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103 个结果
  • 简介:以碳酸锶(SrCO3)、氧化锌(ZnO)、四氧化三钴(Co3O4)和三氧化二铁(Fe2O3)为原料,采用氧化物法制备铁氧体,研究了烧结温度对W型铁氧体吸收剂的物相组成、微观结构、粒径与孔隙度、内禀矫顽力 Hcj和饱和磁化强度Ms、电磁参数等的影响规律.结果表明:烧结温度为1 125 ℃时,尚未生成W型铁氧体;烧结温度为1 175 ℃时,生成层片状的W型铁氧体;烧结温度为1 225 ℃和1 275 ℃时,所制备的W型铁氧体吸收剂展现出较佳的吸波性能.

  • 标签: 烧结温度W型铁氧体吸收剂电磁参数吸波性能
  • 简介:鉴于目前我国会计电算教学在目标定位、教材建设及教学方式等方面存在的问题,本文认为,会计电算教学在目标定位上,应让学生掌握软件操作和维护技能,具有初步的会计电算软件开发能力;在教材建设上,为达到上述目标,应遵循理论与实际相结合的原则,将教学内容分为基本原理和实践操作两个部分进展编写;在教学方式上,根据会计电算课程的特点,可适当采用计算机辅助教学(CAI)和多媒体网络教学等方式。

  • 标签: 会计电算化 教学 CAI
  • 简介:加快地勘单位企业进程是深化改革、实现国务院关于地勘队伍逐步经营管理的必由之路。本文就地勘单位加快企业进程的可行性、必然性,如何实现企业进行了深入的探讨。

  • 标签: 地勘单位 企业化 加快
  • 简介:本文比较了不同比例尺地形图表示的异同点,介绍了利用数字地形图进行地图编绘的原则、方法和要求等。

  • 标签: 地形图 数字化 编绘
  • 简介:机电一体教研室,简称机电教研室,隶属机械电子工程系。教研室是一九九三年新组建的,从原机制教研室抽调五人,外校调人一人,原理零件教研室抽调一人组成。其中副教授三人、讲师三人、高级工程师一人,有研究生学位的三人、在读博士生一人。组建机电一体教研室是院系领导纵观全局,适应先进机械制造技术发展需要、满足市场高等制造人材需要的一种正确决定。经过近三年的努力奋斗,现已制定了一套完整的机电一体专业教学大纲和开课计划。

  • 标签: 机电一体化专业 教学大纲 高校 教学计划 毕业设计 教学质量
  • 简介:市县旅游图的商趋势及对策唐国殿(浙江省区调大队萧山311201)旅游活动自古以来伴随着商业、宗教、访古、觅胜和狞猎等活动而进行,随着文明的进步而发展。而旅游业的发展,反过来又推动经济繁荣与社会的进步。近十余年来,改革开放的春风,给神州大地带来了蓬勃...

  • 标签: 节庆活动 上乘之作 产品商品化 营销战略 沿海开放地区 文化古都
  • 简介:煤炭洗选是实现煤炭清洁高效利用的前提和基础,洗选过程产生的固体废弃物(矸石和尾煤等)产量逐年增加,其综合治理及利用已经成为亟待解决的重要问题.论文介绍了选煤固废的理化特性,系统总结了选煤固废资源利用研究进展,就选煤固废综合利用技术的现存问题和发展方向进行了展望.煤矸石和尾煤含有大量的硅铝物及锂、镓、钛等微量元素,在燃烧发电、充填、建筑材料制备、土壤改良、高值利用等方面具有广阔的应用前景.相对而言,目前煤矸石的综合利用途径更为全面,尤其是以超高水充填技术、采选充+X技术等技术为代表的矸石充填开采,具有煤矸石大宗处理的巨大潜力.尾煤的资源利用是近年来的热点,在环境治理、土壤改良等方面取得了突破,可以用来制备吸附剂、土壤改良剂等材料.选煤固废资源利用未来应着眼于适应市场需求以及可持续发展理念,通过完善技术...

  • 标签: 煤炭洗选固体废弃物物理化学性质综合利用
  • 简介:《矿业基础化学》是普通化学教材的一个新品种,它以化学基本原理、基本知识为主线,密切联系矿业工程实际,尤其是联系煤炭工业,或者说它是以前者为经,以后者为纬,相辅相承,是具有煤炭特色的普通化学教材。

  • 标签: 《矿业基础化学》 普通化学 煤炭工业 高校 课程内容
  • 简介:高校后勤是高等教育的重要组成部分。近年来,为适应高等教育体制改革的需要,满足教学、科研和师生员工日益增长的物质文化生活的要求,高校后勤几经改革,发挥了应有的作用。然而,在由计划经济向市场经济转轨的过程中,原有的高校后勤管理体制和运行机制下形成的福利型、公益型、供给制违背了价值规律,导致服务与被服务之间的许多矛盾日趋严重,不仅无法适应高等教育的发展,而且在许多方面已经成了制约高等教育发展的“瓶颈”。

  • 标签: 高校 后勤服务工作 社会化 后勤管理体制 企业化管理
  • 简介:在说明测绘生产标准的目的和意义的基础上,从标准总体结构、测绘生产模式、用户、实体对象人手,设计了流程标准、功能标准和成果标准等的具体实现方式.

  • 标签: OA GICS 测绘 标准化
  • 简介:学科建设是高等学校的一项基本建设,也是研究生教育的一项基本建设.它是培养高质量的师资队伍和台格人才的基础。在学科建设中最关键的一环是抓好学科带头人和梯队的建设,而研究生教育中最关键的是要有一支高水平的导师队伍。

  • 标签: 研究生教育 导师队伍建设 高校 学科建设