简介:教师在网球教学中要研究学生容易出现问题的情景,从平时的教学、训练、比赛中,找到适合学生提高练习的方法,然后在实际练习阶段,通过“比赛情景”、帮助学生提高观察力,并且控制教学中的语言量,这样有助于学生对网球的技战术学习和提高。
简介:根据现代篮球运动的特点和发展趋势,从篮球裁判员所必备的基本素质着手,对篮球裁判员的临场能力进行了分析,通过对我国优秀篮球裁判员的成长过程进行多角度、深层次、整体性系统研究,分析我国优秀篮球裁判员成才的因素,总结他们成长的经验,探讨优秀篮球裁判员的成才特征,为篮球裁判员的培养提供借鉴与启示。
简介:通过对武术散打及其规则存在的问题进行总结与分析,在武术走向世界的今天,如何更好地运用规则的导向作用,改革与弘扬中华武术散打,从而赋予现代武术散打更强的观赏性、实用性、民族性和与竞技体育的融合性.
简介:运用文献资料法等梳理金源体育文化的流变,比较分析其产生的社会历史影响,为我国体育事业发展提供历史借鉴。主要结论:金源体育文化是金朝在建国之初形成的具有地域、民族和时代特征的体育文化,它的产生对金朝走向强盛具有积极的历史影响,它的急剧流变是导致金朝走向衰亡的重要因素。建议:重视体育文化在社会生活中的巨大影响力,充分发挥政府在引导体育文化发展中的积极作用。
简介:随着素质教育的不断深入开展,学生个性教育的重要性就显得更为突出,体育教育在对学生进行个性教育所起的作用是非常明显的,而且是多方面的。通过对教育个性化内涵的理解及体育教学对其所起作用的研究,提出正确培养和发展学生个性的几点思考。
简介:运用文献资料、参观调查、问卷调查、统计分析等研究方法对湖北省武汉市10所高校的体育资源、10所高校200名师生对于体育资源社会化的认可态度及高校周边社区群众的健身状况进行研究。认为在现阶段,我国高校向社会开放学校的体育场地设施,实施学校体育资源与社会共享,从国家政策、现状、资源互补、时间、社会效应、社会效益等方面具有实施的可行性,同时也是解决全民健身活动中组织者、指导者以及场地、器材缺乏的有效方法之一。
简介:本研究采用行动研究方法,以一位小学体育教师进行行动研究为历程,通过资料收集和分析,以体育教师自身反省为研究起点,指引行动以获得体育教师专业发展。最后提出了本研究的主张:农村体育教师还应作为知识的创造者,积极主动承担起专业自主权责任,并积极反省、解放思想。
简介:本文运用传播学和现代舆论学理论以我省去年由政府和社会成功合办的F1世界摩托艇锦标赛中选聘礼仪小姐为研究对象;根据现代竞技体育社会化、商业化的特征,剖析了选聘礼仪小姐为内容的大众传媒所产生的巨大社会效应;揭示了礼仪小姐选聘为成功举办此次世界大赛所扮演的重要角色。
简介:近来体育健康一词在高校体育改革过程中出现的频率颇高.鉴于此,文章从体育和健康的概念与关联性两方面进行了理论性分析.
简介:21世纪的中学生思维活跃,求知、求乐、求趣的欲望强烈,当前"四段"教学模式偏重于技术教学,组织形式比较死板单一,抑制了中学生自主练习、创新能力的培养.近几年来,作者在课堂教学中采用了选项"教学模式的尝试,较好地缓解了技术教学与学生自主练习时间少的矛盾,收到了比较理想的教学效果.文章主要对选项教学中的组织形式、课堂结构、教学方法、成绩考核、教学效果等方面进行探讨.
简介:体育课是学校体育的基本教学形式,对体育课进行分析与评定是实现教育目标和教养目标的价值判断,是体育教学管理的基本环节;是总结教学经验,提高教师业务水平和教学质量的重要途径。通过对体育课的分析与评定,使教师能够及时了解教学成果和教学中所存在
简介:乒乓球训练工作的中心是技术打法的训练,但它不是孤立的,应与球队的管理、各层关系的理顺密切相关,共同作用。一个球队的生命力在于发展和创造;默守成规只会被动挨打。发展与创造的源泉是教练员扎实的工作实践,以及对工作的深刻认识,只有在不断思考和钻研中才能有所突破,形成自己的特色。
简介:采用文献资料法等探讨甘孜州体育文化资源的特征和开发现状,为促进民族地区体育产业和经济社会的可持续发展提供参考意见。主要结论:甘孜州地理位置和气候环境独特,形成了独有的体育文化资源,不仅丰富了当地各民族的文化生活,也吸引着广大游客前去观光体验,具有较大的开发价值。建议:利用新媒体,立足于甘孜州的全面发展充分整合各种资源,在保护文化特色的前提下进行开发。
简介:在毽球比赛中进攻技术作为比赛进攻的主要得分手段,不断的改进技术,集合多样化的进攻手段将是作为比赛的取得胜利的基础。本文对毽球的前踏杀球动作技术进行改进及完善技战术进行了探讨分析,以促进毽球水平的提高。
简介:采用逻辑分析法等对我国城乡群众体育统筹发展的制约因素和实现路径进行分析。研究认为,为了实现公共体育服务均等化目标,城乡群众体育统筹发展成为首要任务。我国城乡群众体育统筹发展受城乡二元结构、政府财权事权配置和官员政绩考核等要素制约。实现城乡群众体育统筹发展必须构建城乡群众体育统筹发展的整体性框架进行构建,从明确责任主体、整合多元资源、城乡互助和选择不同侧重点等方面具体实施。
简介:采用文献资料法和逻辑分析法,依据科学发展观分析了在高校体育教学中如何贯彻主体教育理论并提出了:主体参与强调以学生为本;身心兼顾坚持全面协调;合作学习建立师生互动;差异发展实施多标准评价;体验成功促进可持续发展等具体措施。
简介:本文把高校体育管理所涉及到的主要工作。归纳成上、下、前、后、左、右6个方面,即上看大势辨方向,脚踏实地干工作,前需业绩创新路,后要经济来保障,左需校内多支持,右要校外多联系,并应用管理学的基本理论,结合体育管理实践,对如何做好各方面的管理工作进行了分析与讨论。
简介:短跑中分段测速的数据有助于教练员分析运动员起跑后加速能力的变化和途中速度保持能力的状况,是运动训练的极为有用的信息之一。它除了能给教练员提供直接的监控手段,还为运动素质生物力学的理论研究积累科学资料。现有的实现分段测速的方法大致有三类。一是电影摄影法,其缺点是视角小,光化学加工周期长,影像分析手续繁复。二是红外光电法,在跑道两侧定距离安装红外光发射和接收器件。由于安装和敷设线路费工费时,难于推广,并且室外环境光干扰也比较强烈。三是激光束法,造价高,且
简介:人口老龄化是人口年龄结构老化的过程,是人口中老年人口比重日益上升的现象.国外进入老年型国家和我国率先出现人口老龄化地区的事实表明,人口问题与社会经济问题是密切关联的.社会经济的进步和发展,必然导致人口结构的老龄化;人口结构的老龄化反过来又对社会经济的发展产生广泛而深刻的影响.因此,应当认定,由人口老龄化引起的社会效应具有正、负两重性:一方面,它是社会经济发展的必然产
简介:本文采用文献查阅法、问卷调查法、实验法等研究方法,运用“竞技运动教材化”的理论,对中学篮球教学进行“教材化”改革探索,目的是使中学篮球教学能更加适应现代社会学校体育的发展要求,使篮球课堂教学更加丰富多彩,让更多的学生喜爱篮球课,加快学生学习掌握篮球技能的速度,使篮球成为更多学生的健身方法。
高校网球潜能教学的探讨
优秀篮球裁判员素质探讨
对武术散打规则改革的探讨
金源体育文化的流变探讨
浅谈体育的个性化教育
高校体育资源社会化研究
城市化进程中农村地区体育教师专业化发展的行动研究
从体育社会化、商业化看F1世摩赛礼仪小姐的选聘
对高校体育健康提法的探讨
高中体育实施“选项”教学的探讨
体育课分析与评定的探讨
基层乒乓球队训练技术探讨
甘孜州体育文化资源开发探讨
毽球的脚底杀球改进对策探讨
城乡群众体育统筹发展探讨
主体教育理论与高校体育教学探讨
高校体育管理工作的探讨
智能化短跑分段测速仪
论人口老龄化的社会效应
中学篮球教学“竞技运动教材化”探索