简介:摘要在初中体育教学中对中学生进行德育教育是我国学校体育目的任务之一,也是素质教育的内容。体育教师必须高度重视对学生的道德教育,重点要做到充分利用教材,巧妙渗透;善于抓住“最佳时机”,合理渗透;尊重学生心理、生理特点;热爱学生,为人师表。
简介:摘要社会审美观念的整体提高,也影响着青少年的审美观念。无论是文学课还是体育课,他们的审美和思想观念也在随着社会的变化而变化。曾经传统的老式体育教育已经无法使他们投入和欣赏,所以高中体育对美育的渗透就显得尤为重要了。美育的渗透既满足了学生的求知欲也适应了学校教学的发展需求。