简介：

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简介：“老师，我们的小孩在家从不生病，自从上学后一直生病”、“老师，我们家宝宝从开学到现在已经住过几次医院了”、“老师，我们家孩子生病刚好，来上了几天学又生病了。”——面对家长的抱怨和责备，我一方面要向家长做好解释工作，另一方面就是要做好保育方面的工作。

简介：摘要结合文献研究和专家意见，遵循治未病理论，设计高血压病中医辨证分型的健康教育处方，以期增强高血压患者的健康意识，提高患者防治的依从性。文章即对此辨证分型健康教育处方设计的整体思路及具体内容作一论述。

简介：摘要目的探讨安宁疗护专科护士的死亡教育内容和培训方式需求状况，为制订死亡教育课程提供参考。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法，选取2019年9—10月参加中华护理学会首届安宁疗护专科护士培训的全国27个省、自治区、直辖市的132所医院的192名首批安宁疗护专科护士为研究对象。采用一般资料调查表、死亡教育内容需求量表和死亡教育培训方式需求量表对护士进行调查。结果最终回收有效问卷176份。176名安宁疗护专科护士死亡教育内容需求总分为（213.59±27.41）分，濒死护理维度条目均分最高[（4.44±0.57）分]，哲学、宗教、民俗的死亡观维度条目均分最低[（3.92± 0.71）分]；单因素分析显示，不同年龄、学历、工作年限、是否有丧亲经历和照护临终患者经历的安宁疗护专科护士对死亡教育需求水平差异有统计学意义（P<0.05）。97.16%（171/176）的专科护士认为有必要进行定期培训，仅50.56%（89/176）的专科护士通过媒体获取知识；专科护士希望通过仿真模拟法（83.04%，142/171）、体验式学习（81.29%，139/171）、专题讲座（78.36%，134/171）、网络教育（71.35%，122/171）、影片欣赏法（63.16%，108/171）等培训方式丰富死亡教育培训方式。结论安宁疗护专科护士死亡教育内容需求处于较高水平，但培训方式较为单一，教育者应考虑专科护士死亡教育需求特点，探索我国本土化的教育模式，依托网络智能信息技术，开设以临床实用技术技巧为主的多元化教学模式，促进死亡教育的有效实施和推广。

简介：【摘要】 目的：分析广州市某幼儿园一起诺如病毒感染性腹泻暴发疫情的流行病学特征，为制定有效的防控措施提供依据。方法：采样描述性流行病学方法，对该起暴发疫情的数据和各种因素进行分析。结果：疫情涉及病例26例和隐性感染者8例，罹患率为10.16%。结论：该事件为一起诺如病毒引起的感染性腹泻暴发疫情，应加强学校晨午检疾病监测，积极开展健康教育，加强日常消毒工作，有效预防诺如病毒感染暴发疫情的发生。

简介：让每一个孩子活泼、健康、全面发展是幼儿教育工作者的终极目标，但若仔细反思我们的实际工作，忽视幼儿身心健康的现象却屡见不鲜，具体表现在：1．重智育及艺术表现能力的培养，轻视健康教育。一日活动的安排中，不少教师偏重于语言、科学、艺术活动所占的份量，健康教育活动则变得可有可无，甚至挤占其时间，尤其是准备节日庆祝活动期间，少部分幼儿重复机械地训练舞蹈动作，搞得身心疲惫，大部分幼儿则无所事事，放任自流，最容易发生事故和形成不良习惯。

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简介：《淮南子·诠言训》有言:'矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。身者事之规矩也,未闻枉己能正人者也。'意为矩不正,画不出合格的方形;圆规不正,画不出标准的圆形。凡事需以身作则,方能树立榜样。这里,我们明确两个概念,一个是规则,一个是规则意识。所谓规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。

简介：目的探讨幼儿上肢术中止血带安全、有效的压力值。方法检测56例幼儿指动脉搏动消失时上肢止血带压力、最低上肢止血带压力,在此基础上探索达到最低稳定止血效果的压力范围,观察年龄、性别等对上肢止血带有效压力的影响,并观察可能的止血带损伤。结果最低止血压力为20kPa但术中止血效果不稳定。男、女幼儿及各年龄段指动脉搏动消失时止血带压力差异存在统计学意义（P〈0.05）。最低稳定止血效果的压力值为21kPa,〉3-4周岁、〉2-3周岁与10月-2周岁幼儿组达到稳定止血时止血带压力差异有统计学意义（P〈0.05）。结论幼儿安全、有效的上肢止血压力为22-25kPa。

简介：摘要：目的：探讨婴幼儿腹泻症状的早期识别和有效干预措施。方法：本研究于2020年9月至2023年9月期间，收集了130例婴幼儿腹泻症状的临床资料。采用对比法对这些资料进行了分析和比较。结果：研究结果显示，早期识别婴幼儿腹泻症状的关键是密切观察其排便频率和质量，以及注意是否伴有其他症状如腹痛、发热等。有效干预措施包括纠正饮食习惯、加强个人卫生习惯、适当补充水分和电解质等。结论：通过早期识别并采取有效干预措施，可以帮助婴幼儿尽早缓解腹泻症状，降低并发症的发生率。在婴幼儿护理过程中，家庭和医护人员应密切合作，共同关注婴幼儿的健康状况，及时发现并处理腹泻症状。

简介：摘要：目的：探讨婴幼儿腹泻症状的早期识别和有效干预措施。方法：本研究于2020年9月至2023年9月期间，收集了130例婴幼儿腹泻症状的临床资料。采用对比法对这些资料进行了分析和比较。结果：研究结果显示，早期识别婴幼儿腹泻症状的关键是密切观察其排便频率和质量，以及注意是否伴有其他症状如腹痛、发热等。有效干预措施包括纠正饮食习惯、加强个人卫生习惯、适当补充水分和电解质等。结论：通过早期识别并采取有效干预措施，可以帮助婴幼儿尽早缓解腹泻症状，降低并发症的发生率。在婴幼儿护理过程中，家庭和医护人员应密切合作，共同关注婴幼儿的健康状况，及时发现并处理腹泻症状。

简介：摘要目的根据AAPM TG-263，提出基于内容的放疗结构命名标准化(CBSN)，探索其用于鼻咽癌危及器官(OAR)标准化验证的可行性。方法回顾性收集2017—2019年经调强放疗的855例鼻咽癌患者的放疗结构文件(其中15例含临床异常结构)。通过Matlab自编程软件获取医师勾画OAR的图像位置、几何特征、一阶灰度直方图和基于灰度共生矩阵的纹理特征等，建立CBSN位置验证模型和CBSN知识库。采用Fisher判别分析建立CBSN的OAR分类模型，利用自身验证、交互验证和外部验证对模型评估。结果99%(69/70)的模拟异常结构在CBSN知识库90%参考值范围之外，不同OAR之间的特征参数不同(P<0.001)。CBSN的OAR分类模型的自身验证、交互验证和外部验证的准确率分别为92.1%、92.0%和91.8%。14例临床异常结构成功被CBSN检测，准确率为93%(14/15)。模拟测试中左右位置异常结构验证的准确率为100%，如检测到命名为Len_L的右晶体。结论CBSN可用于鼻咽癌OAR验证，为鼻咽癌多中心合作及标准化的放疗提供参考依据。

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简介：摘要目的分析探索以往在预防农药中毒工作中健康教育所发挥的实际作用，以明确在今后的工作中是否仍然要把健康教育作为预防农药中毒的主要手段继续得到加强。结论以往几年通过大力开展针对农民关于安全使用农药的健康教育以来，全镇生产性自用类型的农药中毒人数从2007年的11例每年连续下降到2011年的3例。这一结果表明，健康教育工作是能够让农民朋友了解掌握预防农药中毒的相关知识，提高农民在使用农药过程中的安全防护意识，保障农民以正确的方法安全使用农药，从而避免或减少农药中毒的发生。

简介：摘要：教育是一场马拉松，教书育人是在教育过程中，教师要以自身来影响、感染学生，要教学做人、教学求知、教学办事、教学健体并引导学生实现人生应有的价值追求。在新媒体时代的多媒体环境中，教师的角色在 “育人”上有着更突出的作用。而高职专科生与周围的本科生相比，在情感上更容易有无形的自卑感，且敏感、脆弱，不良的心态往往导致多数学生在处理人际关系中心胸狭隘 、暴躁、悲观失义等。高职教育的老师在教书中更应该思考“育人”的有效方法措施。

简介：【摘要】军队官兵精神疾病发生和自杀，不但给家庭及有关人员造成心理和社会压 力，而且也给部队建设带来很大危害，严重影响部队的安全稳定。为探索部队精 神病的发病特点和规律，寻找对策，有效降低和控制精神病发病率，巩固和提高部队战斗力，防止精神疾病和自杀的发生，对某部队近年来发生的精神病人自杀人员进行了调查，通过分析找出罹患因素 ，提出了教育防治措施 。

简介：摘要：目的：探讨健康教育在骨外科护理中的应用效果。方法：将2021年4月至2022年4月我院骨科收治的患者随机分成观察组与对照组，对照组患者给予常规护理，观察组采用健康宣教。宣教内容包括知识宣教、康复锻炼、并发症的预防。统计2组患者术后1周、1个月、3个月、6个月Harris评分和Barthel指数评分、术后并发症发生率以及患者满意度，并进行客观评价。结果：与对照组比较，观察组患者手术后Harris评分和Barthel指数评分均增加，差异有统计学意义(P

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