简介：摘要：同伴交往能力是决定儿童能否融入学校的能力之一，这一能力十分重要，甚至会影响儿童未来的发展。同伴交往能力是指儿童与同伴之间构成的一种和谐人际关系的能力，若儿童同伴交往能力存在问题，也说明了儿童对社会的适应不良。而社会工作的应用，可以通过专业的方法，对儿童进行引导，帮助儿童去除同伴交往的障碍，实现儿童同伴交往能力恢复与提升，对于促进儿童的健康发展有着重要的作用。基于此，本文就以儿童同伴交往能力为基础，对社会工作实践进行探讨，以供参考。
简介：摘要：在小学语文关乎着学生的文化素养建设，在授课时，教师需将核心素养作为重要指导思想深入贯彻和落实到阅读课活动当中，给予学生正确的理念引领，促使其以端正的态度参与阅读学习，树立自身的思维意识，进一步增强自身在阅读中的感悟，提高整体的阅读效益。因此，教师需要基于核心素养视野下，深入分析语文阅读课的教学要求，并在此基础上积极探索科学的育人活动举措。
简介：摘要：舞蹈作为现代教育中人才战略目标培养和幼儿全面发展的重要途径之一，对提高幼儿教育教学的整体质量具有重要作用。然而，在实际的幼儿舞蹈教学过程中仍然存在许多问题。本文分析了幼儿舞蹈教学的现状，并提出其优化手段，以促进幼儿舞蹈教学质量的提高。
简介：下面这张照片有意思吧,这是日本高科技展览会上展示的一个新产品,一把能播放电影并能浏览网页的伞。它的神秘之处
探索儿童同伴交往能力的社会工作实践
浅谈如何通过阅读提高小学生语文核心素养
幼儿舞蹈教学现状及其优化手段
能看电影的雨伞
