简介：摘要：超声电子数据库的建设，能够有效优化和改善超声“阅片”教学模式，同时便于教师充分发挥计算机优势和优势，创新和改善教学方式，全面提升教学质效。本文主要对超声电子数据库库的创建和其在“阅片”教学中的价值进行研究和分析。

简介：【摘要】目的：探讨电子输尿管软镜下钬激光碎石术治疗肾结石的护理方式探析。方法：选取该院2020年4月到2021年7月收治的肾结石患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组

简介：【摘要】目的：探讨分析在宫颈疾病的诊断中电子阴道镜检查的价值。方法：样本案例选取我院在2021年7月-2022年3月收治的宫颈疾病患者90例，所有患者均进行电子阴道镜检查以及病理学诊断，对比电子阴道镜检查和病理学诊断。结果：通过将电子阴道镜检查结果与手术结果进行对比发现，电子阴道镜检查结果与手术结果无明显差异性（P>0.05），说明电子阴道镜检查可行性较高。结论：在宫颈疾病的诊断中，使用电子阴道镜检查，能够提高诊断的效率，为日后宫颈疾病的治疗提供可靠的数据，值得临床重视和推广。

简介：摘要：目的：分析无痛电子肠镜下EMR术切除肠道息肉安全性及疗效分析。方法：选择2020年1月至2022年4月期间在我院治疗的66例肠道息肉患者参与研究，按照单双号的规则，将患者平均分成对照组（n=33例）和观察组（n=33例）。对照组患者实施普通的肠镜下EMR术切除，观察组患者实施无痛电子肠镜下EMR术切除，比较两组患者术中出血量、手术时间、住院时间及并发症的发生情况。结果：观察组患者术中出血量、手术时间和住院时间均少于对照组，术后并发症的发生率低于对照组，治疗效果显著（P＜0.05）。结论：无痛电子肠镜下EMR术切除肠道息肉，可缩短患者的手术时间和住院时间，降低术中出血量和术后并发症的发生率，使患者身体能早日痊愈，其疗效显著，并且安全性高，在临床值得推广。

简介：【摘要】目的 分析利用优质护理干预老年便秘患者电子结肠镜检查肠道准备的情况。方法 选取2020年5月-12月院内需进行电子结肠镜检查的62例老年便秘患者，用随机数字表法分两组，各31例。在肠道准备阶段，参照组用常规护理，观察组用优质护理，比较两组肠道准备洁净合格率、护理满意度。结果 护理后，观察组的肠道准备洁净合格率和护理满意度均高于参照组，显示差异（P

简介：【摘要】目的：观察窄波成像(NBI)电子膀胱软镜在膀胱肿瘤诊断中的应用疗效。方法：我院2020年4月-2021年4月收治的41例膀胱肿瘤疑诊患者为本次研究对象，本次研究对象均用NBI电子膀胱软镜检查并提取样本实施组织病理活检，比较两种检查结果。结果：41例膀胱肿瘤疑诊患者中有30例经组织病理活检确诊为膀胱肿瘤，有4例确诊为腺性膀胱炎，有7例为膀胱粘膜炎症，NBI电子膀胱软镜检查膀胱肿瘤检出率低于组织病理活检,数据差异不明显（P>0.05）。结论:膀胱肿瘤疑诊患者NBI电子膀胱软镜检查可为膀胱肿瘤诊断提供直观图像依据。

简介：摘要目的总结并归纳第二产程中胎心电子外监护和母体心率联合监测的临床价值。方法本文挑选我院2017年8月至2018年8月收治的75例分娩产妇为对象，将其纳入本研究。在产妇宫口全开进入第二产程时，均接受胎心电子外监护联合母体心率监护。对除去真性图形后重合图形的发生情况，自然分娩、剖宫产、阴道助产、新生儿窒息发生率及新生儿Apgar评分等情况进行分析统计。结果产妇重合图形发生率为26.67%（20/75），自然分娩发生率、剖宫产、阴道助产发生率及新生儿窒息发生率分别为86.67%、2.67%、5.33%、5.33%，新生儿Apgar评分为（9.02±0.43）分，妊娠结局得到显著改善。结论第二产程中胎心电子外监护和母体心率联合监测具有较高的临床应用价值，无创操作更易于被产妇接受，可显著改善妊娠结局，提高自然分娩率，改善新生儿健康状况。

简介：【摘要】 目的 电子输尿管软镜手术治疗肾结石的效果及对碎石成功率的影响。方法 本次纳入对象为本院2021年6月－2021年6月接受手术治疗的肾结石患者，病例总数62。依据手术方案不同进行分组，各31例。对照组接受常规开放取石术治疗，观察组则接受电子输尿管软镜手术治疗，比较不同术式治疗效果及安全性。结果 观察组术中出血量低于对照组，碎石成功率高于对照组，术后并发症发生率低于对照组（P

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简介：【摘要】目的：探讨电子输尿管软镜钬激光碎石治疗肾结石的有效性以及手术的安全性。方法：选择近期于我院进行肾结石治疗的患者，共124例，随机分为对照组和实验组。对照组进行经皮肾镜治疗，实验组进行电子输尿管软镜钬激光治疗。通过观察总有效率、手术相关指标、术后并发症对两种方法的有效性和安全性进行探究。结果：实验组的总有效率明显高于对照组，手术时间短、术中出血量少、术后下床时间短、住院时间短，术后感染、发热、疼痛、血尿等并发症发生率均较低（均P < 0.05）。结论：电子输尿管软镜钬激光碎石的有效性和安全性较高。

简介：摘要：在互联网时代下，老年人使用电子血压计与互联网相结合会使老年人在测量血压时有全新的体验，为老年人带来更加便利的生活体验。

简介：【摘要】 目的：研究电子纤维镜系统和多媒体教学联合应用在耳鼻喉科见习教学中的实施效果。方法：选择我院2019年7月至2020年7月间耳鼻喉科实习生60例作为研究对象，根据教学方式的不同分为观察组和对照组，各30例，其中对照组实施常规教学措施，观察组选择电子纤维镜系统联合多媒体教学方式，对两组实习生的学习成果和教学情况进行分析。结果：经过对比后，观察组实习生的理论知识评分和操作技能评分均优于对照组，P＜0.05；且观察组的教学评分高于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：在耳鼻喉科见习教学当中，采用电子纤维镜联合多媒体的教学模式可以提高学生的理论知识和操作技能，综合性培养学生的个人能力，值得临床研究和借鉴。

简介：摘要：住院医师规范化培训，是医学专业学生在毕业之后的重要环节，也是能有效强化我国医疗行业人才培养，实际缩减我国医疗水平与国际医疗卫生工作质量差距的根本策略。因此，随着社会经济与信息技术的不断发展与变化，有关住院医师规范化培训的信息化管理就成为了新时期住院医师规范化培训的势在必行。本文就是通过对住院医师规范化培训的信息化管理建设过程及具体建设实效分析，为后续住院医师规范化培训的信息化管理质量提升提供参考，切实将我国住院医师规范化培训工作推至新高度。

简介：摘要：目的：探讨多元化护理策略在气道湿化治疗中的应用效果，以期为临床护理提供新的思路和方法。方法：选取2022年12月至2024年09月我院收治的60例进行气道湿化治疗的患者作为研究对象，根据护理方案不同将其分为对照组与观察组，各30例。对照组给予常规护理方式，观察组患者采用多元化护理策略。对比两组患者的护理效果。结果：观察组在负性情绪评分（SAS评分、SDS评分）优于对照组（P<0.05）；观察组患者的生活质量评分方面，在生理健康、心理健康、社会关系和环境适应评分等指标都优于对照组（P<0.05）；观察组患者在接受多元化护理策略后，患者的并发症发生率为6.67%，仅有1例出现肺部感染及1例出现气道出血等症状，而对照组患者的并发症发生率为40%，出现肺部感染、气道出血以及痰痂等并发症的患者分别由5、3、4例，因此，发症发生率方面观察组优于对照组（P<0.05）。结论：SAS评分多元化护理策略在气道湿化治疗中应用效果显著，能有效改善患者的心理状态，提高生活质量，降低并发症发生率，值得临床推广。

简介：摘要：目的；本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法；在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析，研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象，采取多元化护理教育策略，针对护士开展规范化的培训和教育工作，在规范化培训之后，主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果；经过系统的研究和分析之后发现，在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后，护士的核心能力可以得到比较大的提升，在满足护士自我提升、成长需求的同时，满足临床护理工作的具体要求和需求。结论；多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用，在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。

简介：摘要：目的；本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法；在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析，研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象，采取多元化护理教育策略，针对护士开展规范化的培训和教育工作，在规范化培训之后，主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果；经过系统的研究和分析之后发现，在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后，护士的核心能力可以得到比较大的提升，在满足护士自我提升、成长需求的同时，满足临床护理工作的具体要求和需求。结论；多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用，在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。

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简介：【摘 要】目的：分析慢性乙型肝炎的人性化个性化护理方案与效果。方法：研究时间为2018年10月-2020年10月间，共计慢性乙型肝炎患者100例。以随机法为准，A组51例采取人性化个性化护理，B组49例采取常规护理。对比护理价值。结果：护理后A组的肝功能指标低于B组，A组的治疗依从性高于B组，对比后差异显著（P＜0.05）。结论：为慢性乙型肝炎患者采取人性化个性化护理能够改善其肝功能，提高治疗依从性。

简介：【摘要】目的：探讨 偏头痛治疗中实施个性化程序化护理的临床意义 。 方法：选取 74 例偏头痛患者作为研究对象，随机分组，常规组与观察组各 37 例。常规组实施常规护理。观察组实施个性化程序化护理，展开组间对比。 结果：护理后，两组患者的焦虑、抑郁评分存在显著差异（ P＜ 0.05）；护理后，两组生活质量评分存在显著差异（ P＜ 0.05）。 结论：偏头痛患者在治疗期间实施个性化程序化护理干预，能够有效缓解患者的不良情绪，提高患者生活质量评分，值得推广。

简介：摘要：积极开展公众急救技能培训，不仅可以使群众的自救互救能力提高，还是一个地区、国家文明程度的一个重要标志。通过引进标准化课程 ,利用美国心脏协会心血管培训中心优势，针对社会大众、专业人士、医卫类专业学生、从事急诊急救的医务工作者开展分层次多元化急救技能培训，促进急救技能普及与切实运用，为医卫类高等职院校参与社会服务提供理论和实践依据。