简介：

简介：摘要目的探究医疗纠纷处理与防范课程教学改革情况。方法参与本实验的医学院学生工80名，按照随机数字表法将其分成研究组和对照组，每组学生均40名。对研究组学生进行医疗纠纷处理与防范课程教学，对对照组学生仅进行常规内容教学，对比两组学生教学成果。结果相比于对照组，研究组学生医疗纠纷处理及防范理论知识掌握程度更优，临床实习的医疗纠纷时间发生率更低，教学改革成果更好（P<0.05）。结论医学院学生在学习过程中加强医疗纠纷处理及防范课程教学，这对于提高学生理论及实际操作水平均具有重要意义，有利于学生未来临床实践发展。

简介：摘要结合高职护理专业特点，尝试在《急救护理》课程中应用任务驱动模式教学改革，将“教—学—做”融为一体，以增强学生的学习兴趣和自主学习能力。经过教学改革的《急救护理》不仅能调动学生学习积极性还能培养学生的团队协作能力

简介：摘要高职高专临床医学专业是社区医疗和农村医疗实用型人才的重要来源，是临床实用型人才培养的重要途径之一。为了适应社会经济医学科学技术迅速发展及教育教学改革的需要，卫生部高职高专临床医学专业教材评审委员会对临床医学教学内容和课程设置进行了重新修订，教材定位于以服务为宗旨，就业为导向，产学相结合的特点，课程设置坚持“够用”、“实用”，重在实践，目的是培养面向农村、面向社区、面向基层的实用型人才。因此加强临床医学实践教学改革势在必行，其目的就是使学生能过将学到的知识应用于临床实践之中，提高临床处理问题的能力。

简介：摘要乡镇医院是国家基本卫生服务体系的重要组成部分，是农村卫生工作的关键，为近8亿农村居民的提供基础医疗，预防，保健等服务。目前我国乡镇医院发展缓慢，甚至停滞、倒退，与社会经济的发展水平和人民生活的基础医疗服务水平严重不符。新的医改方案颁布后，医疗卫生改革进入一个崭新的时期，乡镇医院成为改革的重点，重新明确乡镇医院的功能和任务，更好的服务广大农民，做好国家基本卫生服务体系的枢纽作用。

简介：摘要本文以福州市某县县医院改革为例，剖析县级公立医院改革过程中遇到困难，并提出针对性对策。

简介：摘要医学素质教育的科学合理有序组织开展，对我国高等院校医学类专业在校学生群体自身综合素质水平的不断改善优化具备深刻影响，本文将会围绕素质教育及医学素质教育改革展开简要的论述分析。

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简介：摘要我院护理教学通过头脑风暴法，激发临床护士的教学意识和创新精神,运用PDCA教学清单等教学方法树立教学品牌，提高了护理教学的实践能力，现给予总结汇报。

简介：摘要目的探讨心理和药物治疗小儿多动症对儿童和家庭的效果。方法选择在我院诊治的小儿多动症130例为对象，分为观察组与对照组，各65例，对照组给予西药中枢神经兴奋剂托莫西汀治疗，观察组在对照组治疗的基础上给予心理治疗，两组都治疗观察为3个月。结果观察组的显效率明显高于对照组(P<0.05)。观察组与对照组治疗后的多动指数评分明显低于治疗前，且观察组的多动指数评分也明显低于对照组(P<0.05)。结论心理和药物治疗小儿多动症能改善患儿的多动指数，提高治疗效果，有利于减轻家庭负担，有很好的应用价值。

简介：摘要目的探讨急诊护理中导致院内感染的风险因素以及护理方法。方法选择164例患者为研究对象，根据院内感染情况分成感染组（42例）与未感染组（122例），分析发生院内感染的风险因素。结果年龄大于50岁、侵入性治疗操作、急诊治疗时间大于5d、使用免疫抑制剂以及机械通气时间大于7d是导致院内感染的危险因素；护理人员风险中，护理人员手部卫生不合格、有侵入性操作、空气消毒错误也是导致院内感染的危险因素。结论急诊护理中导致院内感染的危险因素有多种，根据感染风险发生原因采取科学的护理方法，降低院内感染发生率。

简介：摘要目的分析心理、药物治疗小儿多动症对儿童和家庭的临床效果。方法分析样本都是在某医院进行治疗的多动症患儿54例，选择的时间段是2017年7月—2018年7月。全部患儿选择心理和药物治疗。结果患儿进行治疗后的Conners儿童行为评分与家庭影响情况都比治疗前要低很多，呈现以P<0.05的检验结果，拥有突出的分析价值。结论小儿多动症选择心理与药物治疗之后能够改善对于儿童自身以及家庭的影响效果，值得后期借鉴。

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简介：摘要目的对手术室护理绩效改革的应用与实施效果进行研究。方法我科结合相关专家的意见以及平衡计分法等绩效考核工具，对原有的绩效考核方案进行改良，制定了5个一级目录，10个二级目录，并增加了人文关怀结果绩效考核实施后，护理工作质量与患者及医师满意度均优于实施前。结论绩效考核改革以后我科护理人员不论是护理工作质量还是医师和患者的满意度均得到了显著提升，效果良好，值得我科长期实施。

简介：摘要目前的口腔医学技术教育还未完全摆脱临床医学和口腔医学教育模式的束缚，教学组织没有很好地突出口腔医学技术教育的特点。临床医学的内科学、外科学、生理、药理、生化和口腔基础学科如口腔颌面外科等，学生学的理论面广而不精，就业后几乎用不到，并且学生在校时间仅有两年，时间、精力有限，难以对临床医学和口腔医学基础学科的内容消化吸收，但学生却需要花大量时间学习临床医学的课程和口腔医学基础课程，使口腔医学技术专业课实践技能、理论素质等方面学时被极大压缩，而口腔技术专业对口的就业单位为义齿加工企业，因此存在培养目标与培养模式的矛盾，为此我们对人才培养模式进行了改革和探索，以期二者更加协调一致。

简介：德国最新一期《今日心理学》杂志对男女做梦现象进行的调查显示，男人和女人的梦境体现了两性的本质特征：男人的梦里多有暴力和性行为，女人的梦则更多与复杂的生活有关。

简介：摘要阳和汤出自《外科证治全生集》由熟地黄、鹿角胶、肉桂、姜炭、白芥子、麻黄、生甘草组成，有和阳通滞之功，原治疗阳虚寒凝，血滞痰阻的一切阴疽、贴骨疽、流注、鹤膝风等。笔者抓住“阳虚寒凝，血滞痰阻”的病机采用本方加味治疗头晕头痛和脱发均取得佳效。

简介：摘要现代核医学影像诊断的最基本过程是利用放射性测量仪探测积聚在体内特定组织器官的放射性药物发射出的放射线，一个由计算机处理、可以产生断层图像的测量仪即为发射型计算机断层显像仪，简称ECT（emissioncomputedtomography）。和放射科的透射型计算机断层显像仪（简称CT）的影像截然不同，核医学影像是一个由活体产生的功能性图像，根据引入的放射性药物的性质，还可以是一个生化的、甚至是分子的图像，由此也决定了核医学必定是一个复杂而又充满生命力的学科。

简介：摘要放射治疗是现代治疗恶性肿瘤的三大重要手段之一，患者的体位固定和摆位是放射治疗的关键环节，只有对患者合适的体位固定，精确定位和精确摆位，才能保证放射治疗的疗效。笔者在放射治疗方面有着7年多临床实践的经验，本文就提高三维适形放射治疗和调强放射治疗的定位和摆位精度等方面给予相关介绍。

简介：(安顺职业技术学院561000)摘要医学生理学作为最重要的一门基础医学学科，在教学中应打破传统的教学模式，变学生被动学习为自主学习，在巩固基础知识教学的基础上，培养学生自学创新的能力，提高学生的综合素质，达到为企业输送高素质劳动技能型人才最终目的。