简介:本文利用我国1978——2004年期间的样本数据,对我国储蓄与投资的相关性进行了实证研究。VEC模型的结果显示我国居民储蓄、政府储蓄与投资之间存在长期正相关的均衡关系和显著的短期动态调整机制。同时,Granger因果检验说明了我国居民储蓄与投资之间可能存在双向Granger因果关系,而政府储蓄虽然对投资影响较大,但它与投资之间并不存在Granger因果关系。资本形成的真正来源最终还是要依赖于居民储蓄。
简介:一、评估的意义和目的首先,进行党校办学水平评估是加强对干部教育宏观管理的重要手段。各级党校是各级党委培训领导干部的重要基地,承担着培养合格领导者和可靠接班人的光荣责任。党校办得好不好,直接关系到干部培训的好坏,抓好党校建设也是干部教育一项基础性工作。西藏和平解放以来。全区党校从无到有,办学规模由小到大,学校管理水平和教育质量不断提高,为西藏的社会主义革命和建设培养了大批合格干部,做出了积极的贡献,目前正在向正规化建设迈进。由于党校既是党教育干部的学校,同时又是党委的一个重要部门,与国民教育相比具有较大的特殊性。