简介:摘要数学是一门抽象的学科,大都枯燥而又乏味,而如何让学生能够自主的去学习数学,这是教师们首先需要关注的。对于小学生来说,没有定力,对于自己觉得枯燥无味的事物更是不屑一顾,这也是为什么在小学期间有许多学生对数学没兴趣的原因。所以让学生不排斥学习数学、建立他们对数学的好奇心进而引发他们的兴趣是一个重点,要让学生对数学感兴趣并且保持下去,就要从多方面去实施,数学教学的技巧是不可或缺的一部分。对此我提出以下几点看法。
简介:摘要 : 小学《语文课程标准》就明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现;能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”但长期以来,作文教学存在很多弊端,特别是农村小学的作文教学,脱离了社会的需要,