简介:摘要: 21 世纪以来, 3D 打印在众多 工业 领域取得了 非常显著 的成就。 很多科学家都认为这项技术是新时代的顶尖科技的产物 ,更因为其具有应用的广泛性、价值性和普及性的特点广泛受到人们的关注和热切的讨论。 在
简介:目的观察微小RNA(microRNA,miR)-142-3p对血管紧张素Ⅱ(angiotensinⅡ,AngⅡ)诱导的心肌肥厚中线粒体功能的影响。方法我们使用Sprague-Dawley(SD)大鼠的乳鼠心肌细胞,细胞培养后分成4组:空白组;AngII组;miRnc+AngII组;miR-142-3pmimic+AngII组。分别往细胞中转染相同浓度的miR-142-3p和miRnc质粒6h,实时定量聚合酶链反应(real-timepolymerasechainreaction,rt-PCR)检测实验组miR-142-3pmRNA表达增多,提示细胞质粒转染成功,再用10-6mol/L浓度的AngII诱导细胞48h,使用线粒体Mito-RedTracker处理细胞30min,共聚焦显微镜观察细胞中线粒体密度的变化;使用流式细胞仪检测线粒体膜电位变化。结果与空白组相比,AngII组的线粒体膜电位减低(n=3,P<0.01);与AngⅡ+miRnc组相比,AngⅡ+miR-142-3p组的线粒体膜电位增加(n=3,P<0.01)。与空白组相比,AngⅡ组的线粒体荧光数量减低(n=3,P<0.01);与AngⅡ+miRnc组相比,AngⅡ+miR-142-3p组的线粒体荧光数量增加(n=3,P<0.01)。结论在AngⅡ诱导心肌肥大过程中miR-142-3p对心肌线粒体具有保护作用。
简介:摘要当前石油、天然气管线外防腐涂层类型大致有石油沥青、环氧粉末、环氧煤焦瓷漆、聚乙烯胶粘带、聚乙烯(PE)等,其中PE防腐涂层为目前国际、大型长输管线选用较多的外防腐涂层。长输埋地天然气管道服役多年,防腐层极易出现缺陷,在所有缺陷中附着力缺陷危害最大。如果防腐层出现剥离,剥离的聚乙烯层对阴极保护电流有强烈的屏蔽作用。所谓阴极保护屏蔽就是当涂层与钢体间有空隙存在,或其粘接力不足以阻止腐蚀介质的渗入并且涂层的透气性又很弱,这时腐蚀介质就通过防腐层与钢管的粘接处渗入。而阴极保护电流却不能透过防腐层对钢体起保护作用。就可能产生屏蔽层下的加速腐蚀,严重影响管线的使用寿命。因此,为保证的运行安全,对埋地长输管线防腐层出现的缺陷进行监控分析非常必要。结合南京港华燃气高压管道出现的防腐层缺陷的调查,分析了管道防腐层缺陷产生的原因及应对措施探讨。
简介:Theyolk-shellLaMnO3perovskitemicrosphereswerefabricatedbyanovel,simpleandmildsofttemplateapproach.Aseriesoftemplate-P123concentrations(0-6.12mmol·L^-1)wereemployedtooptimizethemostcompletespheres.WhentheconcentrationofP123is3.0mmol·L^-1,theobtainedyolk-shellmicrosphereswithadiameterof200-700nmwereconstructedbynanoparticles.Thepossibleformationmechanismoftheyolk-shellmicrosphereswasrevealedstepbystepviaXRD,SEM,TEM,EDSandHRTEM.MoleculesofP123weresuitablymixedwithsolventsfordoubleshelledvesiclesthroughself-assembly,whichinteractedwithmetalcomplexestoformP123-metalvesicles.AftertheremovalofP123andcitricacidbycalcinationat700℃,theyolk-shellLaMnO3microsphereswiththrough-channelswereobtained.Through-channelsonthesurfacewereduetocitricacidandthesolidcorewasattributedtotheshrinkofinnervesicles.Preparedyolk-shellmicrospheresamplespossessedalargersurfaceareaandahighermaximumNOconversionvalueof78%at314℃forNOoxidation,comparedwithsampleswithouttheyolk-shellstructure.
简介:摘要3D打印技术是将三维数字模型转变为物理实体的快速成型技术。在教育领域的应用已崭露头角,然而3D打印创意课堂作为创新技术与教育教学的有机融合,如何提升学生的技术素养?本文从3D打印技术原理及3D创意课堂分析,阐述提升学生技术素养的四个方面3D打印技术知识,技术行为能力,技术思想和方法及技术态度和情感,激发学生探索技术的激情,使得学生的个性潜能得到更大的发展。