简介：摘要：为顺应时代的发展以及社会的进步，教育也在不断的创新与改革当中，在新时代背景下，为有效的提高学生的综合素养，实现全面发展，小学语文教师在进行教学的过程中，需要注意阅读课程教学的设置，因为阅读作为语文教学中的综合性教育的一个环节，不仅有利于帮助学生将所学基础知识融入其中而且还能够通过阅读帮助学生树立良好的思维能力。所以阅读教学是语文教学中的重要一部分也是教学难点，本文就新课改下小学语文阅读教学方法提出相应的策略探讨。

简介：摘要20世纪，西方音乐体系逐步全面传入中国，二胡音乐受到西方音乐体系创作与教学的影响，逐渐形成了相对于中国传统二胡音乐的新的中国二胡音乐文化。对传统的继承不仅包括对刘天华等前辈的学习，更要重视对民间传统音乐的继承。二胡音乐创作与教学首要应该是立足传统和本土，要形成自身文化音乐风格的概念框架，才能进一步扩展它与世界音乐文化的交流。二胡音乐将继续朝着民族多元化、多样化、世界化的趋势进一步发展。

简介：高校学生管理权具有双重属性：既表现为一种管理权力又表现为一种管理权利。高校管理权与学生权利的关系，实质包含两类矛盾关系：高校管理权力与学生权利的关系和高校管理权利与学生权利的关系。建构高校管理权与学生权利的平衡机制，就是要实现前述两类矛盾关系的平衡：高校管理权力与学生权利的平衡；高校管理权利与学生权利的平衡。

简介：高校管理权与学生隐私权之间的冲突，在属性上主要牵涉到民事纠纷和行政纠纷，在本质上主要表现为公权利益与私权利益的纠纷。由于这类冲突的诱因牵涉到观念、实践和法律3个层面的多个因素，这就要求解决冲突的策略应该是从全方位综合着手，多措施立体改进，采用渐进的方式，逐步实现二者间的和谐。

简介：建立校园安全观察流程的目的旨在校园内部营造共同关注安全的文化氛围，在不安全事故出现之前，为管理者和师生员工提供改正教育教学活动中不安全做法的机会。构建校园安全观察流程，需要做好校园过去安全事故的分析，设计校园安全行为的观察检查表，制定校园安全的观察程序，建立校园安全观察的信息反馈流程。执行校园安全观察流程，要求校园管理者更为关注安全流程的管理而非结果，能够充分利用收集到的数据持续改进师生的安全行为。