简介：现代数学教育理念强调数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。笔者在教学中运用创设情境、形象演示、动画播放、计算机进行数学计算、反馈矫正等方面进行了整合尝试，计算机应用技术的运用能有效地辅助数学教学，不再觉得数学枯燥、单调，从而学到了数学知识，也达到了乐学的目的。

简介：如何培养高技能的医学检验人才是临床生物化学实验教学的重点和难点。为此在实验教学基础上，发挥“系科合一”的优势、利用科研资助、健全管理制度、加强基础技能培训、加强临床实习的技能训练和考核。

简介：摘要随着计算机网络技术的不断发展，信息传播和收集方式发生巨大的改变，能过网络的查找文献信息极大的简化了文献查找工作，为人们提供了更加便利的文献信息。本文对网络中文医学文献检索途径与方法进行详细的分析和研究，并进行系统的阐述。

简介：【摘要】目的 探究和分析中药膏方的具体制备工艺，总结临床应用效果。方法 从 2016年开始到 2018年的膏方制备工艺中进行具体分析，并对其中一种膏方在临床中的应用效果进行观察和探究。 结果 随着中药膏方制备工艺的不断成熟，三年来所制备的膏方量越来越多，收入也越来越高，而且制备效率有显著的提高；采用健脾养胃膏对选取的43例慢性胃炎患者进行治疗，并与常规化学药治疗的 43例对照组患者相比，健脾养胃膏治疗的观察组患者的临床治疗总有效率和生活质量评分均明显高于对照组， P＜ 0.05，差异具有统计学意义。 结论 中药膏方具有非常广泛的用途，随着中药膏方制备工艺的不断成熟，中药膏方制备的效率不断提高，不过，膏方制备过程中的工艺直接决定了中药膏方的质量，必须严格按照标准的制备工艺进行制备，保证膏方的质量与安全；未来，中药膏方将在临床治疗中得到更广泛的应用。

简介：摘要文章主要对麸炒白术的工艺等相关因素进行了简单的探究分析，通过正交试验的方式对其进行了检验，了解到麸炒白术的具体工艺方式与质量效果。

简介：实验教学是培养学生动手能力、分析解决问题、科研思维和创新精神的重要手段。综合实验旨在培养学生综合应用能力，加强理论与实践的联系。设计性实验从学生自己查阅文献资料、设计实验方案、独立完成实验过程、撰写实验论文等环节，培养学生善于思考、独立解决问题的科研能力。

简介：摘要目的研究分析如何优化新疆芫荽中总黄酮提取工艺。方法以新疆芫荽地上部分为原料，采用单因素试验和正交试验设计，以紫外分光光度法测定提取液中总黄酮提取率。结果新疆芫荽地上部分总黄酮优化后提取工艺提取溶剂（乙醇）浓度为40%，提取时间为120min，固液比为1∶15，提取温度为60℃，粒度为40目，提取次数为2。在上述工艺条件下，黄酮提取率达3.28%。结论采用正交试验设计优化后的新疆芫荽地上部分总黄酮的提取工艺是合理可行的。

简介：摘要目的优选百苑止咳颗粒的提取工艺。方法以橙皮苷含量测定为考察指标，采用正交试验法优选出了百苑止咳颗粒的较优提取工艺。结果优选的提取工艺为加水煎煮3次，每次加7倍量水，提取1小时。结论优选的工艺稳定可行，为百苑止咳颗粒的最优提取工艺。

简介：为适应社会发展的需要，提高医学生的专业素质和国际交流能力，武汉大学第二临床学院医学检验系通过编辑合适的教材，开设铺垫课程与辅助课程，严格执行带教老师试讲制度等举措，对医学检验系本科学生进行了长达一个学期的临床生物化学课程的双语教学．取得了良好的效果。

简介：为了提高农村医疗卫生事业的整体水平，首都医科大学燕京医学院计划招收以初中毕业为起点的“2＋3”临床检验专业学生，这就需要创新的教学模式。因此，亟需在教学实践中整体设计教学环节。按照必需、够用的原则，探索新的教学模式，并通过对此模式的探索为其它课程的教学提供借鉴意义。

简介：摘要随着医疗体制改革的深入，为了进一步增强医院思想政治工作的整体效率，对当前形势下医院思想政治工作进行创新研究是极为重要且关键的，同时创新工作又是充满机遇和挑战的，但新时期医院思想政治工作如若医院不给予一定重视，医务人员价值观转变，医疗服务与医院自身性质间的矛盾的存在，势必会对医院思想政治工作的建设形成阻碍。本文就新时期医院思想政治工作创新面临的上述问题，浅谈新时期医院政治思想工作创新的实现对策。

简介：摘要目的探讨生物电抗无创心排量监测（non-invasivecardiacoutputmeasurement，NICOM）在儿童脓毒性休克中的应用价值。方法采用NICOM技术无创监测28例脓毒性休克儿童和28例PICU内血流动力学稳定对照组患儿的心输出量（CO）、每搏输出量（SV）、总外周阻力（TPR），并监测休克患儿扩容及血管活性药物治疗后的心输出量等指标变化。结果脓毒性休克患儿CO及SV与血流动力学稳定对照组比较显著降低（P均<0.05），脓毒性休克患儿经液体复苏及血管活性药物治疗3～6小时后，CO及SV较液体复苏前明显改善（P均<0.05），且治疗后尿量明显增加（P<0.05）。结论运用NICOM动态监测脓毒性休克患儿的心排血量变化，可早期发现血流动力学异常，指导临床治疗。

简介：摘要目的研究分析早期儿童气质对学龄期儿童行为问题的预测效果。方法选用孕周32周的孕妇作为研究对象。分别于儿童期、学龄前期、学龄期采用儿童气质问卷与家庭环境量表来评价儿童气质与家庭环境，同时借助儿童行为问题来评价儿童学龄期儿童的行为问题。结果研究结果表明，婴儿期气质节律性、学前期气质反应强度、2岁时家庭父母参与、8岁时家庭父母情绪对学龄期儿童行为具有直接性的关系，其结果可共同解释56%的学龄期儿童行为问题；在婴儿时期，可通过预测母亲年龄、气质节律性与情绪性、1岁家庭环境总分来判断学龄前儿童行为问题，且可解释33%的学龄儿童行为问题；在学前期可利用气质反应强度、3岁时家庭父母参与、母亲年龄来预测血量儿童行为问题，可解释学龄期34%儿童行为问题；而在学龄期则可借助气质适应性、坚持性、家庭教育等各方面来解释学龄行为问题。结论保障儿童健康，避免儿童行为问题的出现，可对高龄母亲、家庭教育环境与积极气质来预防儿童行为问题的出现。

简介：摘要目的本文的写作目的是对老年患者进行心身护理后自身生活质量以及心理状态的变化进行分析研究。方法随机选择在我院接受治疗的老年患者作为研究对象，通过采取对照实验的方式来探讨对照组和研究组分别采用常规护理、心身护理所发生的生活质量及心理状态方面的变化。结果老年患者采用心身护理后，生活质量、心理状态都显著好于常规护理患者，相对比差异明显，具有统计学意义，P＜0.05。结论利用心身护理方式对老年患者予以护理的效果明显，特别有助于改善心理状态、生活质量，推荐在临床护理中应用。

简介：摘要目的观察3D打印技术在骨科临床教学中的具体应用效果，以此来研究3D打印技术具体应用的可行性。方法将患者的实际影像资料，利用3D打印技术来清晰的反映出来，真实全面的再现患者的骨折情况，具体成像后为骨科临床教学提供一定的教学资料。结果利用3D打印技术制作的三维立体模型是极为清晰的，可以使得学生们清楚的了解骨科疾病的影像学，为临床教学提供了较好的教学资料。不仅如此，利用3D打印技术制作的骨骼三维立体模型可以使得学生了解清楚手术的技巧，为今后骨科学生进行精准手术打下了坚实的基础。结论将3D打印技术运用于临床教学中是有必要的，3D打印技术不仅操作便捷，成像也极为清晰，所以说有着极好的教学效果，为广大的人们所接受，因此，3D打印技术有着较好的发展前景。对于骨科研究生人员来说更是一种有效的教学方式，所体现的教学效果也更为明显，3D打印技术值得被推广和应用。

简介：摘要目的探究门诊糖尿病患者饮食与运动治疗干预认知情况与治疗效果。方法选取我中心于2016年10月-2017年10月门诊确诊的糖尿病患者88例，随机分为两组各44例，对照组患者给予常规治疗，研究组患者在常规治疗的基础上加用饮食与运动干预治疗，观察对比两组临床疗效。结果经饮食与运动治疗，研究组糖尿病患者血糖指标的改善情况均明显优于对照组（P<0.05）。饮食与运动干预后研究组血糖和总胆固醇达标率明显高于对照组（P＜0.05）。结论门诊糖尿病患者采取科学合理的饮食与运动干预，能提高门诊糖尿病患者治疗的依从性，对延缓病情发展和提高患者生活质量具有重要作用。

简介：摘要目的探究椎管麻醉中使用右美托咪定对寒颤预防的临床效果，并对其进行价值方面的研究。方法从我院在2013年10月至2016年10月期间收治的行管内椎管内麻醉手术的患者中随机抽取128例作为研究对象，并通过随机分组的方式将所有患者分为实验组和对照组，每组患者64例，对照组患者注射生理盐水，实验组患者注射右美托咪定。在实验组和对照组患者的蛛网膜下腔将药物注射完成之后，对患者进行寒颤等级的评估。结果通过对麻醉过程中实验组和对照组患者出现寒颤情况的比较，能够发现实验组患者出现寒颤的频率远远低于对照组，实验结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于使用椎管麻醉的患者来说，使用右美托咪定能够明显降低患者在麻醉过程中的寒颤概率，这对于患者的手术麻醉治疗来说具有非常重要的意义和价值。

简介：目的了解双特异抗体在固相酶联免疫方法中对抗原或抗体的固相化是否有优化作用。方法通过血型糖蛋白A（GPA），将抗GPA，抗HIVp24抗原的双特异抗体间接包被到固相上，建立检测HIVp24抗原的“间接”双抗夹心ELISA方法，并把“间接”双抗夹心EISA方法对HIVp24抗原的检测结果与抗HIVP24抗原单克隆抗体直接包板的“直接”双抗夹心EISA方法进行比较。结果用双特异抗体建立的“间接”双抗夹心ELISA方法对HIVp24抗原的检测下限为3.2ng/ml，抗HIVp24单克隆抗体直接包板的“直接”双抗夹心EISA方法对HIVp24抗原的检测下限为6.3ng/ml。结论结果表明双特异抗体对ELISA方法的检测效果有改善作用。

简介：摘要目的探究健康教育临床护理路径在糖尿病患者护理中的应用。方法选取我单位前一阶段收治的108例糖尿病患者作为研究对象，按照随机性原则将上述108例糖尿病患者分为观察组和对照组两组，每组各54例患者。使对照组54例糖尿病患者按照常规糖尿病护理方法进行护理，对观察组的54例糖尿病患者在常规糖尿病护理方法的基础上采取健康教育临床护理路径进行护理工作，在护理结束后对对照组和观察组患者的各方面情况进行对比。观察指标为患者健康知识了解情况、生活行为习惯、对护理工作满意程度以及自身身体情况等，以上数据资料差异均无统计学意义。结果在对对照组和观察组108例糖尿病患者采取了不同的临床护理方式后，显示观察组患者在各方面情况中都明显优于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育临床护理路径对于糖尿病患者的护理工作有着积极的作用，值得推广应用和进行继续研究。

简介：摘要目的分析维拉帕米辅助治疗高脂血症性急性胰腺炎的临床疗效。方法入选时间2015年5月至2017年1月；研究对象60例高脂血症性急性胰腺炎患者；分组方法抽签方式分为观察组（n=30）和对照组（n=30）；治疗方法对照组用常规方法，观察组在对照组基础上用维拉帕米治疗。分析两组患者治疗效果，治疗期间患者腹部疼痛状况消失耗时、总入院治疗耗时及甘油三酯（TG）水平变化情况。结果经过治疗后，观察组治疗总有效率为93.3%，对照组为70%，观察组治疗总有效率高于对照组，差异显著（P<0.05），观察组腹部疼痛状况消失耗时及总入院治疗耗时少于对照组，甘油三酯（TG）水平变化情况优于对照组患者，差异显著（P<0.05）。结论维拉帕米辅助治疗高脂血症性急性胰腺炎临床治疗效果较显著，可以有效维持患者血脂水平的稳定。