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110 个结果
  • 简介:摘要:内科护理护患沟通工作会受到一些因素的影响,比如护理人员错误频发、服务态度较差等,从而会降低内科护理护患沟通工作成效,影响患者对护理的满意度。为此,本文将对内科护理护患沟通中存在的问题进行探究分析,提出一些解决建议,仅供读者参考。

  • 标签: 内科护理 护患沟通 问题与对策
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  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在深入探讨AIDET沟通模式在普外科护理中的应用效果。方法:本院普外科2022年1月至2023年1月收治的126例患者为研究对象,按照护理方法的不同分为研究组(63例)和常规组(63例)。常规组接受常规护理干预,研究组则在常规组基础上联合AIDET沟通模式。通过收集并分析两组患者的术后康复进程、情绪状态(SAS、SDS量表评估)、自护能力(ESCA量表评估)、并发症发生率及护理满意度等指标,评估两种护理模式护理效果差异。结果:研究组在首次排气、排便、进食、下床活动及出院时间等方面均显著短于常规组(P<0.05)。同时,研究组在ESCA各维度评分及总分上均高于常规组,而SAS、SDS评分则显著低于常规组(P<0.05)。研究组并发症发生率低于常规组,护理满意度高于常规组(P<0.05)。结论:AIDET沟通模式在普外科护理中的应用,能够显著缩短患者术后康复进程,改善患者情绪状态,提升患者自护能力,降低并发症发生风险,并提高护理满意度。这一模式为普外科护理实践提供了新的思路和方法,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 普外科 AIDET沟通模式 康复进程 并发症 满意度
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  • 简介:【摘要】目的:讨论麦默通创乳腺肿块切除术病人围手术期护理的临床效果。方法:选取我院2019年5月-2020年5月期间我院收治乳腺肿块患者100例,将患者随机分为研究组和参照组,研究组(n=50),参照组(n=50)。参照组患者进行常规切除术并给予常规护理,研究组患者实施麦默通创切除术并给予围手术期护理,对比两种护理措施的临床效果。结果:研究组患者临床指标明显优于参照组患者。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:麦默通创乳腺肿块切除术病人给予围手术期护理可以减少术中出血量、缩短手术时间,还可以提高伤口愈合时间,值得临床推广。

  • 标签: 麦默通微创 乳腺微肿块切除术 围手术期护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨知行健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病(COPD)健康行为及呼吸能的影响。方法:选取收治于本院的60例COPD患者,将其分成2组(随机数字表法),对照组30例给予常规护理,观察组30例以此为基础,实施知行健康教育,对比两组健康知识认知水平。结果:较之对照组干预后,观察组健康知识认知评分更高(P<0.05)。结论:通过对COPD患者施以知行健康教育模式,能强化其对健康知识的认知水平。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 知信行健康教育 知识认知
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  • 简介:【摘要】目的 探究护患沟通技巧在急诊输液室护理中的价值。方法 将2021年10月至2022年12月我院急诊输液室收治的120例患者纳入调研,按照就诊顺序分为对照组和观察组,每组各60例,前者应用常规护理方式,后者应用护患沟通技巧,比较两组护理满意度。结果 观察组在护理态度、护理质量、护理舒适度和护理安全四个维度的评分皆高于对照组(P<0.05)。结论 在急诊输液室应用护患沟通技巧,能够有效降低护理纠纷事件发生几率,建立良好护患关系,提升护理满意度,树立良好医院形象,值得临床应用及推广。

  • 标签: 护患沟通技巧 急诊输液室 护理满意度
  • 简介:[摘要]目的:评估语言沟通和心理护理在精神疾病患者护理中的效果。方法 :包括采用随机盲选法将我院2022年1月至2024年1月期间收治的84例精神疾病患者分为两组,每组42例。对照组接受常规护理,而观察组则在常规护理的基础上增加语言沟通和心理护理。结果:护理干预后,观察组在BPRS(Brief Psychiatric Rating Scale)精神状态评分上显著低于对照组,在GQOLI-74(General Quality of Life Inventory-74)生活质量评分上显著高于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:语言沟通和心理护理能够有效改善精神疾病患者的精神状态,并提升其生活质量,因此,这些护理方法应该被广泛推广和应用。

  • 标签: 语言沟通 心理护理 精神疾病 护理效果
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  • 简介:摘要:目的:探讨精神科护理中应用心理护理及语言沟通的临床价值。方法:选取 2017年 10月 -2018年 12月期间我院精神科收治的 60例患者为研究对象,随机将其分为对照组和实验组两组,每组各 30例。对照组患者实施常规的护理措施,实验组患者在对照组护理的基础上实施心理护理及语言沟通,比较两组患者 SAS、 SDS评分情况。结果:通过比较,实验组患者出现不良心理状态的发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05);实验组患者的 SAS、 SDS评分分别为( 43.47±2.40)分、( 42.19±3.39)分,对照组分别为( 55.42±2.58)分、( 57.24±3.13)分,实验组优于对照组,两组患者差异有统计学意义( P<0.05)。结论:精神科患者护理过程中实施心理护理及语言沟通能够提升临床治疗效果,加快患者恢复健康。

  • 标签: 心理护理 语言沟通 精神科护理。效果