简介:摘要目的探讨分析常规药物治疗的同时给予氯吡格雷治疗在心绞痛患者中的应用效果。方法选取本院2017年9月-2018年9月期间收治的心绞痛患者90例,按照治疗方式的不同将其分为观察组和对照组,每组45例。对照组采取依那普利与阿司匹林的常规药物治疗措施,观察组采取常规药物治疗的同时给予氯吡格雷治疗措施。结果观察组45例中,对于常规药物治疗的同时给予氯吡格雷治疗后的效果,无效1例,有效44例,临床治疗有效率97.8%;对照组45例中,无效5例,有效40例,临床治疗有效率88.9%。观察组治疗有效率显著高于对照组,且差异较大,存在统计学意义(P<0.05)。结论将常规药物治疗的同时给予氯吡格雷治疗模式运用于心绞痛患者工作中,充分满足患者生理和心理上的需求,有助于提高疗效,可帮助患者治疗及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用,效果显著,治疗满意度高,值得临床推广与运用。
简介:[摘要]本文通过深入了解当前中国90后大学生的时代特征,有针对性的研究了在新时期教育形势下,中国高等院校大学生班级建设问题,特别从班委会队伍建设,班委会联席会建设,骨干学生团队的组织,学生就业能力的提升等方面,分析研究了当代学生工作在班级建设方面的开展和实施,研究切实可行的教育策略,为中国高等院校学生工作提供必要的参考和依据。[关键词]班级建设就业能力90后教育策略学生工作随着互联网络的发达,90后成为社会人群中最受瞩目的一支,他们留给中国人的第一印象往往是脆弱、叛逆、自我为中心、缺乏责任心等。到2010年90后大规模进入大学,他们客观上成为当前中国高等院校学生工作的焦点。所谓“90后”,就是指1990年至1999年出生的一代中国公民,有时泛指1990年以后出生的所有中国公民。90后与80后相同,均出生在中国改革开放后,但不同的是,90后在出生时改革开放已经显现出明显成效,同时也是中国信息飞速发展的年代。所以90后可以说是信息时代的优先体验者......