简介：摘要：高校学生思想政治教育是一项长期而艰巨的任务。高校要始终坚持以学生为本的教育理念，不断创新教育方法和手段，加强与社会的联系和合作，建立健全评价体系，为培养全面发展的新时代人才贡献力量。只有这样，才能培养出既有坚定理想信念、又有过硬专业技能的高素质人才，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴做出应有的贡献。

简介：摘要：在高等职业教育体系中，思想政治教育扮演着至关重要的角色，旨在培养具有社会主义核心价值观的合格建设者和接班人。本研究聚焦于高职学校思想政治教育的实施现状，通过问卷调查和访谈收集了广泛的数据，揭示了教育实施中的挑战及学生的接受度。研究结果表明，尽管高职学校在推进思想政治教育方面做出了一定的努力，但仍面临课程内容更新缓慢、教学方法单一以及师资力量不足等问题。针对这些问题，文章提出了课程和教学方法创新、提升教师队伍专业化水平以及增强学生参与度的策略建议，旨在优化思想政治教育的质量和效果。

简介：摘要：本文旨在探讨高校思想政治心理教育的创新策略。通过分析高校思想政治心理教育的重要性，结合当前教育现状，提出了创新教育理念、优化教育内容、丰富教育方法、加强师资队伍建设和完善教育评价体系等策略，以提高高校思想政治心理教育的实效性，促进大学生全面发展。

简介：摘要：能够将勇敢创新与实践结合的教育家中，保罗·弗莱雷是最特别的一个，他不仅为成人扫盲活动做出一定贡献，更是利用解放教育中的压迫现象和提出对话教育等观点成功唤醒了大部分人的民主意识。因此，本文就保罗·弗莱雷的教育主张对高校思想政治教育作用进行分析，旨在帮助高校思想政治教育更加人性化发展，激发学生的创新精神。

简介：思想政治教育是高等院校教学内容的重要组成部分,近年来随着社会局势的变化及新媒体技术的不断发展,高校的思想政治教育活动面临着众多亟待解决的问题。本文将简要分析高校思想政治教育失效性的原因,并论述高校思想政治课堂有效教学模式构建的必要性及主要路径,其中主要涉及教学内容、教学环境及教学主体三个方面,通过本文的分析及研究,旨在促进高校思想政治教育工作的进步及发展。

简介：高校开展创业教育是培养创新型人才的重要途径,是促进供给侧结构性改革、实现创新驱动发展的重要措施,对于适应和引领新常态下的经济发展方式转型具有重要意义。高校创业教育与大学生思想政治教育有着天然的内在契合度和目标一致性,实现二者相互融合不仅具有应然性,而且具有突出的优势。高校创业教育和思想政治教育可以在＂两课＂教学中相互融合,在教育内容上相互融合,在实践活动中相互融合,在组织管理中相互融合。此外,高校还要积极营造创业教育与思想政治教育相融合的外部环境,以保证融合的稳定性和持久性。

简介：在众多的人文社会科学里，幸福教育是当代大学生最需要、最感兴趣、最符合其本人意愿的课程之一，是高校思想政治教育的有效载体。要将幸福教育运用于高校的思想政治教育，应采取如下对策：以“幸福”引领整个思想政治教育的价值体系；在幸福教育的内容中注重德育的诠释和培养；在幸福教育过程中提升学生的思想政治教育素养；充分发挥教师的感染力和示范性。

简介：生态教育是高校思想政治教育工作面临的新课题。文章对生态教育的产生背景和内涵、高校开展生态教育的意义、高校思想政治工作中开展生态教育的意义及具体措施进行了论述。

简介：当前各高校有必要把生命教育列入大学生思想政治教育的范畴,开展专门的生命教育,并通过采取有效的策略来提高高校思想政治教育的质量,引导大学生认识生命,尊重生命,珍爱生命。

简介：分析贵州红色教育资源的内涵及其特征，充分挖掘和运用红色教育资源的教育教学价值，对于加强和改进思想政治教育具有重要意义。当前，有效运用贵州红色教育资源采取有效的实践式教学方法，能够不断增强高校思想政治教育的实效性、针对性和教育性。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，相关教育学者对高校教育模式又提出了新的要求。大学生作为社会储备性人才，在日后必定会走向社会参加工作，为祖国的发展贡献一份力量。但是在很多高校当中大学生心理健康问题却成为制约他们发展和成长的主要原因，这也引起了社会各界人士的关注。因此，作为培养大学生的高等院校，应当通过在教学、教育的过程当中密切关注他们的心理走向，并通过情感教育使他们树立正确的人文素养价值观，从而为他们日后的生活、学习以及工作打下良好的基础。本文先阐述了情感教育的内涵和特点，然后又对情感教育的实施路径展开讨论，并提出个人的见解。

简介：摘要：历史是最具价值的教科书，中国共产党的历史是新时期高校思想政治教育的宝贵资源，强化高校党史教育是新时代高校课改创新的必然要求。在思政课程中融入党史教育，能够增强当代大学生对中国共产党的认知，能够引导大学生牢固树立社会主义信仰、坚定党的领导，学习党的革命精神，勇于继承红色基因，为国家富强而努力奋斗。基于此，本文从党史教育融入高校思想政治教育的重要性出发，探讨了新时代党史教育融入高校思想政治教育的基本路径，希望对高校教育工作有所帮助。

简介：自主互动型教学模式是在现代教学理论指导下的一种"以问题解决为中心"教学形式。本文依据思想政治教育理论实践、人才培养以及互动型教学模式的现状调查,分析了以问题解决为目标的互动型教学模式在思想政治教育专业课程中实施的重要性,以及新闻发布会的实践,提出了进一步深化思政课程互动型教学模式改革的思考。

简介：摘要随着新课改的深入，思想政治教育成为推动素质教育的主体，对促进学生全面发展，提高教学质量意义重大。但从实际教育看，因受经济效益驱使，及对教育目标的误解，导致高校教育中不够了解思想政治教育的地位和作用。因此，高校教育中，需重视思想政治教育地位、作用的研究，以实现素质教育目标。下面，本文从以下几点综述高校思想政治教育在课程设置中的地位和作用。

简介：大学生是相当宝贵的人才资源,是祖国的未来与整个中华民族的希望。大学生思想政治教育能否取得成功,将会直接关系到大学生社会化进程的快慢,还会关系到中国特色社会主义事业建设的成败。为此就需要获得大学生的政治认同。在文章主要就高校思想政治教育与大学生政治认同进行分析探讨,以期能够更好的促进大学生社会化,为祖国的未来与发展提供保障。

简介：高校思想政治课程资源的有效开发与利用,对于学生全面发展和教师综合素质的提升具有重要意义。应遵循目标性、开放性、差异性的原则,树立正确的课程资源观,多措并举,加强校内、校外思想政治课程资源的开发与利用,有效化解高校思想政治课教学内容抽象枯燥、课程资源结构单一、学生缺少学习兴趣等问题。

简介：【摘要】高校思政课教学既要关注“知识世界”，更要关注“需求世界”。了解学生、尊重学生的主体地位，契合学生需求是教学的一个重要策略。高校思想政治理论课教学如能做到因需施教、帮助学生解决成长发展中面临的问题，就能够提高其实效性，实现教学目的。加强思政课教育改革不仅符合广大高校大学生群体的根本利益需求，同时也是建设“双一流”高校的必然选择。新时代背景下为促进高校思政课教育教学质量的提升，明确学生未来的发展方向，帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观，必须对高校思政教育教学工作存在的问题进行改革与创新。

简介：思想政治理论课程的设置是思想政治理论课程建设的基础。日本高校思想政治理论课程的设置，各个高校各有特色，不尽一致，但总起来说，是以文部省的中央教育审议会的决议和政策为依据的。了解日本高校思想政治理论课程的设置对我国高校思想政治理论课程建设有一定的借鉴意义。

简介：思想政治教育是道德教育研究的重要方面，在思想逐渐多元化的今天，思想政治教育的内涵和外延都发生了很大变化。网络环境的影响、市场经济的冲击、贫富差距的加剧等引起的道德失范以及传统思想政治教育中的盲点都凸显出来。这里选取的几篇文章，正是对这些新问题所做的理论及实践层面的思考，希望会对当前思想政治教育建设有所裨益。

简介：摘要：新时代背景下，高校思想政治教育创新已成为当代高校教育改革和发展的重要任务之一。本文从高校思想政治教育的内涵和意义着手，探讨了新时代高校思想政治教育创新的必要性和可行性，同时，分析了当前存在的问题和挑战，提出了创新思路和策略。希望本文能够对高校思想政治教育创新提供一定的参考和启示。