简介：摘要为达到我国对高等院校开展素质教育的要求，以及适应学校综合实力发展的需要，中医药院校在教学过程中可以充分发挥中药标本馆的作用，通过以标本代替教材、组织学生进行标本制作以及收藏珍贵标本等方式，提高中医药课程教学效果，发展学生的综合能力，增强学校的人文素养。

简介：摘要随着我国高等教育大众化进程的加快，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业问题越来越突出。国家虽然逐步建立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的大学生就业市场机制，但大学生就业是一个复杂的系统工程，为此，我们必须进一步加强大学生就业指导和服务工作，构建完善的就业服务体系，探寻一条符合大学生成长成才的高校就业指导之路，推进毕业生充分就业。

简介：摘要近年来，由于各种原因，地方院校附属医院临床医学研究生复试的各种压力越来越大，本文通过地方院校附属医院临床医学研究生复试的指导思想、内容、方法、评价方式，以及“复试公示制”、“导师集体面试制”、“复试三盲法”等的建立，形成一个规范化、公平化、科学化的地方院校临床医学研究生复试体系。

简介：摘要探讨临床护理教学中“院校合作人才培养模式”存在的问题并提出相对应的对策，以提高临床护理的教学质量。文章通过对“校企合作模式”的现状分析和存在问题的追述，在分析校企合作问题与影响因素的基础上，从政策、体制、理念及培养机制等提出多方面对策推进高职教育中校企合作的发展。

简介：摘要目的探讨服务行业从业人员梅毒感染情况。方法选取2010年6月～2014年6月于我中心做梅毒感染筛查的服务行业从业人员为研究对象。采集从业人员的血清5mL，用快速血浆反应素(rapidplasmareagin,RPR)法筛查血清梅毒抗体。结果530例受检者中阳性率21.51%。服务行业从业人员中男性梅毒感染的阳性率14.47%低于女性22.69%；宾馆服务工作者的感染率32.38%，明显高于其他行业，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论服务行业中宾馆从业人员梅毒感染率较高，需引起重视。

简介：摘要天燃气行业属于高危行业，长期直接从事天燃气工作的人员会得职业病的几率明显增高。总结出天燃气本身、环境、施工安装及运营过程、场站工作人员以及由于管理上带来的职业病危害各因素，针对天燃气行业的职业危害的各因素，给出具体的防治措施。

简介：摘要本文主要针对我国近年来的医疗器械行业发展中在人才需求方面遇到的问题和现状，进一步对医疗器械行业的人才培养提出相关建议,改善今后医疗器械行业的发展，从而促进我国医学治疗水平的不断发展起来。

简介：摘要目的探讨龙陵县辖区内从事食品及公共场所服务人群血清中HBSAg携带现况,为制定该群体中乙型肝炎预防措施提供科学依据。方法酶联免疫法。结果2010-2012年度共检测龙陵县服务行业从业人员6732人，HBSAg阳性总检出率为1.87%，低于有关文献报道7.86%1水平；男女性检出率分别为3.13%和1.49%,16-25岁年龄组阳性检出率为2.53%。结论龙陵县服务行业从业人员HBSAg阳性检出率较低，男性阳性检出率高于女性；16-25岁年龄组阳性检出率高于其它年龄组。

简介：摘要医学院校实验室作为医学实验教学和科研的重要基地。采取结合实际经历，叙述医学院校实验室建设管理模式着重在于队伍建设是核心，规范管理是指南、高效使用是目的、改进开放是平台、加强维护是保障、注重安全是措施。

简介：摘要我国的护理专业教育起步较晚，发展速度较为缓慢，在医学领域处于滞后状态。就护理人员的工作范围与工作性质而言，其处于医生的附属地位，在卫生服务领域其工作能力稍微欠缺，而护理专业却对护理人员的要求不断增加，既需要掌握坚实的理论基础，还要具备良好的沟通能力、心理承受能力以及较强的实践操作能力，对护理专业学生所具备的综合素质有着较高要求。本文通过分析当前中职护理教育存在的问题，阐述院校合作带教模式的含义与优势，浅要分析了院校合作带教模式在护理专业临床见习中的应用方法及其应用意义。

简介：摘要高等院校的门诊药房长期以来，都使用的是窗口模式，用来完成门诊药房的配药和发药的工作。随着近些年来的医疗改革的不断发展，医药类的市场竞争越来越激烈，全面致力于为学生服务。这一举措给高等院校的门诊药房的管理带来了新的挑战。因此高校内部的门诊病房管理，应该专门为学生们开设窗口，采用开放式的服务模式，并且还要适当的引进自动化的设备。

简介：摘要没有解剖学就没有医学。解剖学是一切医学的基础和重点。要培养具有较强实践能力和创新精神的高级医学专门人才，建设一个系统、全面、多功能的解剖实验室是实现这个目标最基本的操作平台。

简介：摘要高等中医药院校实验教学在本科生培养过程中具有十分重要的地位，而实验室开放对于提高实验教学质量、培养医学生的创新精神与实践动手能力均起着重要作用的作用。根据教育部近年颁布的关于实验教学的改革和要求，湖南中医药大学在医学基础教学实验中心实验室开放方面进行了一系列探索与实践。

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简介：摘要目的探讨医学院校友档案管理的问题及其对策；方法选取医学院加强管理前后，校友档案管理质量；结果加强管理之后校友档案管理质量明显提高（P＜0.05）；结论在分析校友档案管理存在问题的基础上加强管理，能够降低档案管理问题的出现，从而提高校友档案管理质量。

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简介：摘要开放性实验教学是一种根据学科特色建立的以学生为主体、以自主设计实验方案为中心、以自我训练为主的教学模式。在医学院校采取开放性实验教学，可以提高学生自学应变能力、实践动手能力、培养学生严谨求实科学思维态度。

简介：摘要为了能够深入探究医学院校承担社区健康教育的策略，本文侧重于建立以医学院校师生为依托的社区健康教育队伍、构建系统完善的社区健康教育指导网络，构建以医学院校师生为依托的社区健康教育评价机制，旨在优化利用医疗和教学资源，以便能够取得良好的社会和经济效益。

简介：摘要本文介绍了地方医学院校科技成果的类型及地方医学院校科技成果自身的特点，地方医学院校存在缺乏既懂专业又懂市场转化的复合型人才，缺乏本土具有高转化能力的企业及资金严重不足等问题，需要从提升科技成果自身含金量，加大复合型人才引进及培养力度，积极主动同企业合作及多方筹措资金等方面着手，推动地方医学院校科技成果转化。

简介：摘要目的知识教育与素质培养相结合的原则，建立全方面的心理健康教育模式。方法采用大学生人格问卷（UPI）对某医学院校2011级1580名学生进行调查。结果在1582名被试者中在具体的10个因子中，躯体化5人，占0.32％；强迫78人，占4.93％；人际关系敏感81人，占5.12％；抑郁18人，占1.14％；焦虑13人，占O.82％；敌对23人，占1.45％；恐怖10人，占0.63％；偏执23人，占1.39％；精神病性2人，占0.13％。结论医学院校生心理问题具有一定特殊性，10个因子调查结果得出，心理问题表现在疑病症倾向、学习负担过重，很容易产生消极人生观等心理问题的产生与所学专业有一定的关系。针对医学生心理问题的特点，应遵循知识传授与问题解决相结合；课堂教学与课外咨询相结合；健康教育与人文教育相结合起来，加强心理健康教育，提高医学生心理健康水平。