简介：摘要目的探讨合作学习模式在心肺复苏（CPR）普及中的应用。方法对2017年5月—2017年12月心肺复苏普及活动人群进行随机分组，对照组和实验组。实验组采取合作学习模式进行培训，对照组采取常规教学模式培训。结果比较两组人群的掌握操作标准需要的时间、操作考试分值。结论合作式学习模式用于心肺复苏普及中能提高培训对象掌握操作标准的准确性规范性，更好地掌握心肺复苏技术，提高培训效率。

简介：摘要目的对采用不同通气方式治疗急诊心肺复苏患者的具体情况予以探究并剖析。方法选取76例心肺复苏患者作为实验对象，均为我院急诊科自2014年7月至2015年12月期间所接收，将其按照不同的通气方式，均分为两组，就常规气管插管通气方式(对照组，n=38)与面罩口咽气管-气管插管方式（观察组,n=38）两种不同治疗方式对患者的生存情况展开探讨。结果从救治存活率方面分析，观察组和对照组分别为10.53%，5.26%，组间差异比较大，P＜0.05。从生命体征方面分析，观察组患者的气道开放时间，心跳恢复用时，自主呼吸用时及意识改善用时显著优于对照组，实验差异经t检验，P＜0.05。结论相比而言，面罩口咽气管-气管插管方式在急诊心肺复苏患者的治疗效果更好，利于提高患者生存率。

简介：摘要目的ICU心脏骤停患者心肺复苏的相关探讨。方法从文献数据库收集ICU心脏骤停进行心脏复苏抢救的患者的69例心脏骤停患者临床资料作为研究对象，通过患者的院前急救成功率观察ICU心脏骤停患者心肺复苏相关影响因素。结果临床资料显示，69例患者中，对不同心血管疾病合并情况、CPR开始时间、人工气道插管情况及早期电除颤实施情况患者的救治成功率进行分析对比，存有明显差异（P<0.05）。结论心脏骤停患者的院前急救中，患者的心血管疾病合并情况、心肺复苏开始时间、人工气道是否插管及早期电除颤是否实施等是影响患者心肺复苏应用与药物疗效的相关因素。

简介：摘要目的急诊护理对心肺复苏后患者康复效果的影响探讨。方法采用随机取样法从2017年7月—2018年5月间该院急诊心肺复苏救治成功的患者中随机抽取出160例作为该课题研究护理的对象，盲分为普通组80例和优质组80例。给予普通组常规急诊护理方案，而在普通组的护理基础上给予优质组实施优质的急诊护理方案。急诊护理后，对照观察两组患者的心理状况，并统计对比其相关生命指标（心率HR、血压BP）及不良反应的发生水平，从而探讨急诊护理对心肺复苏后患者康复效果的具体影响。结果普通组患者经常规急诊护理后的HR（84.31±4.18）次/min、BP70/40mmHg与心理状况（SAS评分（51.47±6.41）分均较经优质急诊护理后的优质组的（105.44±5.24）次/min、91/65mmHg、（26.76±2.54）分差，统计组间差异有统计学意义（t=1.6545、2.4601、32.0545，P<0.05）；并且普通组患者发生的不良反应（共计17例，分别为6例胸部不适、4例抽搐、5例反应迟钝、2例记忆减退）明显多于优质组（共计3例，分别为2例胸部不适、1例抽搐），判定差异有统计学意义（χ2=11.4333，P<0.05）。普通组患者的常规急诊护理有效率为77.50%（62/80）低于优质组的95.00%（76/80），即该指标组间差异有统计学意义（χ2=10.3924，P<0.05）。结论不同方案的急诊护理对心肺复苏后患者的康复效果有不同程度的作用影响，优质的急诊护理方案能够更加有效地帮助患者改善相关生命指标、缓解情绪、稳定心态、减少不良反应，从而整体提升心肺复苏后患者的康复效果，也使得急诊护理具有显著的作用意义。

简介：摘要目的探讨分析急诊心肺复苏后病情变化，并对临床护理进行总结。方法对我院2016年1月—2016年12月收治的30例心肺复苏患者的临床资料进行回顾性分析。结果30例患者均心肺复苏成功，其中有19例患者自主循环恢复，有11例患者出现器官障碍。结论对急诊心肺复苏后的患者进行病情观察和实施细致全面的护理，能有效改善患者整体功能，并对预防并发症的发生有重要作用。

简介：

简介：（广西工业职业技术学院广西南宁530001）摘要在各业各业和科学技术高速发展的今天，人们在享受科技带给我们的愉悦和便利，同样也在接纳着它带给我们的疾病。生存压力日趋增大，在我们进行超负荷工作时，心脏骤停的现象也屡见不鲜…..在第一时间内，及时、准确地对患者实施高质量的心肺脑复苏术，国际代称CPR，是抢救生命最有效最简便的方法。它是专业的急救学，是现代救护的核心内容，是最重要的急救知识技能。

简介：摘要目的探讨护理干预运用在心脏骤停患者心肺复苏中的临床效果。方法选择2017年1月—2018年1月期间我院收治的60例心脏骤停患者为研究对象，根据随机抽样法将其分为两组，其中对照组行常规护理，而观察组则运用急救护理，对比分析两组效果。结果与对照组比较，观察组的复苏成功率高，且并发症发生率和死亡率均较低，组间对比差异明显（P<0.05）；同时，两组的心率、动脉压、血钠以及血钾水平比较有差异（P<0.05）。结论临床上给予心脏骤停心肺复苏患者急救护理干预有助于提高抢救成功率。

简介：摘要目的对比分析两种不同机械通气方法对心肺复苏的临床效果。方法选择2014年2月—2015年12月在我院进行心肺复苏的患者40例，随机分为观察组与对照组，每组各20例。对照组采用常规呼吸机控制呼吸联合ShumperCPR机胸外按压治疗，观察组采用间歇通气联合ShumperCPR机胸外按压治疗，比较两组的pH、肺泡氧分压以及肺泡二氧化碳分压等动脉血气分析改善情况和血乳酸浓度。结果观察组的pH、肺泡氧分压以及肺泡二氧化碳分压等动脉血气分析改善情况和血乳酸浓度均明显优于对照组(P<0.05)。结论间歇通气联合ShumperCPR机胸外按压对心肺复苏的临床效果明显优于常规呼吸机控制呼吸，可以有效改善患者的动脉血气分析情况。

简介：摘要目的探讨对于心肺复苏后继续接受急诊治疗的患者采取优质护理措施所起到的辅助治疗效果。方法选取我院急性心肺复苏抢救成功，且需要继续进行后续的急诊治疗的患者为本次实验研究对象。将所选患者随机分为对照组和实验组，对照组采取急诊常规护理方案，实验组采取急诊优质护理方案。结果通过实验对比发现，采取优质护理干预措施实验组的心肺复苏后患者的存活率较采取科内常规护理方案的对照组患者有明显的提升，同时显著的的降低了患者的死亡率以及治疗过程中的并发症发生率。而在患者对于治疗以及护理的满意度上，实验组患者要显著高于对照组。结果具有统计学意义。结论对于心肺复苏后接受急诊治疗的患者采取优质的护理措施可以显著的提升患者的存活率，降低患者治疗过程中的并发症发生率，改善患者的预后生活质量，具有很大的临床推广加害者。

简介：摘要目的就急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果展开研究。方法随机选择我院急诊科室2016年3月至2017年9月所接诊80例心肺复苏患者为研究对象，之后按照急救中所采取护理措施差异而将他们均分成实验组和对照组，前者40例患者给予急诊护理干预，后者则为常规护理措施。随后借助于不良反应发生率、护理效果以及住院时间三项指标比较两组患者康复效果。结果治疗结束并经统计分析后，其结果为（1）两组心肺复苏患者不良反应发生率比较中，实验组以7.5%（3/40）远远低于对照组30%（12/40）；（2）两组患者护理效果比较中，实验组92.5%（37/40）有效率显著高于对照组70%（28/40）；（3）两组患者住院时间对比中，实验组平均时间为9.4±2.1d少于对照组14.1±3.6d。同时以上三项对比均构成统计学差异（P＜0.05）。结论针对心肺复苏患者抢救中，急诊护理干预地应用显然相比于常规护理措施更具有效果，它在减少不良反应发生率、提升护理效果以及降低住院时间等方面发挥着积极作用，从而促使患者更早康复。

简介：摘要目的正确理解2015版心肺复苏指南的变化要点，规范院前急救中针对海水淹溺患者医护心肺复苏流程，强调医护默契配合，使淹溺致心跳、呼吸骤停患者在最短时间内得到有效救治。方法结合院前抢救医护人员少，携带仪器有限等情况，制定心肺复苏流程，医护配合演练，达到熟练掌握，准确实施的目的。结论医护熟练配合，抢救工作有序开展，有效缩短抢救时间，提高抢救成功率

简介：摘要目的急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果的影响。方法选取我院2017年1月至12月的72名接受现场抢救的患者作为研究的对象，实施心肺复苏，对照组实施普通护理，研究组实施急诊护理干预。结果在研究组患者心康复效果评分方面，研究组评分是86.5分，对照组是72.3分，研究组具有优势。在护理满意度方面，研究组满意度是95%，对照组是75%。结论急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果理想，值得在临床中推广使用。

简介：摘要目的探讨急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果的影响。方法选取本院2016年8月至2017年7月急诊科行心肺复苏治疗的100例患者为研究对象，随机选取50例作为观察组，另50例作为对照组，对照组患者采用常规护理，观察组患者采用急诊护理干预，比较两组患者负性心理缓解程度及并发症发生率。结果观察组患者焦虑抑郁程度较对照组有着明显的改善，观察组患者并发症发生率低于对照组，数据差异有统计学意义（P<0.05）。结论对心肺复苏患者给予针对性的急诊护理可有效缓解患者不良心理情绪，降低复苏后并发症的发生，值得应用推广。

简介：摘要目的探讨PBL联合CBL教学法在心肺复苏技能培训中的应用价值。方法将2018年3月至5月我院149名参与心肺复苏技能培训的见习生作为研究组，将2017年3月至5月我院149名参与心肺复苏技能培训的见习生作为对照组，研究组及对照组分别行传统教学法及PBL联合CBL教学法，比较两组见习生的考核成绩及教学满意度。结果研究组平均笔试成绩及操作成绩均显著高于对照组，教学满意度评分显著高于对照组，两组比较存在统计学差异（P<0.05）。结论PBL联合CBL教学法可有效提高教学效果，在心肺复苏技能培训中具有较高的应用价值。

简介：摘要目的研究专职化院前急救对提高心肺复苏成功率临床效果。方法选取2017年2月—2018年2月我市急救中心收治的36例院前心跳呼吸骤停患者作为研究对象，对其实施专职化院前急救，通过对其临床资料进行回顾性分析，研究专职化院前急救对于提高心肺复苏成功率的影响。结果80%的患者呼救-达到现场时间＜10min，仅有2例患者的呼救-达到现场时间＞30min，而心肺复苏成功率为83.33%。结论采用专职化院前急救可大大缩短到达急救现场的时间，显著提高心肺复苏成功率，值得推广。

简介：摘要目的探讨院前心肺复苏及无缝隙连接急救中急诊护理流程的应用价值。方法选取急诊科呼吸心跳停止行心肺复苏的患者100例，均为2014年5月—2016年5月收治，采用数字表抽取法随机分组，就常规急救干预（对照组，n=50）与应用急诊护理流程干预（观察组，n=50）效果展开对比。结果观察组急救信息平均受理用时、呼叫-出车时间均少于对照组（P<0.05）。观察组患者一般情况判断平均用时（30.2±3.2）s，对照组（45.2±1.9）s，对比有统计学意义。观察组气管插管、心电除颤仪、心电监护仪完好率、器械摆放合理率均为100%，对照组分别为88%，86%，对比有统计学差异（P<0.05）。观察组出诊速度（3.8±1.2）min，对照组（6.1±2.4）min，对比有统计学差异（P<0.05）。观察组急救技术实施成功率、患方满意度率均高于对照组，差错事故率低于对照组，对比有统计学差异（P<0.05）。结论在心肺复苏及无缝隙连接急救中应用急救护理流程，可增强院前、院内急救时效性，提高整体护理质量。

简介：摘要目的探究四逆汤治疗心肺复苏后心功能不全的临床疗效情况。方法将我院收治的心CPR心功能不全患者50例随机分为两组。治疗组在对照组常规治疗上加服四逆汤。比较两组在临床疗效、APACHEⅡ评分及血流动力指标的变化情况。结果治疗组临床疗效总有效率88%明显优于对照组64%（P<0.05）；治疗后，治疗组APACHEⅡ评分下降幅度优于对照组（P<0.05）；治疗后，治疗组血动力指标CI、GEF、EVLWI变化幅度明显大于对照组有所提升（P<0.05）。结论四逆汤中药制剂治疗心肺复苏后心功能不全的疗效明显，能有效改善心肌受损。

简介：摘要目的了解心血管疾病患者陪护人员对现场急救中心肺复苏技能的认知及需求。方法根据目的自行设计问卷，对心内科及心胸外科106位心血管疾病患者的112位陪护人员进行调查。结果心血管疾病患者陪护人员心肺复苏技能相关知识认知差，对此技能需求及接受度高，112位陪护人员有110位希望能得到专业人员的正规心肺复苏技能指导或培训。结论重视心血管疾病患者陪护人员心肺复苏技能培训，以提高心血管患者突发疾病现场急救技能实施，更加充分保证患者的生命安全。

简介：摘要目的了解新入岗精神科护士护士掌握心肺复苏术和抢救能力的实施方法及效果。方法运用情景模拟教学法对2016年新入岗的35名精神科护士进行心肺复苏术与抢救能力培训，进行成绩分析及问卷调查，与2015年运用传统教学法的33名精神科护士进行比较。结果2016年护士的理论成、操作成绩及综合能力与2015年比较差异均有统计学意义(P<0.05)，实验组的教学效果明显优于对照组(P<0.05)。结论情景模拟教学能激发护士学习的主动性，提高心肺复苏术与抢救能力，预防护理风险的能力，提高教学质量。