简介：在重新审视我国短跑运动员力量训练理论与方法的基础上,从短跑运动专项力量训练的指导思想、方法学原理、训练手段与方法等3个方面,对现代短跑运动员的力量训练进行了分析研究.

简介：运用辨证的观点,对过程的概念、体育教学过程和学校体育过程进行了理性思辩.并针对一般体育教学过程的情形特征,阐明了"教"与"学"、"练"与"炼"等诸多矛盾的统一关系,认为学校体育过程中,教学、健身和养成体育习惯是相互交叉,互相支持的"三元一体",须和协统一,才能实现学校体育的目标.

简介：<正>体育是社会文化系统的一个分支,是人类对自身价值认识深化而产生的一种特殊文化形态。体育以人类自身为服务对象,以健身和娱乐两大功能从物质上、精神上维系人的健康,不断提高人的身体素质。人的体育需求是建立在一定物质基础之上的,是人类高于温饱的较高层次的要求。现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦的代表作之一《体育颂》把体育称为“天神的欢娱,生命的动力”对所有人来说它犹如“高山之巅出现的晨曦”,给全人类带来希望和阳光、带来生活的动力。体育是一种文化,它不同于动物出于本能的出击与自卫,它是人类数百万年来智慧的结晶。随着人类的进化、体育的性质也在迅速地变迁。在古代严酷的生存竞争

简介：对现代体育课堂的认识，从体育课堂的特征与要素等方面做了阐述。

简介：舞龙是中国的一项民族传统体育项目,以其独特的民族特色和广泛的群众基础,受到普遍的欢迎和高度的重视.文章采用文献法、调查法等多种研究方法,对中国传统舞龙产生的社会基础进行研究,系统地分析了政治、经济、文化等社会学因素对现代舞龙运动发展的积极影响和促进作用,并探讨了舞龙运动发展的重要现实意义,以期对未来舞龙运动发展有所启示.

简介：运用文献资料法、逻辑分析法等对现代篮球中锋队员的培养和训练方法进行总结,旨在探索现代篮球中锋队员的培养思路。结果表明:现代篮球中锋在选材上要求更高,在进一步加强对篮球中锋队员身体素质训练的基础上,加大了对其心理素质的训练力度。随着篮球运动的发展,要更加重视中锋队员技术和战术的全面发展。

简介：现代武术训练应注重科学的方法和手段，不断提高教练员的综合能力，进一步提高训练的实效性，突出鲜明的演练风格和个人特点。

简介：<正>田径项目的裁判工作不象球类那么复杂,但如果业务不熟,也会出现差错,从而给运动员创造优异成绩造成障碍。近年来我国的田径运动水平有了大幅度提高,有的项目已达到国际水平,对裁判工作也就提出了更高的要求。在投掷项目中,标枪落点的判定比较复杂,争议也较大。正确的判定标枪落点,对调动运动员和教练员的积极性、创造优异成绩起着积极的促进作用。我在1979年5月全国田径分区赛(天津赛区)和1982年9月中巴田径对抗赛曾任落点裁判工作。近年来又参观了几次大型比赛,对落点裁判情况进行了仔细的观查。记录和研究。下面就标枪比赛规则及如何根据规则要求判定落点谈谈自己的看法。

简介：围绕冰球运动后卫的任务，具有阐述了后卫的特点与打法，旨在为更好地发挥后卫在场上的作用提供保证。

简介：施用新的排球规则,对各项技战术,对训练和比赛都产生了相当的影响和变化,面对新形势,我们应该以积极的方式方法去顺应,使之符合训练和比赛的要求。现仅就发球技术的相关事宜谈一些肤浅的看法。每球得分制的新规则,规定排球比赛中任何失误即失分,发球也就从单纯的得分手段转化为得失分兼有的技术形式。为此,一度使业内人士在发球的指导思想上缺乏明确的认识和坚定的信念,在’９８—’９９全国联赛及本土举行的国际比赛中,发球的得分率明显下降就是佐证。去年,国际排联又推出了对发球的修正案,即“发球触及球网上沿进入对方场区为好球”。这一变更,为明确发球的指导思想和技术方法都提供了可资借鉴的依据。我们许多人以为实行新规则,发球的攻击性将减弱。在补充规定出台后,这种观点有所扭转,但从去年的世界杯赛看,在发球上以加大攻击性为主的作法与我们的估计仍大相径庭,有的队不惜以６次以上的失误为代价,坚持以攻击性发球破坏对手的接发球,并向对方施加心理压力。其中最具威胁和杀伤力的是大力跳发球,速度之快,力量之大都达到很高的水准。我国优秀选手相较之下还有不小的差距,如安家杰、陈方、李铁鸣、谢国臣等人在全国排球联赛中...

简介：采用文献资料法和综合分析法，讨论云南民族体育文化当代开发的目标走向，提出云南民族体育文化的开发思路应该围绕以本源整合为基本支点，突出特色性价值开发和文化产业化开发，最终实现可持续性发展。

简介：为厘清武术发展的思路，为中国武术改革提供参考依据，笔者通过文献综述法、逻辑分析法对综合格斗文化、武术发展历史进行系统研究。研究认为：西方实用主义至上的理念决定了综合格斗的原始性和简单性，摆脱了武术文化物质、精神层面的束缚；综合格斗规则开放、平等，实现了多种武技同台竞技的可能；抛弃了武术的种种文化精神释义，强者生存的竞争文化成为综合格斗的重要文化属性；综合格斗的出现是武术回归本质的体现，引领了武术发展的新方向，技击要义再次成为武术发展的主流。

简介：阐述了体育现代化的内涵,分析了人类体育的发展与科学技术革命之间的关系,以及科技进步对竞技体育和大众体育的促进和所带来的负面影响,为体育现代化合理利用科技的力量提供借鉴.

简介：采用文献资料法，论证了作为非物质形态的社会存在的文化是一种丰富的资源。作为文化资源中感性生命极度表现的体育，因中西方不同的文化价值观，使西方人的体育活动以宣泄肉体的感性生命力为能事，而中国人的体育却是感性中有理性，肉体中有精神，运动中融进了审美情趣，两者的有机融合使中西方文化形成功能互补态势。对于文化资源的开发和利用，现代商业体育首当其冲，“酒神”精神、“悲剧”精神和体育赛事广告是现代商业体育发展的内、外动因，现代体育的商业化倾向无疑为文化资源的充分开发利用提供了借鉴。

简介：针对武术界长期以来关于传统武术与现代竞技武术的争论,指出二者各有自身的价值所在.首先,从辩证唯物主义的矛盾论出发,阐明了二者的主要区别,以此为依据,对二者给予合理的界定;其次,通过对二者客观、全面的对比分析,分别指出了二者的价值及缺陷;最后,建议在发展问题上应二者兼顾,共同发展.

简介：现代游泳训练已发展了100余年。100年来，游泳训练从无到有，从简单的技术改进，到多种训练方法和手段的运用；从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合；从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并重。简单地说，游泳训练的发展同人们对游泳项目本质的认识紧密联系。随着对游泳运动本质的更深入研究和认识，游泳训练的发展进入一个新阶段。对我国游泳工作者来说，

简介：在科学主义的影响下,当今学校体育中存在各种异化现象：学校体育竞技运动化、教学过程过多的注重技术,采用模式化教学,使学生成为学校体育的＂工具＂。受人文主义的影响,人们逐渐认识到学校体育应该回归生活世界。由于理论上对生活世界的认识处于模糊状态,使在回归生活世界的过程中步履维艰。结合后现代主义对生活世界的理解,对生活世界做了新的阐述。同时从学校体育现存的现状出发,指出学校体育回归生活世界的对策与建议。

简介：体能训练为实现运动科学和训练实践的融合提供了良好平台，体能训练发展对我国现代体育的发展有多重价值。探讨现代体能训练国际国内发展、我国体能训练发展面临的机遇、体能训练发展中的国外政府干预以及国内发展趋势，提出我国体能训练发展对策，为推动我国体能训练的发展提供借鉴。

简介：体育在现代人的培养过程中,对于学生竞争意识、拼搏精神的培养、形成,承受能力的锤炼,公关、社交能力的培养可具有的功效及作用进行了分析、论述。同时,指出如何充分发挥体育教学在培养现代人的素质方面的作用是值得重视的问题。

简介：现代体育课程以锻炼学生身体，增强学生体质，发展学生个性，使学生具有一定的体育文化素质为目标；它具有科学性、实效性和趣味性，内容日趋综合化、多样化。