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45 个结果
  • 简介:针对船舶等特殊动产的物权变动,我国采用登记对抗主义,具体对善意第三人的范围进行讨论时,最新出台的《物权法司法解释一》第六条将一般债权人排除在外。虽然特殊动产的物权变动同时采用登记和交付两种公示方法,结合社会生活中遇到的一般情况来看,尤其是在处理特殊动产的一物数卖的问题时,登记的效力应该优先于交付的效力。

  • 标签: 船舶 物权变动 公示方法 善意第三人
  • 简介:青少年犯罪,已为全社会所瞩目。青年战士犯罪,也引起部队各级领导和政治机关的普遍关注。入伍不到一年的新战士犯罪,在战士犯罪人数中占有一定的比例。某军区部队一九七九年至一九八七年的九年间,共有八十九名新战士犯罪,在战士犯罪人数中占百分之十八。由此可见,要做好预防青年战士违法犯罪的工作,不可忽视预防新战士犯罪。

  • 标签: 青少年犯罪 预防方法 战士 原因 军区部队 政治机关
  • 简介:社会工作者与志愿者都是建设社会主义和谐社会的生力军。社会工作者具有职业性和专业性特点,但其受到专业人才数量相对不足、社会认知度不高等现实问题制约;志愿者的社会认同度、群众参与度较高,但其非职业性等原因制约着服务效果和质量,需要专业的职业的引导和管理。建立社工与志愿者的联动模式,培育一支专业社工带领下的志愿者队伍,是对社工、志愿者这两种服务资源的有效整合,是实现公共管理及社会服务社会化的新方式。文章通过阐述社工与志愿者联动服务提出的背景、意义,疏理社工与志愿者的概念、性质、服务范畴、目标、手段等要素,提出社会工作者与志愿者能够形成优势互补,并对社工与志愿者的具体联动方法进行了探索。

  • 标签: 社工 志愿者 联动服务 方法
  • 简介:行动研究,是指行动者在工作实践的情境中,有目的、有计划地对工作中产生的具体问题进行系统探究,融理论与实践于一体的一种研究方法。它通常包括“制定计划一实施行动一积极考察一反思改进”四个主要环节。近年来,行动研究已成为我国青少年研究特别是青少年教育研究领域中的新方法,也正逐渐成为了解青少年现状、解决青少年问题、促进青少年与其研究者共同成长的新兴研究范式。

  • 标签: 行动研究 青少年 研究者 操作范式
  • 简介:英国青年工作在长期发展中,从业人员积极创新,摸索出丰富多样的工作方法。其中具有代表性的方法主要有团体工作法、青年导师法、同辈教育法、青年交换活动和流动工作法。这些方法的探索体现出英国青年工作坚持以青年自愿参加为前提,遵循参与赋权的基本原则,并贯彻对青年进行非正式教育的根本宗旨。

  • 标签: 英国 青年工作 方法 特点
  • 简介:青年研究内卷化、碎片化与泛政治化之学理困境的形成,与青年研究方法论局限攸关;突破及超越青年研究现有学理困境,除需要实现从对策性研究向解释性研究、从同一性研究向批判性研究和从结构化研究向过程性研究转变外,更要立基于方法论层面,在田野中书写、以“田野的灵感”促推青年研究接地气、显灵气。青年研究应以青年研究方法突围为中心,通过田野研究,把握青年研究的最佳方法切口。这有助于人们进入青年的生活世界,在青年的生活世界中“设身处地”地观察、阅读和理解青年,在社会变迁、国家政策以及市场经济等大环境中去理解青年,从而推动青年研究进一步规范化发展。

  • 标签: 青年研究 方法 田野
  • 简介:随着社会发展和青少年教育与青少年工作需求的增大,青少年研究领域的研究成果不断增多。在这一背景下,通过文献计量学、知识图谱分析和横断历史研究三种文献定量研究方法及其在青少年研究中应用的介绍,能够为充分挖掘青少年已有研究的数据、促进青少年研究提供方法参考。

  • 标签: 文献计量学 知识图谱 横断历史研究 青少年研究
  • 简介:青年是社会中最富有活力的群体、是推动社会变革的重要力量,也是处于成长阶段的个体。在纷繁芜杂的社会中,从价值理念到身心健康,青年都需要社会各方的关注、支持与引导。全国各地不久前纷纷出台青少年发展"十三五规划",致力于促进青少年成长。对于学术界而言,加强青年研究,解读新时期青年群体特征,推动青年与社会良性互动,是当仁不让的责任。有鉴于此,上海青年管理干部学院邀请全国各地的青少年研究专家,围绕"青年研究:新视野、新问题与新方法(2016-2020)"主题开展研讨。在发言和讨论中,专家学者贡献了自己的真知灼见。研讨是一场对青年群体与历史变革、时代精神、社会结构的深邃透视,是对青年及青年研究新现象、新问题的热烈讨论,也是对青年研究方法、研究视角与立场的理性思考。本刊综述研讨会的主要观点,以为全国同仁提供参考和借鉴。

  • 标签: 青年研究 群体特征 青少年发展 社会良性互动 时代精神 管理干部学院
  • 简介:科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。这是党的十六届五中全会提出的一个鲜明论断。这一论断说明了在我国社会主义现代化建设进程中,科学发展观系统地、高屋建瓴地解决了为什么发展和怎样才能发展得更好的问题。科学发展观在指导经济社会发展上体现了马克思主义世界观和方法论的意义。

  • 标签: 马克思主义世界观 科学发展观 方法论 社会主义现代化建设 经济社会发展
  • 简介:追踪研究设计在国内外对儿童青少年的研究中具有重要的作用,因为这一设计可以分析某个特质随时间变化的轨迹或者不同个体间随时间变化的差异。在梳理儿童青少年研究中基于追踪设计常用的方差分析、回归分析、交叉滞后分析、多层线性模型和潜变量混合增长模型等统计方法后,提出了一些在其他领域追踪数据中使用的方法,如时间序列中的随机线性动态系统和生存分析法,为未来我国开展儿童青少年的追踪研究提供新的思路和方向。

  • 标签: 追踪研究方法 方差分析 交叉滞后分析 多层线性模型 潜变量混合增长模型
  • 简介:经济文化落后国家建设社会主义途径和方法的历史探索孙宽平苏联十月革命以后,经济文化落后国家如何建设社会主义的问题一直是科学社会主义的中心议题,八十年代末九十年代初,苏联东欧国家社会主义改革进程的逆转,对这一议题作出科学的回答更为紧迫。邓小平同志建设有中...

  • 标签: 社会主义改造 落后国家 新经济政策 途径和方法 建设社会主义 经济文化
  • 简介:大学生思想政治教育方法信息化是指信息和信息技术在大学生思想政治教育方法、教学方法中的推广和运用,将信息理念和信息技术渗透进教育部门和教学部门的各种认识方法和实践方法的过程。这就要求我们必须引进教育信息技术创新思想政治理论课教学方法,坚持传统媒体与新媒体融合创新大学生思想教育信息传播方法,引入大数据技术和数字化技术优化思想政治教育服务和管理方法

  • 标签: 大学生 思想政治教育 信息化 途径
  • 简介:最近,著名经济学家、武汉大学党委书记顾海良教授对本刊畅谈了他对繁荣发展马克思主义研究的一些看法。他认为,在马克思主义研究中,坚持历史、理论与现实相结合是一个极其重要的方法,也是拓展马克思主义理论研究视界的必然路径。只要我们坚持运用科学的研究方法,同时关注和参与国内和国际范围内马克思主义重大理论课题的研究,就一定能够繁荣、发展和创新马克思主义。以下是他同本刊记者的谈话。

  • 标签: 马克思主义理论研究 顾海良 教授 视界 马克思主义研究 著名经济学家
  • 简介:当前高校学生组织践行社会主义核心价值观面临着多元价值观念的爆发式冲击、复杂网络生态环境的挑战以及个性化、“非主流”意识的影响,出现践行形式上日趋多元化、组织模式上趋于非正式化以及动员方式上逐渐网络化、虚拟化等新特点,存在主体结构不尽合理、主体动机不强以及组织内部负面因素影响等问题。高校学生组织践行社会主义核心价值观要做到组织建设目标与社会主义核心价值观相契合、组织核心价值观与社会主义核心价值观相融合、组织运行机制与社会主义核心价值观相符合,提升高校学生组织文化建设的能力、提升学生干部统筹能力、提升学生组织新媒体运用与活动设计能力,并且在激励模式、践行形式以及动员方式上进行创新。

  • 标签: 高校 学生组织 社会主义核心价值观
  • 简介:传统的青少年犯罪预防机制关注事后救济,注重从心理强制的角度来达到一股预防和特殊预防的效果,而恰恰是这种传统理论和实践忽视了对犯罪社会根源的把握,从法社会学的角度看.青少年犯罪这一社会反常现象之结构性根源在于社会文化目标和社会认可的合法手段在运行过程中所出现的断裂特征,认识到这一点.对我国青少年犯罪预防理念之重塑具有不容忽视的意义。

  • 标签: 社会越轨 文化目标 合法方法 断裂
  • 简介:经过北京共青团两型组织建设训练营为期六天的学习和考察,个人感觉收获颇丰。整个训练营在教学安排、课程设置等方面做了精心调整,在短短的几天里,学习了“学习型组织精要”、“系统思考工具、方法演练”、“改善心智模式与创新思维”、“成功项目策划与组织”等多个理论和实践问题;并参与了“增强回路实战练习”、“沙漠求生互动游戏”、“深度汇谈练习(worldcare)”等实际操作环节。集中学习结束后,我们“春之队组”认真选题、反复讨论,运用所学理论和方法工具,围绕“如何整合共青团资源”课题进行了集体成果展示。之后,还随团赴大连考察了冰山集团、香炉礁街道香山社区、大连医科大学等单位创建学习型组织的先进做法,并就创建学习型组织过程中遇见的相关问题进行了经验介绍和沟通交流。学习过程坚持了“理论学习”与“实践推进”相结合。

  • 标签: 组织建设 心智模式 共青团 科学方法 北京 学习型组织