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  • 简介:<正>一位好校长能够成就一所好学校。好校长不仅具有先进的办学理念、高尚的人格魅力,还需要有较强的班子协调能力。多年的岗位实践使我体会到,校长必须努力培养班子成员的基本素质。一、做表率在我国,自古就有文人相轻的陋习,学校是知识分子扎堆的地方,干群关系的处理仅仅依靠制度是不够的。而学校的很多工作都需要班子成员带领教职工具体落实,班子成员的素质直接影响到执行力的效果。因

  • 标签: 人格魅力 岗位实践 一所 工作方式 教师考核 示范者
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  • 简介:摘要随着医学科学和技术的不断发展,医学-护理模式的不断转变,医疗市场竞争不断激烈,导致人们对医院和护理工作质量的要求越来越高,护理模式已不仅是对患者的躯体进行护理,而是从疾病的躯体护理向心理、社会、人文等多方面整体护理模式不断转变,护士综合素质成为评价护理质量高低的重要标准。本文对如何加强护士素质,提高护理质量进行了总结。

  • 标签: 护士 素质 护理质量
  • 简介:Ferro公司在其Belgium生产基地引进二苯甲酸基增塑剂设备,年产量可达28kt。新设备将于2014年下半年投入使用。这个投资计划将巩固公司的市场位置,为用户提供一系列的高性能增塑剂。

  • 标签: 增塑剂 年产量 生产基地 投资计划 新设备 苯甲酸
  • 简介:摘要在识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。识字教学中,教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,并教给学生识字方法,培养识字能力,努力提高识字效率。

  • 标签: 识字激趣提高效率
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  • 简介:当前的数学教学中,普遍存在着比较重视集中思维的训练,而相对忽视了发散思维的培养.发散思维是理解教材、灵活运用知识所必须的,也是迎接信息时代、适应未来生活所应具备的能力.

  • 标签: 解题能力 数学思维 创新 发散思维 数学教学 集中思维
  • 简介:〔摘要〕识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,关系到学生掌握语言文字这一工具促进其他各门学科学习的质量。研究识字教学,探求既减轻学生负担又提高识字质量的更科学、更艺术的识字教学方法和途径,注重提高学生自主识字的能力,实在很有必要。笔者结合自己的教学实践,进行了粗浅的探讨。

  • 标签: 〔〕小学语文识字教学
  • 简介:摘要建构阅读高效课堂,加强阅读情感体悟,蒙生良好阅读语感,积累丰富阅读信息,探究高效研读成果,获得高尚情操熏陶;同时发展语文学习个性,丰富语文阅读认知体验,填补语文精神滋养。眼下,阅读是学生语文学习的一个大难题,要求语文教师亟需建构语文阅读高效课堂,创设语文阅读情境,激发语文学习兴趣,启蒙语文思维创造,生发语文阅读情感,充实语文阅读智慧,培养语文阅读能力。

  • 标签: 阅读兴趣 阅读方法 阅读能力
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  • 简介:关注细节是提高课堂教学实效的关键所在,也是提升教师教学智慧的必由之路。精彩的教学细节成就了经典的数学课堂,教师只有关注教学细节,精心预设、引领探究、有效引导,才能真正提高课堂教学实效。

  • 标签: 教学细节 精心预设 有效引导 灵动生成 课堂实效
  • 简介:监督,是人大及其常委会的应有之义。创新,是人大及其常委会工作充满活力的不竭动力。近年来,正定县人大常委会坚持监督中创新,创新中发展,不断更新监督理念,创新监督方式,使人大及其常委会的监督工作不断取得新进展,新实效。监督形式上力求“活”。在人大监督方式中,“看、听、问、议”是最基本的形式。用“活”这四种监督形式,一定程度上就能提高监督实效。“看”。常委会把“看”作为各项活动的必备形式,通过实地查看,掌握第一手材料,了解真实情况。在选择查看地点时,常委会确定能全面反映工作的视察点,做到好差都有。同时,尝试无陪同视察,留足充裕的时间,让人大代表细查慢看,从而对查看对象的工作情况了解得更细致、更深入。

  • 标签: 监督方式 创新 人大常委会 监督形式 监督理念 监督工作