简介：语言实验室设备进入学校的外语教学工作已有二十几年的时间，为完善和改变教学手段，加速教学改革的发展，国家不断地对外语教学出台新要求和规定。如：为提高外语教学中的听说能力，要求视听课时不能低于总课时的50％；高校评估中要求外语教学语言实验室学生座位数量要达到学生总数的7％。因此，高校在设计总体发展规划的同时也必须考虑合理配置的问题，使语言实验室设备计划更加完善。在进行语言实验室设备购置决策时，采购者需要根据本院校的实际教学要求情况，了解清楚市场上提供的各种品牌、种类和各种档次产品的情况，从多个角度、多个方面去综合分析和重点考察。本文在分析目前市场上各类语言实验室设备、产品类型、功能特点、售后服务以及购置技巧的基础上，为合理购置语言实验室设备提供决策依据。

简介：摘要人民监督员制度是在现行法律框架内，结合检察工作实际进行的一项开创性、制度性、历史性探索，是一项切合法治、民主观念、富于时代精神的制度探索和创新，迈出检察制度改革实质性、关键性的一步。作为国家的法律监督机关的检察机关，应当继续推进人民监督员制度的规范化和制度化，自觉依靠人民监督员促进检察机关依法、规范、文明履行法律监督职责。

简介：在该文中，我们运用一种非线性误差修正模型来解释动态汇率，从一种程式化的货币汇率模型出发，我们发现非线性误差修正模型要优于其他一系列的预测模型，包括随机走动和传统的时变参数模型，即使在做短期预测时也是如此。

简介：工信部联企业[2011]300号文件对我国小微企业首次进行了系统的明确界定，体现了国家支持小微企业发展的战略意图。文章从国际比较的角度探讨了小微企业的具体界定标准，并对税收政策支持小微企业发展的依据进行了论证和评判，系统梳理了现行小微企业税收优惠政策，指出了现行税收优惠政策存在的问题，在此基础上提出了支持小微企业进一步发展的政策建议。

简介：依据教育心理学原理优化开放教育管理是推进开放教育内涵建设的途径之一．尽管在探索开放教育管理上有了诸多的研究成果，只是如何融入到教育心理学的角度下整理成系统的文献却是空白．为此，我们要提高基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究认识，明确基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究范围，找准基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究路径，注重基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究原则和研究策略，以保证开放教育诸多管理更为细化、深化，更具实际操作性和针对性，真正符合开放教育学习者的学习心理及认知发展。

简介：摘要本文对《英语》(NSE)教材编写的理论依据及教法进行了比较深入的探究，以求促进于新的教学。

简介：人类命运共同体理念是习近平针对新时代全球发展的热点问题所提出的科学客观、切实可行的中国方案。这一重要理念的形成是以中华民族千百年来形成的以“和”为核心的道德观、社会观和国际观为文化源泉;以马克思和恩格斯的“三大社会阶段”、列宁的“一国首先胜利”理论和“两种制度”共处战略理论以及历代中国共产党领导人的相关理论为理论基石;以新形势下中国的发展对新机遇、新动力和新格局的需求为现实依据。明析这一理念的文化之源、理论之基和现实之需,汇聚各方力量,实现“构建人类命运共同体”这一大国外交总目标。

简介：

简介：2003年10月联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》（以下简称公约）定义为：“非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。

简介：西部经济发展的长期性、复杂性以及落后的现状,决定了法律参入的必要性.经济法理论的发展表明法律参人的可能性.西部开发只有充分发挥经济法制的功能,才能推动西部经济与社会的综合协调稳步发展.

简介：医学是研究人体生命、健康、疾病以及防病治病的客观规律的一门自然科学。它的研究对象和服务对象是人,因此在本质上它是人学,蕴涵着浓厚的人文本性和人文意蕴。医学人文教育就是要医学生在具备专业知识教育的同时也受到一定的人文教育,使人文精神与科学精神有效结合。本文试图从医学技术人文化、医学专业教育的人文性、医学专业教学人文化的实践原则探讨医学专业教学人文化的学理依据。

简介：本文概述了国内外有关研究堆老化管理的法规、导则及系列指南文件,介绍了目前我国研究堆老化管理工作(寿期论证、定期安全审查等)的开展情况及取得的成效,并从加强法规建设、推进系统老化管理、加强老化技术研究、推进相互合作等几方面对加强我国研究堆老化管理工作提出了若干建议.

简介：死刑复核权收回最高人民法院对于完善中国的刑事法治具有重要意义,但死刑复核程序中检察机关的长期缺位已经成为我国死刑复核程序的重要程序性弊病。检察机关参与死刑复核程序有其历史延续性与历史合理性。死刑复核程序的性质及该程序所追求的价值决定了检察权应当参与死刑复核程序。

简介：小文人语篇”泛化的危害很大,要防止“小文人语篇”泛化应上下联动,层层努力:顶层设计要规避“小文人语篇”,作文考题不要“诱导”学生写“小文人语篇”,社会上不要炒作“小文人语篇”,教师不要强化“小文人语篇”,学生不要迷恋“小文人语篇”。

简介：摘要：新课程改革将教师与学生的地位作出了明确的界定，认可了教师在教学中具有主导的作用，而学生处于学习主体的地位。既然教师是教学中的主导者，那他势必也是主体的承载者之一。既然学生是学习的主体，那他势必就要主导自己的行为。这样就存在着违背唯物辩证法和形式逻辑学的“同一性”原则。本研究旨在探索并遵循教师主导与学生主体地位的理论依据基础，匡正外界对此二者关系的错误理解。

简介：目前我国高校学生管理中所面临的法律问题日益复杂化，高校学生管理中法律制度的现状和问题值得我们研究。研究高校在学生管理工作中的不同法律关系，关乎高校日常工作中最重要的内容，也是深化高等教育改革的重要保障．高校的学生管理由一系列管理工作组成，文章主要从三方面的内容进行说明：教学管理、学籍管理、公寓化管理。同时，依据《教育法》、《教师法》等法律以及《普通高等学校学生管理规定》等条例，提出了管理中不同法律关系的依据。

简介：摘要任职教育信息化教学模式是多种多样的，必须把握依据，合理选择，有效应用。信息化教学环境是信息化教学模式选择与应用的客观条件，教育类别是信息化教学模式选择与应用的基本前提，教学目标和内容是信息化教学模式选择与应用的关键因素。

简介：推理题是CET-4测试中较难的一种题型，主要考查考生获取文章中隐含信息的能力。这类试题的答案不可能直接在文章中找到，必须根据上下文出现过的暗示、隐喻，经过认真推敲、归纳、分析推理才能确定。因此能否抓住文中内含语义成了正确选择的关键。所以，做好这类题不仅要求考生能够理解句子的内容，同时还要搞清上下文的逻辑关系，必须注意结论与文中所列举的事实依据相一致，做出一个合乎逻辑的结论。

简介：

简介：发展生产力,是社会主义初级阶段的根本任务.为此,我们必须很好地研究生产力与生产关系矛盾运动的规律,并根据规律的要求改革那些不适应生产力发展的生产关系;同时还要深入研究生产力自身发展的规律,以便根据这些规律去科学合理地组织生产,发展社会生产力.本文论述的重点是后者.