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  • 简介:为了满足智能网联汽车数据采集的高实时性与高可靠性,提出一种基于负载均衡和消息队列的数据采集架构,以及基于改进线程池的数据处理架构。该系统架构对原有线程池技术进行改进。经试验证明,改进后的数据采集与处理架构在增加服务器集群系统的吞吐量方面有较为明显的提升,在现实应用中具备较高的使用价值。

  • 标签: 智能网联汽车 高并发 负载均衡 消息队列
  • 简介:在整个Windows操作系统中,最重要的莫过于“Windows”文件,对电脑进行任何操作几乎都与其有关。这里是Windows操作系统正常运行的关键所,如果有兴趣不妨跟我们一起认识一下它。

  • 标签: WINDOWS 操作系统 文件夹 日志文件 应用程序
  • 简介:上网是我们生活中很平常的事情,可是每个人总有自己的隐私,不希望让别人知道.特别是:在公共场所上网更是要特别注意,不小心,别人就可能了解你的秘密,然后你的与隐私可能会被传播或利用。别担心,学过下面几招,你就可以实现轻松上网而不留下任何痕迹了。

  • 标签: 上网 隐私 秘密 消除 痕迹 知道
  • 简介:预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

  • 标签: 压疮 老年 重症患者 护理
  • 简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

  • 标签: BOPPPS 微课 精神科护理教学