简介:诗歌是一只小鸟放飞的羽翼洞里藏着几颗星星悬崖上的冰柱,捧着一株火苗的心,在黑暗里
简介:没有人知道:我耗费了多大的工程在内心建造了一面湖它守着灵魂的净土,波澜不兴任宠辱、得失如泥沙俱下
简介:
简介:摘要外语教学是以实际应用为最终目标的教学过程。教学的核心是以连贯系统的学习提升学生的“听、说、读、写”能力。传统教学以成绩作为考核标准,这无形中弱化了“听”与“说”的训练。枯燥的教学方法也抑制了学生的学习热情。本文以外研版九年级英语(上)Module7Uint1为例,就教育预设生成加以分析。
简介:一座小镇,四面环山,林木蓊郁。一座小镇,两水汇流,风景绮美。阳春时可踏青赏花,淡冶而如笑;炎夏时可避暑纳凉,苍翠而欲滴;金秋时可观赏枫叶,浓艳而如妆;寒冬时可评点雪景,玲珑而如水。加之民风淳朴,农耕文化又风生水起,惹得我心热眼馋,撩拨着我意欲前往的情怀,氤氲荡漾。初夏时分,一个暴风骤雨洗礼后的次日,我们从钢筋水泥的大都市,一路风尘,进入城口县河鱼乡。细长弯曲的鱼渡河和平溪河,
简介:在你爱上一个人的时候,是害怕黑夜的,在夜里,你想去看她,你想与她两个人待在一起,像一个字挨着另一个字,比如,幸挨着福,好挨着更好,头疼挨着偏头疼。你们好像泡在时间的浴缸里,灯光,泡沫一样,环绕在周围,你甚至怀疑你们两个就是泡沫,你害怕你们会破掉。你想到的是两个人,不再分开,在这夜里,把一切美好的事,都做出来。哦,不一定是做爱。
简介:伊尔库茨克晴而无风绣鹰跪垫落下四方阳光,第三进悬挂圣象的方厅,金色的沉着受膏之处光辉四溢,却不见洞窗
简介:陆游在川陕为官期间游历多处杜甫遗迹,于杜甫及其诗歌多有考索。他涉及觅杜的诗文,集杜甫生平行迹、文献考据、诗学批评、人生感慨于一炉,是反映其杜诗学思想最为原始和直接的材料,也是我们认识了解陆游的窗口。对此加以梳理分析,可获得更多感性、直观而又不失深刻的诗学思想和观念。陆游的觅杜之举,拓展了杜诗学研究范围,促使我们对杜甫研究有新的认识。
简介:今天,因周末,驻村队员轮休回城。我因要完成村支书交待的任务,留在驻村驻地。早晨,虽下着细雨,我还是像往常一样,7点钟准时起床,整理内务后,打扫驻地院子的环境卫生,先从脱贫攻坚作战指挥室起,到院坝打扫,不放过一个烟头,一片废纸。昨天,因市政法委书记张佐来达增村调研脱贫攻坚工作,垃圾比往常多一些。
简介:我可以很幸福地想着一些事不带只言片语生命剩下这甜蜜的回忆
简介:丽江黄山幼稚园发起于1939年末,因为在40年代初丽江古城狮子山(即黄山)脚下创办的民众教育馆院内而得名.1903年,在洋务运动的推动下,湖广总督张之洞在武昌寻常小学堂内,设立了第-所以教养幼儿为目的“蒙养院”,让幼儿“启蒙”与“养育”.1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》规定全国逐步开办“蒙养院”,北京、上海、南京等地渐渐有了“蒙养院”,后改称幼稚园.
简介:好的小说总让人惊喜.这种惊喜穿行于思想与灵魂深处,让人产生共鸣,进而使人的思想情感跟随小说情节的推进、人物的悲喜笑泪而跌宕起伏,在阅读中生发出感慨,进而受到熏陶或教育.这或许就是那些经典小说作品之所以能流传千古,历久弥新的原因.在这个多雨的夏天,因为眼疾心情一直不好,我已经有很长时间没有认真读过一篇短文章,更不用说是读一本长篇的书了.
简介:时间再回到2014年来,此时正值在全国范围内实施的国家战略——精准扶贫。华坪县辖区内还有3个贫困乡,12个贫困村,10447名建档立卡贫困人口需要脱贫摘帽。为了实现2020年全面建成小康社会的总体目标,市县区三级联动,共有125个单位3753名干部职工挂包贫困人口3618户11797人,根据丽江市扶贫办公室的要求,所有驻村扶贫工作队员在年初就全部驻村进行了帮扶工作。
简介:戏剧大师皮斯卡托以其“政治戏剧”和“文献剧”闻名于世。自1918年到1938年的20年间,皮斯卡托的戏剧活动具有明确而强烈的社会政治目的。他曾说:“我主要同无产者一起奋斗。……他们和我一样,相信革命运动是他们创造活动的原动力和中心。”他的戏剧理论和实践也密切围绕这一中心展开,他的一切舞台试验,他的种种努力和成功,无论是舞台技巧的创新,或是舞台技术的改进,无一例外,都是为了实现这一目的。
简介:近期一些研究指出,在中国文学外译过程中,"目标语社会比较关注小说的政治意义和社会价值,对译本的评价主要不是其文学性,常常片面地解读中国文学。"这一状况促使部分研究者与读者呼吁:"在中国文学‘走出去’的过程中……选择最值得翻译的作品,构建最好的译文,并对译本进行有效的推介,让中国文学在‘走出去’的道路上呈现出最佳的状态,被更加‘文学地’加以对待。"
一个人的诗(外四首)
我在内心建造了一面湖(外二首)
我亲眼见过 和没见过的死亡(外二首)
外研版九年级教学预设与动态生成研究
那一片悠远下的诗意田园(外一篇)
向一朵花学习孤独和专注(外三首)
赵建雄:我的疼痛陷入你的美(外二首)
风怎样吹软一个人(外一篇)
每一座房屋都是一个季节(外二首)
西伯利亚行止——主显节教堂燃烛(外七首)
学杜在诗外——从陆游追蹑杜甫遗踪说起
山洪水困不了贫困户建设家园的信心(外一篇)
我可以很幸福地想着一些事(外二首)
抗日战争时期的黄山幼稚园创办始末(外一篇)
回望:乡村的忧郁与叹息(外一篇)---读墨然小说《回头》随感
道地中药材与精准扶贫——报告文学《永不停歇的脚步》节选
纽约外百老汇戏剧的奠基者 皮斯卡托和他的纽约戏剧学校
文学的多元诉求与文学接受的多重可能——从诗学观差异看中国文学的外译问题