学的目的之一，教师必须有足够的认识。计算能力的高低，不仅影响学生的学习成绩，还直接影响学生的智力发展，对学生将来的学习和工作也会有直接影响。

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简介：文章以“安适”“安逸”“安闲”为例,从构词语素和语用分析两方面进行研究,探讨共素“安”组同义词之间的个性特征与相互关联,调查出细致的量度区别,并进行辨义描写,以增强汉语使用的准确性。

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简介：摘要开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用。如何上好小学数学课呢？

简介：<正>生活是个万花筒,只要我们用敏锐的目光,去捕捉生活中的一朵朵小浪花,他们都能成为我们写作的素材,写出富有个性的文章。本期"青青草"刊登的几篇习作,处处彰显出小作者的个性。一、留心观察平时我们要学会用心观察发生在身边的美好的人和事,作为我们写作的素材。我们可以观察周围人物的工作表现,如:颜宇欣同学的《我爱我家》选择了喜欢吃零食的爸爸,爱哕嗦的妈妈,像个小大人的弟弟,爱上网的"我";可以观

简介：高三备考阶段，考生还会出现这样的症状：常感觉头痛，伴有少量的脱发。因为压力过大，每个考生都会出现紧张的精神状态，因复习时间较长从而导致大脑疲劳，这种状况比较常见。家长对此也不要慌张，首先要通过有效手段进一步减轻学生的压力，出现这种症状的考生，这段时间最好不要熬夜、开夜车了，重点放在休息上，要有意缓解大脑的压力。

简介：摘要目的探讨药物合成抗生素的现代研究进展。方法通过对抗生素中的四环素类、β-内酰胺类、大环内酯类及氨基糖苷类的化学结构进行分析，综述对于上述抗生素的现代新药开发的研究进展。结果药物合成抗生素具有共同的生物特性及结构特点。结论依据药物合成抗生素的共性，可进一步改造及研发新型的抗生素药物，具有重要的临床意义。

简介：采用固相萃取技术与高效液相色谱仪相结合的方法测定水中抗生素的含量.先用固相萃取仪对预先处理过的水样进行萃取浓缩,再用高效液相色谱仪进行定量分析.色谱条件为：C18色谱柱,1∶1乙腈-1%甲酸水溶液作为二元流动相进行等度洗脱.结果表明：从广州几处天然水域河水未检出磺胺嘧啶,可检测出微量的氯霉素,其中佛山某医院附近河流和花都天马河含有约2.55μg/L和1.26μg/L的氯霉素.此研究方法操作简单、稳定性和灵敏度较好,适合于自然水域水体中抗生素污染物的检测.