简介:<正>六十年代,当电视在全世界蓬勃发展的时期,人称“传播学怪杰”的著名加拿大学者麦克卢汉接连发表了三本论述传播媒介的著作:《古腾堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》(1962)、《媒介通论:人体的延伸》(1964)和《媒介即讯息》(1967),提出了他的以“媒介即讯息”为中心论点的媒介理论。他以一系列大胆创新的论断,呼唤人们研究传播技术/媒介除运用于传递讯息内容以外它本身给人类社会带来的讯息——各种传播媒介的出现给人类社会发展带来的影响。一时,麦克卢汉不仅在学术界声名大噪,而且在大众传播媒介中倍受重视。他的新颖论点,启发、吸引了许多学者对各种传播媒介特别是电视的性质、特点和社会作用进行研究。
简介:从今年初开始,南方冰冻灾害、藏独分子破坏圣火传递、胶济铁路列车特大伤亡事故及阜阳EV71(手足口病)、四川汶川大地震等突发事件接踵而至。尽管我国尚未建立起紧急状态下的传播机制.但经过了改革开放30年新媒体技术的发展与传播禁忌的解冻,尤其经历了SARS、松花江污染等危机事件的历练,吸取了SARS流行前期信息屏蔽、失真和提醒不足等失误教训之后.政府与传媒均能及时公开信息,积极应对突发事件,迅速化解危机。过去在以正面报道为主的危机报道传统下,媒体主要践行着有限的守望者角色,如唐山大地震的失真报道固。随着媒体监督意识的增强,观照反思失误开始见诸危机报道,如抗击SARS、