简介:有读者给《党课参考》微信公众号'党课参考'留言说,近年来,各级领导干部特别是党组织书记讲党课成为一种常态,甚至很多普通党员都走上讲台,形成了党员人人上党课、时时受教育的良好局面。但是,在讲课中,有的却偏离主题,以工作部署代替讲党课,把党课讲成了业务课。这位读者想知道该如何避免把党课讲成业务课的问题。为此,我们摘编了重庆市江北区委组织部何勇同志的这篇文章,供参考。
简介:面授是函授教育的基本形式和重要环节。面授到课率高低对函授教学质量起着至关重要的作用,因而,党校从开办函授教育之初就把面授到课率问题列入管理的重点。然而近年来随着函授规模的扩大、层次的增多、学员成分的复杂化等,使得部分管理主体和对象在认识上出现了偏差,函授面授到课率呈现了下滑之势。对于这种状况,如任其蔓延,必然会影响党校函授的教学质量,进而影响党校函授教育的声誉和生命力,甚至影响党的形象。
简介:法律基础课是在传授法律基本知识的基础上,通过法律思想观念的引导,培养大学生的法制观念和法律意识,因而是高校思想政治教育的重要内容,属于德育的范畴.事实上,一些学校把法律基础课教学简单等同于法律知识教育,在操作实践中片面追求传授法律知识的深广度,课堂上搞“满堂灌”,争分夺秒地讲解法律条文,力
简介:成人英语课的教学既或多或少地不同于大学英语教学,又截然不同于高校英语专业的教学。它是独具特色,有其自身规律的一种教学。所以,笔者认为成人英语教学应采取以下的教学方法:
简介:随着党校教育改革的深化,专题课教学已成为主体班授课的主要形式。如何提高专题课讲授水平,已成为我们提高教学质量、办好党校的一项重要任务。
简介:2005年中宣部和教育部印发了高校“两课”改革新的实施方案,该实施方案突出了这次“两课”改革的一个重要特点,即“简而精”。只有通过教学内容改革、教学方法改革、考核方式改革、提高教师素质等环节的相互配合,才能真正做到“简而精”,才能更加充分发挥“两课’’作为高校思想政治教育工作主阵地和主渠道的作用。
简介:孩子的潜力是无穷的,只要给他们表达和释放的机会,他们就会给我们极大的惊喜。所以,不论是老师,还是父母,都要积极为孩子创造机会,培养他们对各种事物的兴趣。
简介:6月6日上午,东宁市东兴社区党支部开展了一次“送党课到家门口”活动.“我们年纪大了,行动不方便,社区党支部送党课到家门口,太好了!”老党员杨桂兰听完社区党支部书记讲的党课后,一个劲儿地夸赞这种授课形式好.东兴社区辖区面积大、平房多,共有51名党员,其中60岁以上老党员占了三分之二.老党员普遍感到,因为年龄大了,到社区参加组织生活总有这样那样的不方便.
简介:上党课是党员教育的重要形式,体现了我们党一贯注重思想建党的优良传统。党课教育有别于一般的党内学习,应当具有浓厚的'党'味和鲜明的'课'征。一堂好的党课,除讲课人要有扎实的理论功底,对内容烂熟于心外,还要注重提炼思想观点、把握语言表达,借助情绪渲染和运用方法技巧,从而达到声情并茂、入耳入心、使党员受到教育启发的预期目的。
简介:外语教学要遵循语言发展的自然规律,大学外语听力课程的教学目的正是运用这一规律培养学生听的能力并兼顾口语的能力培养。
简介:<正>常言道:得法者事半功倍,不得法者事倍功半。科学的方法是提高教育质量和教育效果的重要途径。为了进一步提升教育质量,部队院校在开展政工课教学方面应采取以下几种教学方法。
简介:德育是教育者根据一定的社会、阶级的要求和青少年思想品德的形成规律,为使受教育者具有一定的思想观念、政治立场和道德品质而进行的有目的、有计划、有组织的教育活动.社会主义德育是学校精神文明建设的重要方面,是学校社会主义性质和方向的重要标志。在面临二十一世纪和知识经济挑战的今天,如何
简介:支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。支部建制的党员大会每个季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开。
简介:对高等学校的“两课”教学,各方面都寄予很高的期望:要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,要解决学生的实际思想问题等。但是,学生对“两课”的态度却不容乐观。许多大学生对“两课”的教学采取排斥的态度。其中一个重要原因就是大家普遍认为“两课“教学理论性强,枯燥。事实上,”两课“充满了趣味,本文从民间观念与“两课”、古典诗词与“两课”、逻辑知识与“两课”、人物故事与“两课”、文学作品与“两课”等五个方面对“两课”教学中的趣味性因素进行分析。
简介:肯尼亚在特殊的历史背景和机遇下,进行了宪法体制改革,确立了主权在民、人权自有等的思想和原则,并建立了切实的保障制度,不但完善了肯尼亚的政治体制、对既有利益触动较少、对经济的破坏较小,还有力地推动了肯尼亚“宪法意识”、“公民意识”的大发展。埃及在社会矛盾集聚后爆发了革命,在短期内对政治、经济的破坏都比较大,也并未尽如革命前埃及人的愿望,建立一个真正的民主国家。
简介:随着社会的不断发展,传统的科层制公共服务供给模式难以满足公众日益增长及不断追求差异化公共服务的需求。基于网络化治理视角探讨公共服务供给模式的创新,分别从网络设计、网络连接、责任分担与治理能力等四个方面提出相关的路径选择,以探究实现公共服务供给与公众需求间的相对平衡的方法。
简介:传统德育教学由于受应试教育、新课程标准与现实教学的落差、传统思想政治课教材的影响,实效性差,通过教师对文本的理解与把握、寻找教材与对话情境的切入点、营造开放、轻松的教学氛围、理解把握新的教学方法、及学生对对话情境的主动建构等对话教学策略的实施,可以有效提高德育课的实效性。
简介:党校是作为干部培训的主渠道、主阵地,肩负着为党培养优秀干部的光荣使命。要完成这一重任,党校就得确保有过硬的课堂教学质量。因为教学质量是党校教育的永恒主题,是党校生存与发展的生命线。党校的职责就是要通过高水平的教学来实现。而加强精品课建设又是提高党校教学质量的一个重要抓手。
简介:自2016年'两学一做'学习教育开展以来,江苏省宿迁市经济开发区黄河街道针对城市社区党员'白天忙晚上闲'这一实际采取应对措施,坚持在有服务用房的小区开设'小区灯课'流水席。两年来,黄河街道利用'小区灯课'这一特色做法,通过党员远程教育平台收看视频、集中授课、组织讨论、收看红色电影等方式,使街道不仅成了基层党建学习教育的'加油站',更成为密切党群关系的'连心桥'、小区治理的'议事厅'。
简介:提高全民族的思想道德文化素质,培养创新人才成为我国教育工作的根本任务.创新是许多国家教育改革的焦点和核心.中等专业学校思想政治课教学应从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段四个方面进行创新.
别把“党课”讲成了“业务课”
函授到课率问题探析
法律基础课教法探析
成人英语课教学之我见
关于讲好专题课的几点体会
浅谈高校新“两课”改革
科学课飞出心中的诗
送学到家门,党员不落课
党课要有“党”味和“课”征
听力课中交际法的运用
浅谈政工课的教学方法
专业课德育工作初探
“三会一课”制度
快快乐乐学“两课”——“两课”中的趣味性因素分析
肯尼亚宪法改革模式与埃及革命模式——非洲两国模式比较及启示
公共服务供给模式创新研究——基于科层制模式与网络化模式的比较分析
德育课对话教学情境的建构
浅谈基层党校“精品课”的建设
“小区灯课”:基层党建“加油站”
思想政治课教学创新初探