简介：[目的]调查少数民族地区育龄青年健康促进生活方式现状以及与健康行为自我效能之间的关联。[方法]便利整群抽取湖南省怀化市通道侗族自治县648名婚前检查的男性和女性。研究工具包括健康促进生活方式量表、健康行为自我效能量表及一般人口学资料问卷。[结果]通道侗族自治县育龄青年的健康促进生活方式得分为124.17分±21.70分,各分量表的得分以人际关系得分最高,营养和健康责任得分最低;健康行为自我效能量表的得分为74.08分±15.86分,各分量表的平均得分以运动锻炼自我效能最高,其次是心理安适和营养自我效能,健康责任自我效能得分最低。健康促进生活方式与健康行为自我效能之间呈正相关（r=0.495,P〈0.01）。[结论]少数民族育龄青年健康促进生活方式总体水平处于一般,育龄青年忽视了营养和健康责任重要性,相关部门应重视育龄青年的生活方式,采取相应的措施激发他们执行健康行为的潜能,从而提高其健康促进生活方式。

简介：目的研究四川省一民族地区县级综合医院急诊科四肢骨折的流行病学特征。方法对2013年1月1日0点—2014年1月1日0点松潘县人民医院急诊科四肢骨折患者的临床资料进行回顾性分析,包括性别、年龄、民族、受伤部位、受伤机制及转归,分析伤情月份分布特点。结果四肢骨折患者650例,年龄（33.21±17.71）岁,男502例,女148例,常住人口患者478例,流动人口患者172例,汉族316例（48.62%）,藏族180例（27.69%）,回族98例（15.08%）,羌族55例（8.46%）,外国人员1例（0.15%）;伤情月份分布无高峰点（P〉0.05）。受伤部位的前5位为桡骨骨折77例（11.85%）,锁骨骨折57例（8.77%）,手骨折48例你（7.38%）,肱骨骨折47例（7.23%）,尺骨骨折44例（6.77%）。受伤机制的前5位为跌倒351例（54.00%）,交通事故所致小汽车乘员损伤79例（9.69%）,被投掷、抛出或坠落物体击中54例（8.31%）。四肢骨折住院79例（12.15%）,转上级医院250例（38.46%）。结论加强当地道路建设,强化出行安全教育,重视民族地区的医疗投入及建设,对降低该地区四肢骨折的发生有积极的作用。

简介：摘要目的对比分析新疆伊犁地区不同民族糖尿病周围神经病变电生理特点。方法我院2011年1月至2012年12月收治的不同民族的糖尿病周围神经病变的患者150例，维、哈、汉各50例，对其右正中神经、右尺神经和右腓总神经的MCV和SCV进行测定。结果汉族与维吾尔族比较三条神经的MCV和SCV均快于维吾尔族，P<0.05；汉族与哈萨克族比较右腓总神经的MCV和SCV快于哈萨克族，P<0.05，右正中神经和右尺神经的MCV和SCV与汉族比较差异无统计学意义，P＞0.05；哈萨克族与维吾尔族比较右正中神经和右尺神经的MCV和SCV快于维吾尔族族，P<0.05，右腓总神经的MCV和SCV与维吾尔族比较差异无统计学意义，P＞0.05。结论维吾尔族和哈萨克族的DPN病变均较汉族有所严重，其中维吾尔族糖尿病累计下肢的DNP病变较哈萨克族严重。

简介：目的：了解广州中医药大学民族传统体育教育开展现况。方法：通过德尔菲法编制问卷,选择4个学院大三学生各40名进行现场问卷调查。结果：学生对民族传统体育了解程度一般以上为80.8%,对民族传统体育的喜欢程度一般以上为74.9%,对民族传统体育的开展满意度一般以上为65.5%,参与民族传统体育练习的目的以强身保健为主,参与项目以八段锦、太极拳、武术为主。结论：广州中医药大学民族传统体育发展现况较好,学生了解度、喜欢度、参与度较高,但不同专业学生之间具有较大区别,体育、医学生较外语学生参与度、喜欢度较高。

简介：养生,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿的一种医事活动。中国传统体育养生思想与实践汲取了先秦诸子百家的哲学思想和古代医学思想,特别是古代巫术、神仙方士、道家、儒家、佛家的实践活动。在其发展的历史长河中,形成了以自身实践为基础,涉及科技、哲学、宗教等诸多学科的文化系统。其基本内涵是人们在长期的社会生产和实践中,通过调身、调心、调息的运动表现形式,根据动作的

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简介：目的了解湘西少数民族地区流动儿童的心理健康状况,为流动儿童的健康成长提供帮助。方法随机抽取湘西少数民族地区9～12岁流动儿童1600名,城区常住儿童1600名,根据小学生心理健康评定量表的要求,进行心理健康各项指标的调查。结果9岁流动儿童与城区常住儿童相比,各项指标均无统计学意义。10岁流动儿童与城区常住儿童相比,男性情绪障碍、品德缺陷、学习障碍等差异有统计学意义（P〈0.05）。在女性儿童中,品德缺陷、学习障碍、不良习惯、社会适应方面等差异有统计学意义（P〈0.05）,其他指标两组均无统计学意义。11岁儿童流动儿童与城区常住儿童相比,男性学习障碍、情绪障碍、社会适应障碍、品德缺陷、行为障碍等方面两组间差异有统计学意义（P〈0.05）。女性在学习障碍、情绪障碍、行为障碍、社会适应等方面两组间差异有统计学意义（P〈0.05）,其他指标两组均无统计学意义。12岁流动儿童与城区常住儿童相比,男性儿童学习障碍、情绪障碍、行为障碍、社会适应障碍、性格缺陷等方面差异有统计学意义（P〈0.05）,女性儿童在学习障碍、行为障碍等方面两组间差异有统计学意义（P〈0.05）。其他指标两组间差异均无统计学意义。结论从调查结果总体来看,城区常住儿童的心理健康优于流动儿童,应加强流动儿童的心理健康教育。

简介：摘要2003至2006年保山中医药高等专科学校承担了对成批缅北地区少数民族学生开展医学教育的任务，通过立项研究，形成了对缅籍学生医学教育人才培养模式，构建了以双语教学为特征，多种教学手段综合应用的教学模式，建立了外籍学生管理网络等，确保了本次对缅医学人才培训的质量，并为二次办学起到指导和推动作用。

简介：

简介：【摘要】目的：探索少数民族地区麻醉后MECT治疗导致发热的原因及处理对策。方法：对5个月内行麻醉后行MECT治疗患者211人（少数民族78人，占36.96%），治疗1763人次（少数民族611人次，占34.66%）进行体温监测。结果：行麻醉后MECT治疗后导致发热患者9名，占总治疗人数4.3% ；发热患者中少数民族1名（佤族），占比11.1%；肺部感染4名，占总治疗人数1.9%。结论：麻醉后行MECT治疗患者有部分会发生发热，发热发生和麻醉、药物使用、护理等因素有关，须加强护理及处理。

简介：摘要：源远流长的瑶医药一直是中医药的重要组成部分，是瑶族文化的重要内容，广东乳源便是瑶医药发源地之一。瑶医药因治疗方法多样、诊疗技术过硬、药物疗效确切，一直以来就受到当地居民与病患的追捧。可随着数字化时代的到来，瑶族医药传承推广与现代发展模式产生发展不平衡之间的矛盾，面临着如何运用新模式推广瑶医药、如何振兴当地乡村等诸多问题。瑶医药传承的本质是为了保护中草药文化并为更多人疗伤治病、强身健体，基于为了更好的使瑶医药服务大众并带动中草药产业发展的初心，并同时响应《十四五中医药发展规划》的政策，我们提出了数字化方案。本文探讨的重点为如何将数字化应用于全过程，具体体现为数字采药人（生产）、数字化诊所（销售）、体征检测表（售后）、其他医疗方式数字化（如瑶浴）等等。本文根据上述方案给出了具体的解决措施。

简介：【摘要】

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简介：【摘要】目的：研究眼科“少数民族”患者基于方言的沟通障碍对手术安全的影响，并提出解决措施。方法：采用质性研究选取2023年2月-2024年2月对眼科“少数民族”患者施行手术治疗的9名手术医护人员，对其完成深度访谈工作，对访谈话语进行整理和分析。结果：眼科“少数民族”患者存在方言沟通障碍的情况对手术效率、心理压力、并发症、满意度等均造成一定不良影响，降低了手术安全性。解决措施：提高医护人员对“少数民族”方言中常用语言的学习，或通过制定规范的肢体指导动作。结论：眼科“少数民族”患者存在方言沟通障碍的情况，增加眼科手术风险，降低患者满意度，需要积极采取解决措施。

简介：[摘要]目的：研究分析在早产儿中开展袋鼠式护理对于体格发育的影响。方法：选取文山少数民族地区2021年06月-2023年09月出生的176例早产儿进行研究，采取随机分配的方法将其分为观察组和对照组，两组早产儿使用不同的护理措施，观察临床护理效果。结果：两组早产儿入院时体重、身长及头围未见明显差异，护理后两组均得到改善，但观察组增长较为显著（P＜0.05）；两组早产儿喂养方式未见明显差异（P＞0.05）。结论：在文山少数民族地区早产儿中开展袋鼠式护理措施，能够促使其体格的发育，在临床中值得推广和应用。

简介：[摘要]目的：研究分析在早产儿中开展袋鼠式护理对于体格发育的影响。方法：选取文山少数民族地区2021年06月-2023年09月出生的176例早产儿进行研究，采取随机分配的方法将其分为观察组和对照组，两组早产儿使用不同的护理措施，观察临床护理效果。结果：两组早产儿入院时体重、身长及头围未见明显差异，护理后两组均得到改善，但观察组增长较为显著（P＜0.05）；两组早产儿喂养方式未见明显差异（P＞0.05）。结论：在文山少数民族地区早产儿中开展袋鼠式护理措施，能够促使其体格的发育，在临床中值得推广和应用。

简介：摘要：目的 探究退行性骨关节病患者治疗中中医民族医辅助治疗的效果。方法 选择克孜勒苏柯尔克孜自治州维吾尔医医院提供的样本进行研究，共计100例退行性骨关节病患者，入院时间2023年1月~2023年12月。随机分组，数字表法。对照组予以常规治疗，观察组则辅以中医民族医治疗。比较两组临床疗效以及治疗前后的WOMAC得分。结果 观察组临床有效率较对照组高（P<0.05）。观察组治疗后WOMAC得分较对照组低（P<0.05）。结论 退行性骨关节病患者治疗中，中医民族医辅助治疗效果理想，可改善患者临床症状，恢复其关节功能，值得推广。

简介：摘要医学是一门实践性很强的学科，见习教学是临床教学中的重要组成部分，发现及解决见习教学中存在的问题，让学生真正学到临床知识及技能，对教学改革势必起到重要的推动作用。

简介：[目的]探讨Seminar教学法在民族高校本科护生外科护理学临床见习中的应用效果。[方法]采用整群抽样法,选择某民族高校2010级~2012级本科护生107人,随机分为观察组（54人）和对照组（53人）,两组临床见习分别采用Seminar教学法和传统教学法。干预前后分别用评判性思维能力量表、沟通能力量表和团队凝聚力问卷评估两组护生的专业能力和素质;见习结束后,分别用自行设计的外科护理综合基本能力考核表和Seminar教学法教学效果评价表进行测评。[结果]干预后,观察组的评判性思维能力（198.2分±20.7分）和沟通能力（66.0分±5.1分）评分高于对照组（183.7分±14.6分、63.8分±4.2分）,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组外科护理综合基本能力考核成绩（78.2分±8.4分）高于对照组（72.5分±8.7分）,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;大多数护生对Seminar教学法的教学效果持肯定态度。[结论]在外科护理学临床见习中,Seminar教学法效果优于传统法,适用于民族高校本科护生。

简介：摘要PACS结合MIRC教学终端系统是数字化图像技术与计算机网络技术结合的产物,是实现先进影像教学模式的基础,本文针对新疆少数民族学生特点，结合互动式教学实践，初步探讨了基于此系统在教学中应用及价值。