简介：

简介：摘要目的研究并分析联合苯磺酸氨氯地平以及通脉颗粒治疗老年高血压的临床疗效。方法研究的120例老年高血压患者均为我院2013-2014年确诊收治。随机分成2组，即对照组采用的治疗药物为苯磺酸氨氯地平；试验组采用苯磺酸氨氯地平以及通脉颗粒联合用药治疗。分析不同的用药方法对患者各项临床指标造成的不同影响，并分析其临床疗效。结果经过分组治疗后，与治疗前相比，各组药物均能起到一定的治疗效果，但试验组96.67%的总有效率要比对照组明显高（81.67%）；但在不良反应发生率的比较上对照组要显著高于试验组，P＜0.05。结论在老年高血压的临床治疗过程中，苯磺酸氨氯地平以及通脉颗粒联合用药的治疗效果要比单一用药疗效显著，应广泛推广。

简介：文章以麦崩乡几个典型村寨为调查点，通过实地考察的形式，结合语言学、民俗学理论对贵琼房名进行了全面的描写，并就贵琼房名的构成方式作了细致地归纳，进一步揭示出贵琼房名背后所掩藏着的贵琼文化。

简介：

简介：传统的多媒体课件在化学课堂教学中得到了广泛应用，但在应用过程中还有不少弊端，如与传统教学难以完全融合，缺乏交互性，内容缺乏灵活性等。交互式电子白板系统拥有很多传统的多媒体系统不具有的功能，它便于灵活高效地实施教学过程，便于化学课堂动态资源的生成和保存等，从而显著提高初中生化学堂效率。

简介：法律通识教育是非法学专业学生通识教育的重要组成部分。远程教育背景下法律通识教育必须坚持终身教育的理念，综合考虑课程的特点、学生的特点和远程教育的特点，改革传统模式的法律通识教育，重点从课程设置、学习资源建设、学习支持服务、教师队伍建设等四个方面着手，以实现法律通识教育的教学目标。

简介：＂反思＂教学法自2009年开始结合＂角的下实践和研究以来,取得了一系列的成果.平分线的性质（1）＂对＂反思＂教学法的设计思路下进行初步梳理：导学引路;反思通幽;拓展入胜.

简介：复习课是高中数学教学中一个不可或缺的环节,复习课的主要功能在于帮助学生把握基础知识的同时不断发展学生的各方面能力.如何在复习课中真正做到科学高效,一直是数学教师不断探索和研究的重要课题.目前,多数数学复习课堂仍然沿用传统的授课模式,即教师按照教学计划对习题进行讲评,学生听讲并作课堂记录.

简介：2015年是第四个“湖北——新疆桥牌交流年”。2015年5月23日，新疆桥牌代表团一行37人到达武汉后，立即受到湖北省桥牌协会的热情接待。次日，第四个“湖北一新疆桥牌交流年”的各项考察交流活动便正式拉开帷幕。

简介：“浙考一点通”是由浙江教育报刊总社数字媒体中心创办的服务于初高中师生家长的教育类微信公众号。2015年5月8日正式上线,目前拥有粉丝近60万,已经成为浙江省最有影响力的考试服务类微信公众号之一。

简介：将学生培养成积极参加公共生活的合格公民：让学生明白他们自身必然是某种艺术、观念、价值传统的产物，而且将参与到该传统中：让学生有能力批判性和建设性地对社会变革作出回应：让学生理解他们的所言所行和伦理维度是高等教育矢志不渝的通识教育目标。本文以通识教育理念为引导，从笔者教学实践中总结通识教育理念下取得的四个方面建设经验。

简介：在教育部关于1999年后新建的地方本科高校将逐步转型为应用技术大学的背景下，推行通识课程改革势在必行已经成为了一种共识。将以保山学院“一院一课”为例，探析整合优质资源、完善人才培养的通识课程建设新思路。

简介：校企协同助力“双创”，百廿川大奋楫前行。时值120周年校庆之际，在四川大学推进世界一流大学建设进程中，校企合作又取得新突破。9月27日下午，中国工商银行四川省分行支持四川大学建设“世界一流大学”及“创新创业”全面合作框架协议签约仪式在四川大学望江校区明德楼贵宾厅隆重举行，中国工商银行四川省分行行长韩松，副行长罗毅、陈丹，四川大学校长谢和平院士、常务副校长李光宪教授、副校长李旭锋教授出席签约仪式，中国工商银行四川省分行有关部门负责人和四川大学有关单位负责人参加签约仪式，签约仪式由四川大学常务副校长李光宪教授主持。

简介：前几日,笔者所在学校的一次模考中,理科压轴题的压轴一问＂难＂倒了全校学生,引起了笔者的注意.反思之余,面对学生现状,笔者从有效解题教学的关键点出发,精心设计了针对本题的讲解方案,力求让学生从归类题中领略通性通法,从慢教学中感悟数学思想的光芒,收到了良好的教学效果.现整理成文,以供研讨,敬请大家批评指正.

简介：9月26日，全国第一个“省市校共建世界一流大学”战略合作协议在四川大学隆重首发。“省市给了川大一个舞台，川大必将给省市一个精彩!”在签约仪式上，谢和平校长铿锵有力地说：“省市校共建世界一流大学战略合作协议的签署，

简介：中国海洋大学自2003年起，遵循“通识为体、专业为用”的理念，在全校范围内建立并实施以“有限条件的自主选课制”与“学业与毕业专业识别确认制”为核心的本科教学运行新体系。经过13年的持续建设和不断完善，形成了一套具有中国海洋大学特色的学分制管理理念和方法，制定并实施了一些改善本科教学软环境的“硬政策”，形成了个性化、多样化的本科人才培养体系。

简介：通过对华南理工大学118门人文通识课的课堂调研及350份问卷调查的结果分别进行具体分析,研究其中规律,结果发现:任课教师主观因素(即教师气质、性格、说话风格、教学方法、教学要求、师生关系和教师内涵)是影响到课率的重要影响因素,教师外在客观因素(即教师外表、年龄、职称和性别)是影响到课率的次要影响因素。

简介：社会热点类通识课程是当前高校通识教育的重要组成。然而,由于社会热点往往具有形式案例化、背景综合化、传播网络化、动机复杂化等时代特征,传统的教材式授课模式很难达到理想的教学效果。文章在详细分析社会热点类通识课程特点和多年教学实践基础上,阐述了此类通识课程中实行案例教学法的必要性和优点,总结了案例教学的教学和考核模式以及对于现行高教改革的积极促进意义,论证了案例教学法是社会热点类通识课程的理想教学模式。

简介：《语言学纲要（修订版）》在原版的基础上进行了修订,在内容上有所扩充,使之尽可能地反映语言学研究的最新成果,修订者为之付出了辛勤的汗水。尽管如此,新增部分还有不尽人意的地方。我们以第五章第三节的第四小节＂句义的蕴含、预设关系＂为例,从蕴涵关系和预设关系的推导过程是否还存在其他的可能性和否定验证法的适用范围两个方面提出了质疑,认为修订版本在两个方面需要进一步完善：一是在吸收前人研究成果上还存在欠缺;二是否定验证法还需进一步完善。的目的在于以供修订者下次修订时参考。