简介：摘要：互联网+时代，信息技术与教育深度融合，为中职学校德育工作提供了新的发展契机。然而，互联网的普及也带来了诸多挑战，如网络成瘾、网络安全等问题。作为中职学校班主任，如何在互联网+背景下有效开展德育工作，成为当前亟待解决的问题。

简介：摘要：随着科技的飞跃和产业革命的疾驰推进，习近平主席提出了崭新的"新质生产力"理念，这无疑是马克思生产力理论的深刻拓展和创新思维。我们亟需从理论层面深入剖析新质生产力的卓越特性，并在现实中积极孕育并壮大创新引擎，这对于步入新时代、踏上新征程的高质发展进程具有决定性意义。新质生产力的孕育过程不仅促进了我国经济的稳健增长，更实现了量的积累与质的飞跃。在新时代背景下，要通过强化数字化、绿色化以及自主研发的力量，着重提升经济效益，优化生态环境，重塑产业结构，并增强经济韧性的核心策略，以驱动高质量发展。

简介：摘要：作为人才培养的核心途径，思政教育承载着"立德树人"的根本使命。为了实现"大思政课"的全面构建和确保教育无遗漏，我国创新性地提出了将思政元素融入专业课程的"课程思政"策略。这一转变旨在通过深度整合思政教育与专业学习，扩展教育影响力领域，强化德育育人的实际效果。"三全育人"的教育哲学深入探讨了"如何塑造个体"的问题，涵盖了全员参与、全程关注和全方位影响的维度。在新时代的浪潮中，职业学校应积极响应"三全育人"的理念，积极推动课程思政的实施，以此适应时代需求并提升教育质量。

简介：摘要 :工艺气体常用于无菌医疗器械的制造环节中。无菌医疗器械的制造工序需要压缩空气。但是，现目前在我国医疗器械工艺用气标准仍不完善，这导致了很多医疗器械企业对工艺用气的质量把控不到位。本论文详细分析和预测了无菌医疗器械生产中工艺用气使用的现状和风险，以及质量管理的要求和建议。

简介：摘要工匠精神是技术技能人才的立身之本、发展之基，尤其是在身处经济社会转型关键时期的中国，工匠精神应该被作为时代需求之下技能型人才所必备的时代素养。文章介绍了工匠精神的基本内涵和时代内涵，分析了“工匠精神”融入技校技能型人才培养体系中的重要价值，从弘扬工匠文化，创新培养模式，搭建技能大赛平台等方面探讨了培养我市技工院校学生工匠精神的策略。