简介：

简介：2014年，港北区院先后与辖区公安、法院、司法局等相关社区矫正部门建立联席会议制度，共同出台了《社区矫正工作实施办法》，并定期组织干警深入乡村了解矫正对象的思想状况和矫正情况，帮助15名对象解决了生活困难，开展法律法规宣传8次，组织矫正对象参加公益劳动4次，收到了良好的社会效果，140名社区矫正对象无一再重新犯罪。

简介：本刊第3期发表了《<是处罚,还是帮扶>缘何与"好新闻"失之交臂》后,收到许多同志来信、来稿。有的直接发表自己的看法,有的行文进行分析。编辑部感谢这些同志的热心支持和参与。这里选发鸡西日报刘忠彬一篇文章。

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简介：摘要: 本文旨在研究驻村帮扶工作档案管理的规范与提升策略。通过对现有文献和相关政策法规的梳理与分析，本研究提出了一系列规范和提升策略，以促进驻村帮扶工作档案管理的效率和质量。首先，建立健全档案管理制度，包括规范档案收集、整理、存储和利用的流程与标准。其次，加强档案管理人员的培训和专业素养，提高其档案管理能力和水平。同时，借助信息化技术，推进电子化档案管理，提高档案的可访问性和安全性。最后，加强档案管理的监督与评估机制，确保档案管理工作的规范和有效性。本研究的结果可为驻村帮扶工作档案管理的改进提供参考和指导。

简介：摘要：就业乃民生之本，当前社会面对激烈的人才竞争市场，大学生就业难问题，尤其是大学生弱势群体就业问题已成为全社会各界广泛关注的焦点问题，本文通过分析弱势群体所处困境，积极探寻一套有效帮扶机制，助力弱势群体大学生迅速走上社会，恢复主要社会功能。

简介：摘要：我区公办幼儿园数量少，入园难的问题，无法满足家长让孩子在办园质量高的公办园接受优质学前教育的需求。民办幼儿园办园数量的迅速增加，虽然缓解了学龄前儿童就近入园接受学前教育的压力。但随之而来的问题是民办幼儿园在幼儿园规范化管理，师资力量等方面与公办园存在一定的差距。片区公办管理园，对片区民办园实施有效的精准帮扶，提升了片区民办幼儿园的管理规范化。

简介：［摘要］ 目的：研究“班级对口帮扶”协同培养模式对中职生的影响。方法：整群抽取河源市卫生学校2019级全体在校生和2020级全体新生，将2019级班级和2020级新生班级按照专业不同组成对口帮扶班级，即2019级护理1班对口帮扶2020级护理1班，如此类推，在2020级新生入学第一天起开始，相互结对的两个班级进行为期一学年的“班级对口帮扶”协同培养。帮扶内容根据时间顺序有迎接新生报到，介绍校园环境，介绍学校行政部门，介绍专业课程，介绍学校各个学生组织，社团选择指导，课程学习指导，升学选择指导，欢送实习等。学校团委和学生科成立教师队伍进行全程引导与监督，在一学年协同培养期满收集数据进行统计分析。结果：“班级对口帮扶”协同培养模式在不同阶段均能对对口帮扶班级的学生产生积极的影响；“班级对口帮扶”协同培养模式对学校大型活动和疫情等特殊时期维持校园稳定秩序起到有益作用。结论：“班级对口帮扶”协同培养模式适合中职学校学生特点，对中职学校目前的管理模式起到有益的补充。

简介：摘 要：大学生就业是一项关乎社会稳定和发展的民生工程，为了更好地发挥高校基层党组织在就业工作中的作用，依靠学生党员这股信得过、抓得牢、靠得住的力量，打造学生党员就业示范引领工程、开展对就业困难学生精准帮扶，助力毕业生实现更充分、更高质量就业。论文从学生党员帮扶就业的意义、优势、存在的问题及原因、帮扶途径展开论述。

简介：摘 要：困难职工一般都是弱势群体，党和国家非常关注这一群体，其也是企业需要着重了解的帮扶对象，企业工会进行帮扶救助工作能够形成更加和谐的劳动关系，而如何对帮扶工作进行改进和优化，是工会组织以及相应的企业需要思考的关键问题。本文将主要的分析，如何才能够做好对于这些困难职工的精准帮扶工作。

简介：摘要：随着社会管理体系的持续发展，老百姓日常生活水准持续提升，但在少数的群体中仍然会有困难员工出现着日常生活困难的情况，因此公司做好困难员工的帮扶工作中，在当代社会看起来尤其关键。为了提升推进有关员工的工作中积极主动性，公司等有关单位应当积极主动对本部职工开展精确的精准脱贫，进而确保员工日常生活标准的提升，推动公司持续发展发展壮大，现代社会中公司在开展员工的帮扶工作中时，仍然会有各种各样的难题发生，这些难题始终困扰着公司的发展，本文将对困难员工工会工作中的一些难题开展一定的汇总与讨论，并明确提出有关的应对提议。

简介：摘要：随着工业化水平不断提高，高频率的工伤事故也随之而来，作为弱势群体的工伤者的生存和康复状况日益引起社会各界的关注。工伤者不仅面临工伤带来的身体伤害，还容易面临劳动纠纷，从而产生衍生伤害，如何有效为工伤者提供更好的社会保障服务，本文将从个体和社会层面分享如何构建关爱工伤职工的服务支援网络。

简介：摘要：本研究旨在探讨在多中心理论下构建高校就业困难群体帮扶体系的可行性和必要性。通过综合分析当前高校就业困难群体面临的问题和挑战，本研究提出了一种以多中心理论为基础的帮扶体系构建方案，并对其可能带来的影响进行了探讨。研究发现，在多中心理论的指导下，合理利用各类资源和机构，形成高校、政府、社会组织、企业等多方参与的合力，将有助于提升高校就业困难群体的职业竞争力和就业机会，促进社会公平与稳定发展。

简介：摘要：英语是一门语言类学科，在学习的过程中需要学生进行大量的进行听、说、读的练习。所以，越能够大胆用英语表达的学生越能在这一学科获得成就感，取得进步。但是，几乎每个班中都有着一些学困生，不愿开口说英语，不愿意主动参与到课堂中，在学业表现方面比较滞后。本文将对学困生在学习中可能存在的问题进行多维度分析，并针对这些问题提供相应的应对措施和帮扶策略。

简介：摘要：本论文以某农村初中学困生为个案，深入分析其学习困境及帮扶过程，总结了有效的帮扶经验和体会。学困生小明，家庭贫困，缺乏学习动力，成绩落后。通过建立关系、制定个性化教学计划、家校合作和心理辅导，学校成功帮助小明走出困境。师生关系的建立为帮扶打下基础，个性化教学计划和家校合作成为有效手段，心理辅导帮助学困生树立积极人生态度。论文总结了这些帮扶经验，提出改进农村初中学困生帮扶机制的建议，旨在促进更多学生克服困境，实现全面发展。

简介：摘要：本文在教育振兴的视域下，探讨了乡村小学教师帮扶模式的构建方法。尤其是通过分析乡村小学教师面临的现实困境，结合教育振兴的目标与要求，提出了以精准帮扶、资源下沉、团队合作的帮扶模式构建策略。基于此，该模式旨在通过多元化的帮扶手段，提升乡村小学教师的专业素养和教学能力，促进城乡教育资源的均衡配置，为乡村教育振兴提供有力支持。

简介：摘要：工会作为企业与职工之间的纽带和代表，承担着维护职工权益、促进劳动关系和谐的重要责任。在当今竞争激烈的社会背景下，职工心理健康问题日益受到重视。本文旨在探讨工会开展职工心理健康关怀帮扶的实践与效果，并分析其对职工心理健康水平和企业发展的影响。通过文献综述与实证研究相结合的方法，本研究发现，工会在开展职工心理健康关怀帮扶方面起到了积极作用。建立健全的心理健康关怀机制是实现职工心理健康的基础，包括制定相关政策、建立咨询服务平台等措施。提供及时有效的心理咨询与帮扶服务是关怀帮扶工作的重要内容，可以通过心理咨询师、员工互助小组等形式进行。

简介：摘要：随着社会的发展，农村中学生群体的心理问题逐渐受到关注。本文旨在探讨农村中学生心理问题产生的原因，并提出相应的帮扶策略。通过分析农村中学生面临的家庭、学校和社会环境等方面的压力，本文深入探讨了这些因素如何影响学生的心理健康，并提出了包括家庭支持、学校干预和社会援助在内的多维度帮扶策略。本文的研究有助于为农村中学生心理健康问题的解决提供理论依据和实践指导。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育在儿童成长过程中扮演着越来越重要的角色。然而，在薄弱地区，由于资源匮乏、师资力量不足等原因，幼儿园科学保教工作面临着诸多挑战。因此，旨在探讨幼儿园科学保教帮扶在薄弱地区的创新实践，分析其现状、问题及对策，以期为我国薄弱地区幼儿园科学保教工作提供参考。