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28 个结果
  • 简介:摘要目的探讨CT增强扫描中造影副反应的预防和护理。方法收集我院460例碘过敏试验阴性病例行螺旋CT与高压注射器联合使用增强扫描的病例,进行回顾性分析。结果本组460例使用非离子型造影5例出现反应,使用离子型造影35例出现副反应。经采取有效的预防和护理,副反应明显降低,造影效果明显提高。结论熟悉造影要领,了解造影的毒副作用的产生机制,采取积极有效的预防措施,对保障扫描安全,减少毒副作用的发生,取得良好的造影效果具有十分重要的作用。

  • 标签: 造影剂 CT增强扫描 副反应 护理
  • 简介:摘要目的探讨护理人文关怀在监护室患沟通中的作用,对病人实施人性化护理服务的效果。方法选取心胸外科择期手术病人420例,随机分成观察组和常规组各210例,观察组采用人文关怀护理,常规组采用传统方法,比较两组患者术前心理状态、遵医行为结果,对ICU护理服务的满意度。结果观察组与常规组有显著差异,且满意度为98%,明显高于常规组。结论重症监护术前访视及术后随访能有效缓解病人紧张焦虑情绪,以及患者的遵医行为,密切了患关系,提高了整体护理质量,减少了并发症,利于病人术后康复,缩短了住院时间。

  • 标签: 监护室 术前访视 术后随访 护理
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  • 简介:摘要手术室是为患者提供手术及抢救的场所,其护理专业性强,专科操作多,工作节奏快,而生在手术实习的时间较短,因此带教工作尤为重要。我科通过采取一系列措施提高生带教质量,取得了一定的效果。

  • 标签: 手术室 护生 带教
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探讨以问题为基础的学习(PBL)方法在本科生对造口患者健康教育能力培养中的作用。方法2008-2009年在我科实习的20名护理本科毕业实习生进行整体护理实习教学的过程中,将以问题为基础的教学法应用于造口患者个案实习讨论过程,采取四个步骤组织教学全过程。结果PBL对丰富生专科知识、提高健康教育能力确有实效,受到学生、临床教师及患者的广泛好评。结论该方法扩大了生的知识面、提高了起健康教育能力、提高了教学效果。

  • 标签: 以问题为基础的学习 教学 本科护生
  • 简介:摘要目的减少或减轻患者的不良反应,顺利进行螺旋CT增强扫描,提高诊断的准确度。方法施行CT增强扫描药物注射前的心理护理、加强扫描中的配合及用药后的观察。结果消除患者的恐惧心理,减少、减轻了患者的不良反应,提高患者的扫描质量及诊断准确度。结论护理工作谨慎有序,对患者及时观察、准确判断、迅速处理,早期预防CT增强扫描中的药物不良反应,使CT增强患者安全,满意地达到预期目的。

  • 标签: CT增强扫描 不良反应 预防及护理
  • 简介:摘要过敏性鼻炎是指变态反应性鼻炎,是呼吸道变态反应常见的表现形式。本病发病率在近20年有显著增加趋势。笔者应用雷诺考特治疗过敏性鼻炎,以探讨雷诺考特在治疗过敏性鼻炎中的作用和疗效。

  • 标签: 过敏性鼻炎 雷诺考特 效果观察