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  • 简介:【摘要】目的 探讨全程健康教育模式在老年糖尿病疗养员护理干预中的应用价值。方法 将本中心2023年1月-2023年12月收治的88例老年糖尿病疗养员,随机分组各44例,对照组施行常规护理,研究组实施全程健康教育模式,对比两组的干预结局。结果 干预前两组的自护能力评分、血糖指标水平比较相匹配,P>0.05。干预后的自护能力评分、血糖指标水平优于干预前,P<0.05。干预后研究组的自护能力评分、血糖指标水平优于对照组,P<0.05。结论 全程健康教育模式可提高老年糖尿病疗养员的自护能力,稳定疗养员的血糖水平。

  • 标签: 全程健康教育 糖尿病 护理 老年疗养员
  • 简介:【摘要】目的:分析心理护理在老年疗养员康复护理中的作用。方法:以某疗养院收治的66例老年疗养员作为观察对象(疗养员入院时间为:2023年1月-2023年12月),采取简单随机法将老年疗养员分为对照组、观察组各33例,分别展开常规护理、加强心理护理,比较两组康复护理成效。结果:观察组的面对得分比对照组高,P<0.05。观察组屈服、回避评分比对照组低,P<0.05。干预前两组的CD-RISC评分相匹配,P>0.05。干预后CD-RISC评分比干预前高,P<0.05。干预后观察组的CD-RISC评分比对照组高,P<0.05。结论:心理护理可改善老年疗养员的心理弹性和应对方式。

  • 标签: 心理护理 老年疗养员 康复护理