学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:两千多年前,古希腊有一位著名的数学家叫毕达哥拉斯,他对数学的研究是很深的,对数学的发展作出了不可磨灭的贡献.当时他成立了"毕达哥拉斯学派".他们有这样一个观点:"宇宙的一切事物的度量都可用整数或整数的比来表示,除此之外,就再没有别的表示方式了."毕达哥拉斯首先发现并证明了"直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方",证明了这个定理后,他们学派内外都非常高兴,宰了100头牛庆贺,

  • 标签: 毕达哥拉斯 直角边 表示方式 理论体系 发现日 封锁消息
  • 简介:进入高中以来,虽然学习紧张而忙碌,但我还是时常想起与姥姥在一起生活的情景,仿佛她依然用和蔼的目光注视着我,看着我成长。小时候,我和姥姥住在山东鄄城,那是一个不太富裕的小县城,我在那里和姥姥共同生活了六年,度过了一段难忘的童年时光。那时,姥姥会经常给我讲她小时候的故事。姥姥是家里的老大,有三个弟弟。那时候,生活艰辛,每天能够吃饱都是困难的事。生活上的艰难,是我们这一代人无法体会的。

  • 标签: 故事 共同生活 小县城
  • 简介:一今年夏天到得早,四月末的天气就让人受不了了,我是一个多么爱出汗的人啊,阳光底下走三步,就能湿透了衣裳和头发。但夏季嘛,总是只有忍受徒步的酷热和汗水,才能享受空调房里的清凉和悠闲。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:田稷退贿:父母的教诲是你一生的财富【出处】《列女传》。【释义】贿:贿赂。比喻用给予报酬来收买某人以达到个人目的不良行为。【历史典故】田稷,战国中期齐国人,深得齐宣王信任,拜为相国。

  • 标签: 故事 国学 《列女传》 不良行为 历史典故 齐宣王
  • 简介:本文的选材角度很好,新颖而小巧。一想到墙。很多人首先想到的是篱笆墙、泥墙、砖墙、玻璃墙……通过墙的变迁来反映社会生活的变化。这样来写“墙的故事”,不是不可以,但显得简单.文章也不易出新。本文通过四条具有时代特色的墙上标语.表现村民生活的变迁、观念的进步。以小见大地反映出改革开放以来农村经济的发展和百姓生活水平不断提高的面貌。本文的选材角度值得我们借鉴。

  • 标签: 故事 改革开放以来 选材角度 社会生活 村民生活 生活水平
  • 简介:开车上班,又看到一只倒卧在路中央的浣熊,黑褐色的小身体,肚子滚圆,旁边有一些血迹。一年里,这种揪心的场面,要看到十数次,尤其是冬天。美国每年殒命于车祸的浣熊数量,几倍于人,属于交通事故死亡率最高的族群。这高发的车祸,既源于浣熊数量之多,也因为它们太调皮。

  • 标签: 浣熊 故事 事故死亡率 车祸 族群
  • 简介:在讨论艺术教育时,表达实际感受的学生声音往往是缺失的。年轻艺术家YK所写的《A的美院故事》恰如一面镜子,折射出报考美院之前学生受到的各种影响,以及学生在进入大学之后,同时面对惯性的艺术教育、新出现的当代艺术教学、艺术市场、大大小小的策展活动等多重冲击的现实。

  • 标签: 艺术学校 故事 考试
  • 简介:同学们知道,story这个词是“故事”的意思,那你知道吗,story本身也有许多故事,下面给你们讲几个有关story的故事,通过这些故事,同学们在英语学习中一定会受到启发。

  • 标签: 初中 英语 学习辅导 词汇理解 应用方法
  • 简介:  我这人有个毛病,那就是一进家就脱袜子,加上这几天天气特别热,一到家里,通常就是连长裤带袜子一起脱,然后换上家居服.……

  • 标签: 袜子故事
  • 简介:森林边上有间小小的木屋,木屋上面有扇小小的百叶窗,百叶窗边的藤蔓上长了几片小小的叶子。木屋里住着旅人。旅人有着金色的大眼睛和细长的手指。旅人个子高高的,穿着天蓝色的毛衣,军绿色的裤子,棕黄色的靴子。

  • 标签: 百叶窗
  • 简介:1  魏家老院里的箫声正在呜呜咽咽地吹响,是魏二牛在吹,村里人可以从他的箫声里听出忧伤和悲苦,但二牛不是一个忧伤的人。  村人和书记说,书记,让他别吹了,扰得人心烦。

  • 标签: 古村故事
  • 简介:小小贝者,班队才俊也,由于热爱小贝,故自称小小贝(一)一日球赛后,小小贝和队友一起去球场边买酒酿喝。老板问:"要大杯的还是小杯的?""酒酿也有小贝的?"众人晕倒。

  • 标签: 世界杯 故事 酒酿 师傅 球赛 球场
  • 简介:摘要:小学阶段是学生德育教育的重要阶段,在不断提高学生道德品质以及行为习惯的过程中,应当以德育故事作为学生心灵洗礼的重要内容,在德育故事情节以及故事内涵中,逐渐让学生能够检视自己,形成对人物所作所为的不同评价以及自主见解,教师在进行德育教育渗透的过程中,也能够更好的开展德育故事为主题的重要教学实践活动。在不断深化学生德育内涵,形成正确的德育榜样的同时,也能够与教师进行积极的互动交流,激发德育学习的重要兴趣,在自主学习环境中,逐渐通过德育故事进行德育内涵挖掘,在进行自我成长中,提高学生的德育素养。

  • 标签: 小学德育教育 故事 实践方法
  • 简介:甲骨文的“夹”字,我们看到三个人,中间一个大的人,伸平了双臂,左右各夹着一个人,用一个“大”(大人)和两个“人”(小人)会意,表示大人夹起小孩的动作。

  • 标签: 故事 甲骨文 “大” 个人
  • 简介:松树为常绿乔木,树姿雄伟,枝叶繁茂。世间万物莫过于松树之盛。其精神品质与顽强生命力,令大千植物不及。它们翘首绝壁,齐肩天地而不朽;风雨作餐,寒暑洗面而不衰;极地尤生,历经千年而不殒。孔子《论浯·子罕》曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

  • 标签: 松树 故事 常绿乔木 枝叶