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  • 简介:题靖远鹿鸣园(嵌鹿鸣园)鹿鸣燕舞,万象和谐同灿古;国泰民安,一园锦绣共晖今。题靖远人民广场叠翠云萦,娱乐休闲,黄河又绘风情画;喷珠水幕,披霞晓月,靖远再吟梦幻诗。题靖远一中联花开靖远,背倚兰山,永聚无穷气;名扬陇原,襟环河水,长流不尽澜。题乌兰山登临纵目,看霞蔚云蒸,百里黄河缠玉带;俯仰怀,喜花香鸟语,一山翠色话乌兰。题靖远钟鼓楼(嵌靖远钟鼓楼)钟楼映衬乌兰美;鼓点催开靖远新。赞家乡联善雨天来减负增收千村富;惠风起扶贫济困万户春。颂廉政联廉政作圆心,亲民为半径,圆强国梦;科学为绘笔,发展作基材,绘壮丽图。

  • 标签: 楹联 人民广场 娱乐休闲 减负增收 扶贫济困 钟鼓楼
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  • 简介:学区治村小青海乐都县岗沟学区王保英一般情况下,村办小学学生少,教师少。所以学区除了要在经费上给予其支持外,重要的是要对其加强管理。两年来,由于我们学区注重抓好村小的管理工作,所以很快由原来的一般学区一跃成为全县的先进学区,被县教育局评为全县村办小学...

  • 标签: 村办小学 学校管理 村小教师 学区 教师管理 青海乐都县
  • 简介:开头简妙写法--扣题提示写什么:中华民族素为礼仪之邦,“仪式”一词在人们的社会生活中占据极大比重。中间简妙写法——承头顺写详重点:孩童呱呱坠地不久,父母将为他举办“满月酒”;少年中学毕业成人,师长将为他举办“成人礼”;青年成家立业,结婚庆典更不能少……更不论古时入学之礼.

  • 标签: 中华民族 社会生活 写法 成人
  • 简介:晋南黄河边的天村,相传为诸葛亮的出生地,所以自古有座武侯祠,当地人又称为诸葛亮庙或天庙,历史之悠久和规模之宏大都不亚于成都武侯祠。天武侯祠的献殿南面,有并立的两座戏台,戏台的建筑、砖刻、木雕、壁画、对联等,均极有价值。这里谈谈堪称今古奇联的戏台联。

  • 标签: 成都武侯祠 诸葛亮 出生地 戏台
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  • 简介:校长的天职就是要使一所学校尽快兴旺起来。要兴旺起一所学校,办法有多种,笔者认为校长应重点抓好以下三个方面。

  • 标签: 校长 教研工作 学校管理 教育改革
  • 简介:题目:A、B两地相距117千米,赵、钱中骑车从A地,孙华骑车从B地同时出发,相向而行。赵、钱中和孙华骑车的速度分别是17千米、12.5千米和14.5千米,几小时后孙华的位置正好首次在赵兴和钱中的中点?

  • 标签: 小学 数学教学 应用题 距离
  • 简介:如何在竞争激烈、生源锐减的县城立住脚跟,这是摆在我校面前重要的课题。在这种特定的历史背景下,学校领导班子及时调整工作思路,加大力度,坚定不移地走科研校、科研教之路,认真规划科研校的蓝图,找准科研切入点、打造特色点、占领制高点,走出了一条具有鲜明特色的科研之路。

  • 标签: 科研兴校 学校领导班子 加大力度 科研兴教 鲜明特色 历史
  • 简介:特色幼儿园的创建非一蹴而就,而是一个长期探索、不断积淀、逐步形成的过程。创建科技教育特色幼儿园是我园多年为之不懈的奋斗目标,也是幼儿园在新的历史条件下确立的新的发展方向。

  • 标签: 和谐发展 科技 幼儿园 教育特色 历史条件
  • 简介:我校从1993年起就明确了素质教育方向,确立了教育的培养目标——使学生具有良好的品德、丰富的知识、科学的头脑、健康的身心、文明的行为、艺术的修养,具有良好的自学能力、自理能力、耐受挫折的能力,这是学校一切工作的着眼点和落脚点。开发校本课程,以艺术教育为载体、文化教育同根并蒂、一树双花的特色办学之路使学校成为全省唯一一所落实全国蒲公英计划的农村儿童文化园。

  • 标签: 特色兴校 自学能力 艺术教育 培养目标 自理能力 校本课程
  • 简介:<正>“八五”期间,由于我区不断加强和重视农科教工作,坚持开教育之渠,引科技之水,灌农业之田,初步实现了“人才培养——科技推广——经济发展——农民致富”的良性循环。全区共举办各类实用技术培训班3472期,培训农工16万人次,使2.4万人达到科技致富带头人标准,基本实现每个农户有一名科技致富带头人的目标,80%的农户年收入达到万元以上,全区1995年社会总产值48.4亿元,比1990年的9.58亿元增长4倍多;其中农业总产值4.71亿元,农业人平纯收入达到2178元,比1990年的1135元增加1043元,增长率为91.8%。我区实施科教区的主要作法和体会是:

  • 标签: 科教兴区 致富带头人 农科教结合 科技推广 基本实现 人才培养
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  • 简介:MOOC在美国兴起,短时间内在全球注册数百万人学习,近百所名牌大学加盟,引起世界各国对教育主权的思考。英国、日本、澳大利亚、巴西等国相继开发本国的MOOC平台。MOOC的兴起,叩问传统大学的运作模式:如果学生能用极低的费用在网上完成学业,提升素养,大学就应该向社会证明,他们所能提供的课堂教学与考试的价值何在?

  • 标签: 名牌大学 教育主权 澳大利亚 传统大学 课堂教学 运作模
  • 简介:随着社会的发展,我国中小学管理正在发生深刻的转变,从传统的经验管理,经科学管理,正走向文化管理。我们不能满足已有的经验,要与时俱进,开拓创新,这是成功之“魂”。教育是一种特殊的文化现象。学校本身就是文化组织,主要对象是有一定文化的教师和学生,都是文化人,从学校管理对象特殊性出发,通过加强学校文化建设,更好地促进人的发展,这是我校“文化校,和谐发展”“十一五”规划命题的根本思考。

  • 标签: 文化管理 和谐发展 “十一五”规划 学校文化建设 经验管理 中小学管理
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