简介:<正>当前,我国劳动力市场面临摩擦性失业、新增劳动力和农村劳动力转移的三重压力,就业环境相当复杂。"9+3"学生的就业问题因其不仅事关该教育计划的成败,而且事关藏区的稳定和发展,显得尤为突出和紧迫。因此,探讨、分析和解决"9+3"学生的就业困境值得高度重视和深入研究。一、研究背景四川藏区"9+3"免费职业教育计划(简称"9+3"计划)是政府每年组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地免费接受三年中等职业教育。此举是四川探索少数民族地区教育事业发展的一个创举,也是"职教攻坚十年计划"的深化和拓展,是推进藏区长治久安和跨越式发展的重要动力,其积极的社会效应正逐步扩大和显现出来,此计划逐渐在其他民族和其他地区开始实施。
简介:<正>广安区着眼未来五年(2014—2018年)推进人才发展战略,创新制度机制,加快人才优先发展试验区创建,努力集聚川东北人才洼地。一是实施"人才特区"打造计划。全面开展"人才优先发展试验区"创建工作,集中力量支持教育卫生系统人才优先发展示范点的建设,将广安中学、广安区中医院作为"人才特区"给予重点打造和资金支持。二是实施人才引进培养百人计划。实施"一部门一名硕士生"计划,计划未来5年共培养、引进150名具有博士、硕士学位的急需紧缺高层次人才和具有本地副高级专业技术职务的专业技术人才。完善引进人才住房、子女入学、配偶安置等方面的政策,让