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  • 简介:杨青(中国银行人力资源部处长):依托海外资源优势.加速国际人才培养。2006年12月11日我国加入WTO五年过渡期结束,按照承诺对外资银行全面开放人民币业务.我行作为5大国有商业银行之一,将面临较大的冲击和挑战。目前.我行在香港、新加坡、伦敦、纽约建立了5个海外培训中心。此外,我行还将海外战略投资者英国苏格兰皇家银行、瑞士联合银行、新加坡淡马锡控股、亚洲开发银行及外专局认定的渠道作为补充资源.共同构建全行海外培训体系.为国际化人才培养提供支持和保障。

  • 标签: 引进国外智力 和谐社会建设 社会服务 工作者 苏格兰皇家银行 海外培训
  • 简介:摘要随着时代的进步,相关部门对教育改革越来越重视。在小学美术教学中,小组合作学习是一种有效地学习方式,不仅培养了学生的自主学习能力,还提高了学生的创新能力。本文就小学美术教学中小组合作学习模式的应用进行探究,希望给小学美术教学提供帮助。

  • 标签: 小学 美术教学 合作
  • 简介:小组合作学习能够突出学生的主体地位、提升学生的合作效率、拓宽学生的学习空间,在中职语文的教学中应重视小组合作学习,并从科学合理分组、优化合作流程、明确合作要求、进行实效评价等几个策略上进行优化和改善。

  • 标签: 中职语文教学 小组合作学习 学习主动性
  • 简介:2008年全球金融危机以来,许多周家的失业率不断上升.欧美等发达国家也不例外。有些西方国家如德国、瑞典、比利时、澳大利亚等为了稳定政局,纷纷推出一揽子刺激汁划,干方百计增加就业机会。尤其是针对囚犯、残疾人、流浪汉、乞丐等失业青年,别出心裁地推出了“技校监狱”、专设岗位、“游艇工厂”、“男人工棚”等行之有效的措施,使无业青年的失业率大大降低,并涌现了一大批就业标兵,值得学习借鉴。

  • 标签: 就业机会 弱势群体 国外 全球金融危机 2008年 发达国家
  • 简介:摘要小学数学教育是小学生的启蒙教育,因而在教学过程中教师应该合理的灌输小学生一些学习思想,让小学生能够更好的适应未来的学习生活。小学数学教师应该将小组合作学习模式运用到数学课堂教学中,来提高小学生的合作意识,从而培养小学生团体合作理念。因此,本文着重分析小组合作学习模式在小学数学教学中应该注意的问题,并提出小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路。

  • 标签: 小学数学 小组 思路
  • 简介:摘要小组合作学习在现代教育中是一种新型且有效的学习手段,更是现代社会中必备的一种素质。小组合作在小学语文教学中的应用,不仅能有效提高学生学习的主动性、积极性,提高教学效率,还能充分锻炼其团队合作的能力,从而起到事半功倍的效果,文中就如何利用小组合作打造高效的小学语文课堂展开探讨,以期为广大小学语文教师提供参考。

  • 标签: 小学语文 小组合作 高效课堂
  • 简介:在小学英语教学中,词汇教学是重点。由于小学阶段学生抽象思维能力较差,都是以机械式的记忆为主,他们对于枯燥乏味的教学内容提不起任何的兴趣,很难集中注意力。因此,本文探究小学英语词汇教学合作学习模式的有效运用,就是希望通过小组合作的方式,能够让每一个学生都懂得运用语言知识,从而帮助自身培养探究意识以及学习的主动性。

  • 标签: 小学英语 词汇 合作学习
  • 简介:摘要当前的我国处于一个相对安全稳定的环境中,这种环境不仅来源于中华民族自1840年以来不断的斗争反抗,更来源于我国不断成熟的外交。战争是政治的延续,外交是政治问题最佳解决方法。想要使我国长治久安,完成中华民族的伟大复兴,建立成熟的,与时俱进的外交数据系统是关键。在社会不断发展的今天,我们正处于一个关键转型的信息爆炸化时代。大数据时代使得信息更加的快餐化,这种不同于传统的数据处理模式,带来的人类思维方式的改变,也对我们与世界对话的方式提出了巨大的挑战。新时代的大国外交必然离不开大数据这一把尖锋利刃。在日益复杂的国际环境中,我国应抓住机遇,运用大数据这一新型高效方式分析处理外交问题,迎接来新时期的挑战。

  • 标签: 大国外交 信息化 大数据 信息共享
  • 简介:摘要每一个人的成长阶段和发展过程中都少不了教育,教育因其本身独特的结构和功能让社会对待幼儿教育问题也有了很大程度的重视,近现代幼儿教育已经成为人类社会教育活动的主要核心动力了。因此本文就幼儿教育中教师如何培养幼儿合作意识与合作能力等方面进行全面的分析和深入探讨,提出符合和适应幼儿教育的方式。

  • 标签: 幼儿教育 合作意识 合作能力
  • 简介:摘要道德与法治新课程实施已有两年,在教学中要注意要回归儿童的生活从而引发情感共鸣。而用小组合作学习的形式开展道德与法治课的课堂教学是很好的形式。但在实施过程中却存在着课堂喧闹,学生各自为证;学生参与积极性不高;小组内组织不当,分工不明;教师有指令无指导,袖手旁观等现象。笔者为解决以上问题从而如何提高道德与法治课堂小组合作学习的效率进行了探讨。

  • 标签: 道德与法治课堂 小组合作学习 策略
  • 简介:摘要小组合作学习是一种以学生为主体,以自主、合作为形式,以教师为导向的课堂教学模式。合作学习的特点符合我国教育改革的理念。小学数学教学要想跟上改革的潮流,就要运用小组合作学习模式锻炼学生的自主学习和合作能力,增强学生的主体性,提高学生的教学参与度,从而提高教学质量。本文介绍了在小学数学教学中实施小组合作学习的几种方法,以供参考。

  • 标签: 小学数学 小组合作学习 运用策略
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  • 简介:2008年度全国外国文教专家聘请资格单位年检工作目前已完成,现将有关情况向社会公告。对存在管理问题的456个聘请单位缓予注册;对合并和撤销的206个聘请单位注销聘请资格;对外国专家管理工作中存在严重问题以及无故两年以上不参加年检的41个聘请单位吊销聘请资格。

  • 标签: 年检工作 专家聘请 单位 资格 公告 国文