简介：一、引言根据联合国的要求,烟花爆竹属一类危险品--曝炸品,在运输、储存、使用过程中要求使用正确的包装,包装上印刷与正确的运输危险性级别相对应的标签.对于一般的烟花爆竹产品,其运输危险性级别可能为1.1G、1.2G、1.3G、1.4G、1.4S[1].运输危险性级别的确定需进行联合国所推荐的系列6试验:6(a)、6(b)、6(c)试验.
简介：<正>近一个多月来,江苏省建湖县花炮工业办公室结合实际,精心组织。在全县花炮行业掀起了企业经营者带头学、安全技术管理干部主动学、职工群众自觉学《安全生产法》的热潮。
简介：当今,智慧教学与学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学和学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学。
简介：一、关于上栗花炮产业上栗作为我国花炮发源地，千百年来，百姓世代以制售花炮为生。并形成了独特的花炮文化，花炮产业也在上栗不断繁衍生息，逐渐发展壮大。2003年，上栗仅有花炮企业239家，从业人员6万人，年总产值11．15亿元，有出口企业28家，配套产业不完善。原材料需从浏阳等地引进，很多厂家拿不到自己的订单，只是帮助浏阳等地企业加工。
降低烟花爆竹运输危险性级别的思考
学习《安全生产法》整改隐患保安全
智慧教学浸润英语自主学习——以雨课堂的教学运用为例
深入学习实践科学发展观 提升上栗花炮产业软实力
