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  • 简介:传统意义上的小区建筑设计鲜有融入环保节能的概念,而怡然生态家园是一个以节能环保为主题的绿色生态小区。我们通过参考国外先进的做法,以及对国内原有技术整合创新,在小区设计中融入了由雨水收集和循环利用系统,以及垃圾回收焚烧(炭化)发电系统所组成的总系统从而达到节能环保,循环利用,变废为宝的功能目的,引领出全新绿色生态生活方式。

  • 标签: 环保 节能 生态 绿色
  • 简介:色彩是视觉诸元素中对视觉刺激最敏感、反应最快的信息符号。色彩有色彩的性格与感觉,有色彩的语言与语义。色彩具有象征性、表情性、易变性。具有膨胀感、收缩感、冷暖感及轻重感。色彩对于设计是不可或缺的一个重要因素,美的色彩在物理上有变化和装饰的效果。如果产品设计离开了色彩,那么,再优秀的设计也会枯燥无味,失去艺术性,失去吸引力,而且商品性也会大大减弱,不能有效地刺激人们的购买欲望,生产效益得不到很好的提升。因此,色彩对于产品设计是一种十分重要的艺术语言。

  • 标签: 色彩 产品设计 感觉
  • 简介:思维是人们对客观事物的认识和思考.对待同一事物.不同的思维模式会带来不同的思维结果。家具设计的结果是由材料、造型、色彩等表实元素与形式美、文化等表意元素相互联系、相互作用所组成的具有特定功能、达到某种目的的有机整体.对这些主要设计元素的系统性把握是家具设计思维的关键。

  • 标签: 家具 材料 文化 设计思维
  • 简介:Flash是目前非常流行的二维动画制作软件,被广泛应用于互联网、多媒体及游戏软件等制作设计领域。通过对Flash动画设计与传统动画设计原理的介绍,简要探讨分析了二者不同的设计风格和特点。

  • 标签: 动画原理 传统动画 FLASH动画 关键帧 动画设计
  • 简介:将CDIO教学模式引入电子设计竞赛活动中,探讨在该新型竞赛教学模式下培养方案的构建、教学方法的实施、评价体系的建立等相关问题.CDIO的电子设计竞赛可提高大学生的创新能力、实践能力与综合素质,并有助于推动高职院校实践教学改革.

  • 标签: 电子设计竞赛 CDIO 教学模式
  • 简介:设计教育走向综合化已成为必然的发展趋势。那么具有独创设计思维与综合技术设计人才,也必然成为社会最需要的人才,社会的需要就是设计教育的教学任务。

  • 标签: 综合化 实践化 人才培养
  • 简介:为了进一步推进机械专业课程的改革,本文提出将创新设计融入课程设计的思想,同时对课程设计进行改革。以机械产品的系统设计编排课程设计内容,对总体方案及结构设计进行创新设计,将课程设计内容贯穿于《机械设计基础》课程教学中,时间上采取先分散后集中的形式,并辅以计算机辅助设计。这对激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力和加强工程设计的整体观念起到积极的作用。

  • 标签: 机械设计基础 课程设计 创新
  • 简介:机械设计工具尺广泛地应用于机电类、机械类、汽车类、建筑类等专业中.针对目前机械设计工具尺结构简单、功能单一等缺点,设计一种新型的机械设计工具尺,将主尺、量角器、三角板、伸缩杆、划线笔、辅尺、滑块等工具连接在一起,结构简单,方便使用和携带,提高了工作效率.

  • 标签: 机械设计工具尺 设计方案 方案实施
  • 简介:以全新夹具设计理论为基础,兼顾精度设计和结构设计的简便易行夹具CAD设计系统,按照夹具设计的规范化程序进行夹具设计,做到在设计完成后,及时绘制出合格设计图样,确定夹具结构与制造工艺性,并进行必要计算和优化。

  • 标签: 机床夹具 规范化设计 精度设计 定位误差
  • 简介:在终端客户多年对电力电网要求净化条件下,对多家稳压电源UPS进行对比和建议技术改进过程中,根据经济、可靠的原则,在研制中,对我局净化电源电路,器件选用,进行了大量的分析、比较、试验,对电路做了较多的改进,融进了,一些新的设计思想,较好地解决了试验中出现的问题,在运用与生产中,达到了预期的目的。

  • 标签: 净化 实用 可靠 设计
  • 简介:橱窗广告是商业广告中最常见,运用最广泛的宣传形式之一,对促进各行各业生产,扩大商品流通以及指导消费等方面起到了积极的作用。橱窗广告和其它广告媒介一样,伴随着商品生产的发展而得到自身的发展。当代商业的经营者;日益重视广告宣传,讲究橱窗陈列艺术,改进商场设施和店客店貌,招来更多的顾客,这也是现代科学管理发展的必然趋势。

  • 标签: 橱窗广告 构思 色彩 陈列
  • 简介:对于室内设计和环境艺术设计专业,如何在掌握基本设计理论的基础上提高设计能力非常重要。设计能力不仅仅通过制图、表现、构思等提高,更重要的是综合能力的培养。分析了思维方式、设计协调能力、设计习惯对设计能力提高的重要性,重点阐述了如何培养学生的思维方式,如:通过类比训练、反向训练、发散训练,分别提高学生的类似联想、对比联想、自由联想。

  • 标签: 设计能力 思维方式 习惯 团队精神
  • 简介:“开关电源设计”课程检验了本科学生3年来的专业理论水平和综合运用能力,教学过程也为毕业设计工作提供了良好的启示。本文就设计型课程的教学方法进行小结,并对指导学生进行毕业设计提出参考意见。

  • 标签: 设计型课程 教学法 综合应用
  • 简介:从有关服装设计主题的构思中得到引深发展,在人类悠久的文化之旅中,渐渐形成了传统与现代、古典与浪漫、质朴与华丽的服装设计风格,它给人类带来丰富想象和生动的感官,使服装的式样新颖多变,紧随流行时尚而充满活力.

  • 标签: 服装设计 服装形式 浪漫 前卫