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简介：摘要食品是人们日常生活的必需品，所以食品的优劣好坏关系到人们的身体健康，甚至一个国民的的发展。由于经济高速前进，社会以及人类的生活活动得以有效地开展，然而此时出现了一项非常严重的事项，食品安全危机。近几年中不合格食品频频出现在人们的生活中，这也导致食物中毒的案例越来越多，如苏丹红事件、三氯氰胺奶粉事件等等，可见食品的安全就在我们的身边。为了更好地检查食品的健康，我们就本文对食品微生物检验的内容和技术进行分析，并探讨提高和保证检验的精度和灵敏度的方法，减少不合格食品的产生。

简介：摘要目的对消毒供应中心去污区的质量管理内容以及措施进行探讨。方法根据行业标准对各项操作规程以及规章制度进行完善，连续性运行，全面对去污区的各项工作到位情况进行掌握。结果消毒供应室规章制度的完善、建筑的合理布局、护理人员慎独精神以及专业素质是对院内感染进行预防的关键。结论规范化以及科学化的管理制度可以促进消毒供应中心去污区工作质量的提高。

简介：摘要全面推开县级公立医院综合改革。这场综合改革涉及面广，不仅涉及到人事制度、分配制度、管理体制的改革，还涉及到了医疗设备和医用耗材的管理改革。设备科作为医疗设备和医用耗材管理的主要科室，将面临着前所未有的挑战，但同时也迎来了新的契机和发展机遇,县级医院设备科只有抓住机遇，进行改革，从根本上改变现状，才能更好的为医院发展建设保驾护航。

简介：摘要目的探讨适合外科急腹症患者健康教育的时间、内容与方式。方法对217例外科急腹症住院患者在其出院时进行问卷式调查，调查患者对健康教育时间、内容和方式的需求。结果81%以上的患者选择腹痛症状缓解后进行健康教育，患者在住院的不同阶段对健康教育内容和方式有选择性。结论对急腹症患者的健康教育主要在疼痛缓解后进行，护士应在患者住院的不同时间选择不同的健康教育内容和方式。

简介：摘要从2008年开始我校卫生管理教研室开始对《医院管理学》的实践教学内容开始了系列的改革，通过3年多的改革，我们在实践教学上总结出了一套行之有效的方式方法，使得教学更具有成效！

简介：摘要目的探讨ICU气管插管患者非语言沟通宣教具体内容。方法对2012年1月～2012年9月我院综合ICU清醒气管插管患者进行问卷调查，根据调查结果得出清醒气管插管患者非语言沟通宣教内容。结果调查得出综合ICU气管插管患者非语言沟通宣教内容并制作成宣教图册，患者对宣教内容满意度96.3%，调查研究期间无非计划性拔管发生。结论非语言沟通宣教图册适用于综合ICU气管插管患者，基本能满足患者需求，有助于提高患者满意度和降低非计划性拔管率。

简介：摘要医务人员入职培训几乎一直沿用传统的培训方式，进行规章制度、行为规范、法律法规、医院感染管理知识等方面的培训。我院尝试探索新的培训方式。在常规的医务人员入职培训方式的基础上，加上传统文化、医疗人文等的培训，收到了很好的效果。本文将心得体会整理出来，供同行参考。

简介：摘要随着医学和护理学的飞速发展，临床护理工作中对压疮的治疗和护理方法已有了不断地更新和拓展，现有的护理学基础教材中关于压疮的教学内容不够完善，学生在学习的过程中对该知识点的重视度不够，对重难点的掌握也不够牢固，本文作者结合自身的教学经验及临床实践经验，根据医学、护理学发展的最新动态，对护理学基础教材中有关压疮的内容在讲授过程中做了适当的补充，教学效果良好，希望以此对基础护理教学提供一定的指导意义。

简介：摘要目的观察分析pH值对两种方法检测胃内容物潜血影响。方法选取本院（在2016年3月—2017年9月）收治的100例住院病人经胃管引流的胃液标本（使用精密pH试纸检测pH值，显微镜检有无红细胞），按照不同检测方法分为原始标本组（50例，应用愈创木脂、金标法血红蛋白检测试纸、金标法转铁蛋白试纸检测方法）和中和标本组（50例，应用0.1N盐酸或氢氧化钠溶液对其进行中和处理，将标本的PH值调至7.0后用愈创木脂、金标法血红蛋白检测试纸、金标法转铁蛋白试纸方法）。采用统计学分析两组住院病人经胃管引流的胃液标本真阳性率、假阳性率。结果中和标本组住院病人经胃管引流的胃液标本真阳性率显著高于原始标本组（P＜0.05），中和标本组住院病人经胃管引流的胃液标本假阳性率显著低于原始标本组（P＜0.05）。结论中和PH值联合愈创木脂、金标法血红蛋白检测试纸、金标法转铁蛋白试纸方法能够显著提高胃内容物潜血的真阳性检出率。

简介：摘要目的通过外科护理学教学内容和方法的创新与实践，探讨培养“实用型”护理人才的有效途径。方法将外科护理学的教学内容与多种形式教学方法相结合，经过理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核评价。结果学生学习外科护理的积极性和对外科护理教学满意度明显提高；学生理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核成绩也有不同程度提升。结论外科护理是一门实践性很强的课程，通过在教学过程中教学内容和方法的创新与实践，能较好地实施“实用型”护理人才培养的目标，值得在教学过程中进一步研究和推广。

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简介：摘要目的探讨青春期少女选择的最适宜的生殖健康方式，最适用的生殖健康内容，改变不健康行为，帮助少女们建立健康生活行为。方法选择14岁～19岁少女662人次，通过问卷统计。结果专业性和普及性方式最受少女们欢迎，比较浅显的卫生知识和卫生习惯最能让少女们接受。

简介：摘要在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育、抓实生命价值观教育、培养诚信职业精神等方面开展。

简介：摘要人体生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的一门科学，是中职卫校教学的重点内容。但生理学的内容往往比较抽象，理论性强，因此，如何让学生学好生理学是摆在中职卫校教师面前的一道难题。笔者根据多年的教学经验，创新性，创造性的使用教材和采取不同的教学手段及方法，旨在对人体生理学课程体系及教学内容改革进行探讨。

简介：摘要目的介绍护理人员作为兼职临床研究协调员（CRC）的工作内容和素质要求。由专业组护士担任兼职CRC，协助研究者做好临床试验。在临床试验不同阶段，按照方案要求，规范工作内容，严格履行工作职责，高素质要求。护理人员因其职业背景和技术专长，与临床试验机构管理组织（SMO）派遣的CRC相比具有明显优势。结论严格规范护理人员兼职CRC的工作内容，高素质要求，使受试者、研究者、监查员都能得到更专业、更便捷的服务。确保临床试验的质量。

简介：摘要目的探讨出生即刻长管抽吸胃内容物对剖宫产新生儿早期喂养的影响。方法随机收集剖宫产新生儿80例，分为观察组40例，出生即刻长管抽吸胃内容物，对照组40例，出生未予抽吸胃内容物，观察两组新生儿出生后24小时内呕吐例数、第1次吃奶量，出生后24h吃奶总量、出生后第4天生理性体重下降程度及黄疸皮测值。结果观察组40例新生儿仅1例出现新生儿咽下综合征，出生后第1次吃奶量、出生后24h吃奶总量均高于对照组，出生后第4天生理性体重下降程度及经皮胆红素测定值均低于对照组。结论出生即刻长管抽吸胃内容物可有效预防剖宫产新生儿呕吐，对剖宫产新生儿早期喂养有积极的意义。

简介：摘要围绕《药物分析》课程的教学目标，对课程教学内容的改革，对原有重复内容的删减，突出了重点，增加了共性联系，使学生学起来不再觉得重复枯燥；新药质量研究、体内药物分析等新内容的增加，适应了药学学科的发展及创新药物研究对新型药学人才的新要求；同时可激发学生学习兴趣，具有十分重要的意义。

简介：摘要目的探讨鼻胃管联合鼻肠管对重型颅脑损伤患者术后伴胃内容物反流护理方法。方法对1例重型颅脑损伤术后有胃内容物反流发生的患者治疗护理资料进行分析。结果患者经治疗护理后顺利康复。结论胃肠减压、促进胃排空、及时调整喂养方案等治疗，对患者康复有重大意义。

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