简介:有道是,穷乡僻岭出恶人。就其因,没文化,不懂法。又特别是一些留守儿童的隔代监护人,不重视学生的学习,跟不上课改理念的要求,导致让自己的小学毕业生在暑假无任何压力和作业——比如到初中后独立生活能力的培养等;初中教师应当怎样安全地度过“小升初”这个“断奶期”,对数学来说,学法指导非常重要,现谈几点掘见如下。
简介:摘要:提高学生作文的能力是诸多从教者研究、探讨的热门课题,然而指导学生修改作文却往往被人们忽视。我在作文教学中就如何指导学生修改作文进行了序列尝试,并取得了明显效果。
简介: 摘 要:新課改的实施同时也对学生的学习方法提出一些新的要求,学生在学的过程中改变被动学习,要结合课堂来研究科学的学习方法。让学生能够会学、乐学。本文就从初中数学教学中的学法指导做出具体的研究,提出对应的策略,目的是帮助学生更好的“会学”数学,而不是简单的“学会”。
简介:摘要:教学应该为学生提供一片寻找自我、发展自我的人类“文化原野”,让学生在其中广采博收,尽情吸取各种文化滋养,移情化性,培本丰源,保证其个性和创造性的成长发展。那么,如何让学生在阅读中寻找自我和发现自我呢?