简介：摘要新课改的推进实施，更加关注学生德育成长，初中道德与法治课程，与学生的生活关系紧密，在教法创新上，要贯彻好教育理念，突出学生学习意识、自主探究能力，培养学生的法律思维，提高综合素质。

简介：摘要：现阶段的初中教育不断受到新课程改革的深化和发展，越来越多的教学者逐渐注重学生德育教育的培养和发展。伴随着我国综合国力的发展和素质教育的不断普及，人们的综合素质有着显著的提升。但是，在学校的教育中，德育和法治教育对于学生的重要性却被教育者忽视，没有重视到对中学生进行德育和法治教育的特点和教育意义。因此，为了提高学生的道德修养和法律意识，需要教师逐渐重视到道德教育和法律教育的对学生提高综合素养的重要性，帮助学生理解到自己的社会责任和义务，培养良好的道德观念，能够在社会中遵纪守法。

简介：

简介：摘要随着我国科技水平的提高，互联网渐渐融入到了人们的工作和生活中。近年来，我国的法治体系逐渐建立了起来，不过国家对于基层人们的法治建设工作还不够重视。但是自从互联网时代的到来，国家可以通过互联网信息技术来建设基层人们的法治体系。由于我国的互联网技术还不够成熟，国家通过互联网进行基层人们法治建设还存在着一定的问题。

简介：摘要小学道德与法治教学对学生将来的发展非常关键，是学生良好行为与品格培养的重要时期，在其教学过程中需要注意贴合学生实际生活，实现道德与法治教育的最大效果。此外，教师还要促进良好师生关系的建构，丰富自身的道德与法治相关知识，使教学更具时代特色与精神，探究多元化的教学方法，发挥多媒体教学对于学生德育培养的作用，从而使小学道德与法治教学为学生人格的健全添动力。

简介：摘要：随着教育教学的不断改革，初中道德与法治高效课堂构建工作逐渐受到教师的重视，也在道德与法治教师的全面重视和积极探索下，提升了道德与法治课堂的教学效率，为初中学生道德修养和法治意识的形成创造了良好的前提条件。初中道德与法治教师要进一步强化责任意识，积极的沿着正确的思路指引，有效的投入到对高效课堂的构建工作中来，并不断的发现教学问题、教学短板和教学漏洞，有效的对初中道德与法治课堂教学的方方面面进行改进和完善，从而助力初中道德与法治课堂教学质量的全面提升。本文将就初中道德与法治高效课堂构建策略进行研究。

简介：摘要目的分析子午流注针法在治疗痛证方面的应用效果。方法抽取2017年1月至2018年9月在本院接受治疗的58例胃痛患者，将其以随机编号的形式纳入研究组与参照组（n=29）。参照组实施常规西药治疗，研究者实施子午流注针法治疗，对比患者的治疗效果。结果治疗后两组患者的疼痛评分均显著下降，但是研究组患者的疼痛评分降低幅度更大，差值比较具备统计学意义（P＜0.05）。参照组患者整体治疗有效率为82.76%，研究组患者整体治疗有效率为96.55%，数据比较存在统计学差异（P＜0.05）。结论子午流注针法治疗痛症的效果显著，能够有效改善患者的临床症状，缓解患者的疼痛感受。

简介：摘要目的探讨不同针灸法治疗急性腰痛疗效的观察运用。方法在观察的过程中，选取2017年1月至2019年3月我院所收治的120例急性腰痛患者为研究的对象，按照随机的方式将其分为对照组和观察组。其中对照组为60例，可以按照常规的针灸法进行相应的护理治疗；常规组为60例，可以采取毫针加拔罐、毫针加刺络拔罐以及毫针加刺络拔罐艾灸法的治疗方式，在治疗一段时间后，将两组患者的临床治疗效果以及患者对护理工作的满意程度进行对比。结果通过对数据的分析和比较发现，观察组的临床治疗效果明显的优于对照组，P＜0.05。另外，观察组患者对临床治疗工作的满意程度也高于对照组。结论对于急性腰痛患者，采取毫针加拔罐、毫针加刺络拔罐以及毫针加刺络拔罐艾灸法的治疗方式，可以较好的提高临床治疗效果以及患者的满意程度，临床应用价值较为显著。

简介：我国农村集体土地面临着所有权主体虚置和处分权缺失,存在着立法机关的作用不到位,发挥农民的主体作用不太大,未保障失地农民的合法权益、征地补偿标准过低等问题。其来源于“三农”问题与农村集体土地所有权的困境、相关法律法规不太完善、司法救济单一。因此,构建我国征地补偿制度法律保障体系,应当逐步解决“三农”问题、相关法律明确农村集体土地所有权以及逐步实现农村集体土地所有权主体的一元化和法律化。实行征地补偿改革是顺应加快推进城镇化、工业化的发展以及农业现代化的实现,有利于破除城乡二元化体制机制、实现土地等自然资源的优化配置,给予农民的更多的财产权利。

简介：摘要在教育部促進中小学加强德育教育工作改革的进程下，《道德与法治》是学生德育教育中必不可少的一部分，教育改革在一定程度上强调了德育教育工作的重要性，如何提高学生对《道德与法治》课程内容的学习和理解，是我们教育工作者正面临的问题。在此，本文以翻转课堂的教学模式作为探讨方向展开对《道德与法治》教学的探索。

简介：摘要当教育指向核心素养，必然要求课堂做出相应的变革。尝试跨学科主题教学，超越拼盘式的综合课程状态；促进深度体验与探究，深化学习方式的变革；转变教师角色，归还学生学习自主权。由此，变“学科教学”为“整合教育”、变“落实知识”为“素养养成”、变“课堂控制”为“共享学习”，促进道德与法治课堂指向核心素养的培育。

简介：摘要推拿是我国传统中医外治疗法，于多种疾病治疗中均可广泛应用。失眠则是当代人们日常生活节奏不断加快下，发病率较高的一种精神疾病，治疗该病时采用中医推拿疗法，通过刺激患者身体表明而实现神经修复、机体血液循环，可显著改善患者失眠症状。在本文中，笔者则以推拿疗法作用机制为论述切入点，具体综述推拿治疗失眠的相关措施，旨在为后续的临床工作提供参考思路。

简介：摘要初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期，因此道德与法治的教育就显得尤为重要了。在新课程背景下，社会对人才的需求不再停留于拥有优异的成绩，更需要的是全面型的综合素质较高的人才，整体的道德素养和法律意识比学历更加重要。基于此，本文将浅析初中道德与法治该怎样教学才能让学生真正学到心里去，做一名道德素养高并且懂法守法的合格公民。

简介：港澳特别行政区的法治政府建设作为我国法治政府建设的侧翼,具有重要的比较研究价值,可以从宏观方面予以初步总结。香港地区的法治政府建设秉持英美式自由主义治理观念,形成了可资借鉴的多种先进制度,其行政主导体制正逐步得到巩固。澳门地区的法治政府建设则深受大陆法系国家法治理念的影响。由于两制差异,祖国内地与港澳地区的法治政府建设存在着较多区别,但在一国之下,三地法治政府建设的融合具有深厚的文化基础、理念基础、制度基础和经济基础。伴随着粤港澳大湾区战略的出台,三地间的法治政府建设必将出现相互学习、相互借鉴、相互协作的合流趋势。

简介：摘要：四肢骨折为比较常见外科创伤，在患者治疗过程中要求实施复位内固定手术，手术价格比较贵，而且具有较多的并发症，康复时间久。在中医被广泛应用到临床中，中医特色治疗宏观调理的优势也逐渐展现出来。以此，就分析中医特色疗法治疗四肢骨折。

简介：

简介：摘要在教学实践中，我认识到要使学生愿意学习道德与法治课程、提高学习成绩，就要培养学生学习道德与法治的兴趣，要使学生对道德与法治感兴趣，就要改进道德与法治教学方法。通过对近年来道德与法治教学的观察、反思和实践，我从以下几个方面进行了分析。

简介：摘要随着我国社会的不断发展，教育体制改革也在不断推进。在初中教学中，道德品质的培养是一个学生最为内在的培养基础，要想学生能够更加优秀地成长，道德与法治的培养必不可少。通过对初中教学中道德与法治课的互动教学模式进行分析与探究，明确高效的教学模式。

简介：【摘要】 随着社会的不断发展，社会法制化建设的进程不断推进。国家对于教育中道德与法治教学有了更高的要求。在初中教学这一阶段，如果道德与法治教学不能够良好地贯彻学生的学习生活，而在这一阶段的学生情感不易表露，很容易让他们产生偏激的想法或情绪化的举动。在他们不懂法律的情况下，从而导致严重的后果。因此高效地展开道德与法治课堂教学，成为教育领域较为重要的一部分。教育人士都应引起重视并加以思考积极探讨初中道德与法治教学的有效策略。

简介：摘要辅警在解决当今社会警力不足的问题上起着重要的作用，是社会发展的必然产物。《关于规范公安机关警务辅助人员管理工作意见》的出台能一定程度上改善辅警管理制度，但要从根本上解决辅警制度存在的问题，应当结合行政权委托理论从辅警的主体地位入手。