简介：摘要本文对小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣做了阐述。

简介：摘要随着现代科学技术的不断发展和推进，小学英语课堂教学活动中也不乏科技辅助教学现象的存在，其中“班级优化大师”便是其中较为成功的事例之一。因此，本文将结合小学英语教学实际经验浅谈教师在教学实践中运用“班级优化大师”进行小学英语课堂教学评价活动的可行性教学途径。

简介：摘要应急演练是提升危化品企业应急能力，降低企业风险的必要手段，提升企业化工安全管理水平的重要手段。文章对应急演练的目的和组织实施过程进行了回顾。结合实际情况，总结得到危化品企业在演练过程中存在演练方案设计盲目僵化、重“演”不重“练”、缺乏区域联动以及演练评估及总结模式化等误区，提出应通过强化方案策划及应急培训、实施无脚本、常态化演练、强化演练后的评估总结和预案改进追踪等对策措施来规避当前误区。

简介：[ 摘要 ] 本文首先介绍了机器人流程自动化、 持续审计的内涵和特点， 并在此基础上， 结合审计工作实践， 对基于机器人流程自动化技术的持续审计工作进行了研究， 并且对持续审计的未来发展情况进行了展望。

简介：摘要：随着经济的发展和社会的进步，在小学语文写作教学中对信息资源进行有效的应用，在小学语文教学中发挥着十分显著的作用。学生是独立且鲜活的个体。其不论在思想认识，还是情感认知上，都具有显著的个性。而对学生写作方法的指导，既可以促进作文教学向着针对性、实效性、个性化方向发展，又能够切实满足不同学生的发展需要，使作文教学更具活力、更为丰富，且更利于对学生认知潜能的挖掘。因此，教师在落实小学语文作文教学指导时，应以学生认知实际为基础，多发现不同学生的写作闪光点，关注其认知差异性，并就写作指导的措施、方式、途径等予以适当延伸、拓展、重构，本着张扬个性、因材施教、因人而异的原则来强化写作指引。让学生在多元化、高质量写作方法的驱使与辅助下，积极参与写作实践，以达到提升写作教学有效性的目的，促进学生全面发展。