简介：
简介：目前,＂落地生根＂已成为社会学领域中的一个流行用语。本文通过对黑龙江省黑河市红村外来人口＂落地生根＂过程的系统考察,阐明了＂落地生根＂是一个反映公民迁徙的意愿、过程和结果的动态概念,协调其中蕴含的各种矛盾和问题,对于当前我国实施城镇化建设和乡村振兴战略具有重要的现实意义。
留守儿童有个舒心的“家”——记重庆市忠县白石镇中心小学校
全国科学技术名词审定委员会经国务院授权代表国家审定公布了75种30多万条规范名词
老校新姿精彩纷呈———重庆市万州区五桥小学人本强校赏析
石宝寨下的育花——记重庆市忠县石宝中学校长杨寿江
素质教育之窗民族特色之花——记重庆市忠县磨子土家族乡初级中学
“能动司法”理念下的诉源治理工作——基于 N市 Y县民商事审判的实证分析
根植于教育这片热土——记重庆市忠县兴峰乡中心小学校长陈俊娇
防疫背景下基层社区财务管理问题及对策——以Q市Y社区工作站为例
建人民满意学校，办人民满意教育——以许昌市建安区第三高级中学为例
外来人口“落地生根”的系统考察——黑龙江省黑河市红村的实地调研
“立字立人”特色显，墨飞笔舞春满园——记重庆市九龙坡区杨家坪小学特色强校之路
三峡平湖碧波荡漾奏欢歌魅力诗城流光溢彩庆盛事——贺重庆市奉节永安中学华诞五十周年
