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  • 简介:【摘要】本文旨在探讨如何将红色文化融入儿科护生人文素养培养中,以提升儿科护生的思想道德品质和综合素养。通过采用叙事研究方法,重点以老兵口述故事作为文化载体,让儿科护生深入了解红色文化的内涵与历史价值。

  • 标签: 红色文化 儿科护生 人文素养 叙事研究